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1、,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,第四章,電氣安全防護,4.1,電氣事故的類型與特點,4.2,觸電安全防護,4.3,靜電防護,4.4,電磁輻射防護,4.5,雷電防護,4.6,電氣防火防爆,4.7,事故案例,4.1,電氣事故的類型與特點,從產(chǎn)生電氣危害的源頭來分,自燃事故,雷擊、靜電等,人為事故,各種電氣系統(tǒng)和設備產(chǎn)生的，如電擊、電弧、電氣火災,根據(jù)電能的不同作用形式,觸電事故,雷電事故,電磁輻射事故,電氣火災,爆炸,4.1,電氣事故的類型與特點

2、,按照事故的基本原因分類,觸電事故,雷電和靜電事故,射頻傷害事故,電路故障事故,4.1,電氣事故的類型,觸電事故,電流的能量直接或間接作用于人體所造成的傷害,人體接觸帶電體電流會對人體造成不同程度的傷害,電擊,電流通過人體時所造成的身體內(nèi)部的傷害,全身傷害，一般不在人體表面留下大面積明顯傷痕,電傷,電流的熱效應、化學效應或機械效應對人體造成的傷害,電弧燒傷、電標志、電灼傷、皮膚金屬化、電光眼、機械損傷,多數(shù)情況，電擊和電傷同時發(fā)生，但大多數(shù)觸電死亡是由于電擊造成的,4.1,電氣事故的類型,雷電和靜電事故,雷電：是一種大氣放電現(xiàn)象,危害：廣泛而巨大，可以使人、畜遭受電擊；使建筑物受到破壞，使電力

3、系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)、電子設備等遭到破壞；可能引發(fā)火災。,雷電所產(chǎn)生的危害的根本原因：是雷電所具有的巨大能量。,因此，控制雷電能量的泄放，是預防雷電危害的關(guān)鍵。,由于人類重要的活動場所幾乎都集中在建筑物內(nèi)，所以建筑物的防雷就成為雷電防護的重點。,靜電：非定向流動的電荷。,危害：主要在于靜電產(chǎn)生的強場強和高電壓，它是電氣火災的重要原因之一；對電子設備的危害也很大。,4.1,電氣事故的類型,射頻傷害事故,射頻,發(fā)射頻率，泛指,100kHz,以上的頻率,表現(xiàn)為感應放電,高大金屬構(gòu)架接收電磁波以后，可能發(fā)生諧波，產(chǎn)生較高的感應電壓，可能給人以明顯的電擊，還可能與鄰近的接地導體之間發(fā)生火花放電。,對于有爆炸性

4、混合物的實驗室場所是十分危險的因素,4.1,電氣事故的類型,電路故障事故,由電能的傳遞、分配、轉(zhuǎn)換失去控制造成的,斷線、短路、接地、漏電、誤跳閘、電氣設備或電氣元件損壞,4.1,電氣事故的類型與特點,1,非直觀性,由于電既看不見、聽不到，又嗅不著，本身不具備人們直觀識別的特征，因此其潛在危險就不易被人們所覺察。,2,途徑廣,由于供電系統(tǒng)所處的環(huán)境復雜，電氣危害產(chǎn)生和傳遞的途徑也極為多樣，這就使得對電氣危害的防護十分困難和復雜。,4.1,電氣事故的類型與特點,3,能量范圍廣，能量譜密度分布也多種多樣,大的如雷電能量，雷電流可達數(shù)百千安，且高頻和直流的成分大；,小的如電擊電流，以工頻電流為主，電流

