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合理安排作文結(jié)構(gòu)

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,合理安排作文結(jié)構(gòu),活動一:寫評語,朦朧中我被帶到了一條長廊里,兩邊掛滿了一幅幅活動著的圖畫。我邁開步子,欣賞起這些多彩的圖畫來。人聲鼎沸的羅馬廣場上,教徒們舉著火把聲嘶力竭地喊著:“燒死他!燒死他!廣場中心豎著一個十字架,一位青年被綁在上面,腳下是成堆的柴火眼睛里跳動著火苗?!罢f!地球才是中心!一個黑長衫教徒朝他威脅道?!安?太陽才是中心!青年沒有