5、僅為毫安級。,對于大能量的危害，合理控制能量的泄放是主要的防護手段。,而對于小能量的危害，能否靈敏地感知這種危害是防護的關(guān)鍵。,4.1,電氣事故的類型與特點,4,作用時間長短不一,短者如雷電過程，持續(xù)時間僅為微秒級；,長者如導線間的間歇性電弧短路，通常要持續(xù)數(shù)分鐘至數(shù)小時才會引發(fā)火災；,而電氣設備的輕微過載，持續(xù)時間可達數(shù)年，使絕緣的壽命縮短，最終才導致因絕緣損壞而產(chǎn)生漏電、短路或火災。,4.1,電氣事故的類型與特點,5,不同危害之間的關(guān)聯(lián)性,如，絕緣損壞導致短路，而短路又可引發(fā)絕緣燃燒；,又如，建筑物的防雷裝置可極大地減少雷擊的危害，但雷電流在防雷裝置中通過時又可能產(chǎn)生反擊、感應過電壓、低壓

6、配電系統(tǒng)中性點電位升高等新的危害。,因此，電氣危害的防護應該是全面的，不能只顧一點而不及其余。,4.2,觸電安全防護,觸電事故中，,電流,比,電壓,對人體的效應更具有直接性。,4.2.1,電流作用機理和征象,電流的生物學效應：使人體產(chǎn)生刺激和興奮行為、使人體活組織發(fā)生變異、通過肌肉組織引起肌肉收縮,通過中樞神經(jīng)起作用，引起細胞激動，產(chǎn)生脈沖形式的神經(jīng)興奮波，是人體各部作出相應反應。,4.2,觸電安全防護,4.2.2,影響電流對人體傷害程度的因素,電流大小,電流越大，生理反應越明顯，人體感覺越強烈，致命危險越大,感知電流,-,引起人體感覺的最小電流,擺脫電流,-,人觸電后能自行擺脫帶電體,致命電

7、流,-,較短時間內(nèi)會危及生命的最小電流,通電時間,時間越長，越容易一起心室顫動、電擊危險性增加,4.2,觸電安全防護,4.2.2,影響電流對人體傷害程度的因素,電流途徑,沒有絕對安全的途徑,左手到胸部電流途徑短，最危險,手到手，途徑心臟，也很危險,人體狀況,時間越長，越容易一起心室顫動、電擊危險性增加,4.2,觸電安全防護,4.2.3,觸電防護,1,、直接觸電的防護,絕緣,用絕緣材料把帶電體封閉起來，借以隔離帶電體或不同點位的導體，使電流能按一定的通路流通的技術(shù)措施,屏護與間距,遮欄、護罩、護蓋、箱,(,匣,),等將帶電體同外界隔絕,電氣安全用具,絕緣安全用具、電壓和電流指示器、登高安全用具、

8、檢修工作中的臨時接地線、遮欄和標志牌等,4.2,觸電安全防護,4.2.3,觸電防護,2,、間接觸電的防護,保護接地,把正常情況下不帶電、在故障情況下可能呈現(xiàn)危險的對地電壓的技術(shù)部分同大地緊密地連接起來，把設備上的故障電壓限制在安全范圍內(nèi),保護接零,電氣設備正常情況下不帶電的金屬部分,(,外殼,),，用導線與低壓電網(wǎng)的零線,(,中性線,),連接起來。,比接地，能夠在更多的情況下保證人身安全，防止觸電事故,4.2,觸電安全防護,4.2.3,觸電防護,3,、漏電保護器,觸電保安裝置或參與電流保護裝置,用于防止由于間接接觸和直接接觸引起的單相觸電事故,還可用于防止因電氣設備漏電而造成的電氣火災爆炸,4

9、.2,觸電安全防護,4.2.3,觸電防護,不得隨便移動或私自修理實驗室內(nèi)的電氣設備，不亂拉臨時線。,經(jīng)常接觸和使用的配電箱、配電板、閘刀開關(guān)、按鈕開關(guān)、插座、插銷以及導線等，必須保持完好、安全，不得有破損或?qū)щ姴糠致懵冻鰜怼?不得用銅絲等代替保險絲，并保持閘刀開關(guān)、磁力開關(guān)等蓋面完整，以防短路時發(fā)生電弧或保險絲熔斷飛濺作人。,4.2,觸電安全防護,4.2.3,觸電防護,經(jīng)常檢查電氣設備的保護接地、接零裝置，保證連接牢固。,合理選用電氣裝置。例如，在干燥少塵的環(huán)境中，可采用開啟式和封閉式；在潮濕和多塵的環(huán)境中，應采用封閉式；在有腐蝕性氣體的環(huán)境中，必須采用密封式；在有易燃易爆危險的環(huán)境中，必須

10、采用防爆式。并選用合格產(chǎn)品。,4.2,觸電安全防護,4.2.3,觸電防護,線路電器負荷不能過高，注意電氣設備安裝位置距易燃可燃物不能太近，注意電氣設備運行是否異常，注意防潮等。,在使用手電鉆、電砂輪等手持電動工具時，必須安裝漏電保護器，工具外殼進行防護性接地或接零，并要防止移動工具時，導線被拉斷。操作時應戴好絕緣手套并站在絕緣板上。,4.2,觸電安全防護,4.2.3,觸電防護,在移動電風扇、照明燈、電焊機等電氣設備時，必須先切斷電源，并保護好導線，以免磨損或拉斷。,對設備進行維修時，一定要切斷電源，并在明顯處放置“禁止合閘 有人工作”的警示牌。,4.2,觸電安全防護,4.2.3,觸電防護,離開

11、時要關(guān)掉電源。,不使用違章電器。,使用電氣設備之前詳細閱讀使用說明書，嚴格按照操作規(guī)程進行使用。,4.2,觸電安全防護,4.2.4,觸電急救,迅速切斷電源，使其脫離電源后，立即就進移至干燥通風場所，進行情況判別，再對癥救護,4.3,靜電防護,靜電的危害,根本原因：,靜電放出的電火花具有點燃能,(,電火花能量,),靜電具有一定的靜電引力或斥力,靜電引起爆炸和火災,靜電電擊,靜電妨礙實驗,4.3,靜電防護,靜電的防護,空氣增濕,加抗靜電添加劑,靜電接地,增加靜止時間,防止人體帶電,人體接地,穿防靜電鞋,穿防靜電工作服,工作地面導電化,4.4,電磁輻射防護防護,產(chǎn)生：,交流電路都會向其周圍空間輻射電

12、磁能量,形成電力與磁力同時存在的空間稱為電磁場,種類：,自然形成的電磁輻射,人為引起的電磁輻射,危害,對電子設備裝置、精密儀表等產(chǎn)生嚴重干擾，影響結(jié)果,引起金屬件發(fā)熱，造成燃燒爆炸事故,4.4,電磁輻射防護防護,造成設備性能降低或失效的電磁干擾必須同時具備三個要素,電磁干擾源,一臺電磁干擾敏感設備,存在一條電磁干擾的耦合通路,以便把干擾源傳遞到干擾敏感設備,防護措施,屏蔽,靜電、磁場、電磁屏蔽,接地,防止電磁脈沖干擾,其他,注意使用的安全距離和時間,結(jié)合使用,4.5,雷電防護,在實驗室內(nèi),注意雷電侵入波的危害,人員應離開照明線、動力線、電話線、廣播線、收音機電源線、收音機和電視機天線以及其相連

13、的各種設備,防止這些線路和設備對人體造成二次放電,關(guān)閉門窗，防止球形雷侵入室內(nèi)造成危害,4.6,電氣防火防爆,電氣火災和爆炸的原因,兩個條件,有易燃、易爆物質(zhì)和環(huán)境,存在易燃易爆易揮發(fā)物質(zhì),亂堆放雜物、木結(jié)構(gòu)房屋名設電氣線路,有引燃條件,電氣設備和電氣系統(tǒng)異常和事故,電氣線路和電氣設備過熱、電火花和電弧、靜電放電,4.6,電氣防火防爆,電氣火災的特點,隱蔽性,漏電與短路發(fā)生在電器設備及管線內(nèi)部,傳統(tǒng)煙霧報警器很難對電氣火災實現(xiàn)早期報警,燃燒快,火焰延電線燃燒非常迅速,撲救難,看不到著火點，且不能用水來撲救,4.6,電氣防火防爆,基本措施,正確選用電氣設備,按規(guī)范選擇合理的安裝位置,加強維護、保

14、養(yǎng)、維修，保持電氣設備正常運行,通風,采用耐火設施,接地,4.7,高校實驗室常見電氣事故,1.,插銷與接線板引發(fā)的事故,原因,:,易燃物品壓住插座或粉塵落入插座孔，造成短路而發(fā)熱燃燒。,在有爆炸混合物的場所，插入或拔出插頭時產(chǎn)生火花造成爆炸起火。,用導線的裸線頭代替插頭插入插座，往往造成短路或產(chǎn)生強烈的火花而引發(fā)火災。,亂拉臨時線，由于電線過長，容易受到擠壓的機械損傷，容易造成短路，從而引起觸電或火災事故。,插銷或接線板嚴重過負荷。,劣質(zhì)的擂銷或接線板,。,4.7,高校實驗室常見電氣事故,2.,違章操作,對實驗室內(nèi)的供電、用電設備，沒有按照使用說明書的要求進行操作與使用。,主要體現(xiàn)幾個方面,:

15、,學生充當電工的角色，隨意改動或修理實驗室內(nèi)的供電設備及其線路，容易造成觸電事故或造成短路事故而引發(fā)火災,.,對于科研實驗所用的電氣設備，沒有按照電氣設備的要求進行接線使用。如，新安裝的設備，沒有閱讀說明書就急忙找個插座通電，容易造成嚴重的電氣事故。,使用電氣設備時，無人看守，甚至人離開實驗室電氣設備仍在運行，或即使電氣設備沒有運行，卻仍處于通電狀態(tài)。這方面的事故例子非常多。,4.7,高校實驗室常見電氣事故,3.,放有易燃易爆危險品的實驗室，由于電氣設備啟動或拔設備插銷等操作時產(chǎn)生電火花，易燃達到爆炸極限的室內(nèi)混合氣體，引起事故。,4.,實驗室內(nèi)的供電設備、線路及用電設備沒有做到有效的維護與檢

16、修，或者線路或設備的本身質(zhì)量與安裝質(zhì)量存在缺陷，從而引發(fā)事故。,4.8,高校實驗室電氣事故的防止,1.,人身安全防護,為防止觸電，應該做到,:,使用電器時，手要干燥,.,不能用試電筆去試高壓電。,不得隨便亂動或私自修理實驗室內(nèi)的電氣設備。,經(jīng)常接觸和使用的配電箱、配電板、閘刀開關(guān)、按鈕開頭、插座、插銷以及導線等，必須保持完好、安全，不得有破損或?qū)щ姴糠致懵冻鰜怼?不得用銅絲等代替保險絲，并保持閘刀開關(guān)、磁力開關(guān)等蓋面完整，以防短路時發(fā)生電弧或保險絲,熔斷飛濺灼人。,4.8,高校實驗室電氣事故的防止,1.,人身安全防護,為防止觸電，應該做到,:,經(jīng)常檢查電氣設備的保護接地、接零裝置，保證連接牢固。,在使用手電鉆、電砂輪等手持電動工具時，必須安裝漏電保護器，工具外殼進行防護性接地或接零，并要防止移動工具時，導線被拉斷。操作時應戴好絕緣手套并站在絕緣板上。,在移動電風扇、照明燈、電焊機等電氣設備時，必須先切斷電源，并保護好導線，以免磨損或拉斷。,4.8,高校實驗室電氣事故的防止,1.,人身安全防護,為防止觸電，應該做到,:,在雷雨天，不要走進高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地導線周圍,20,米之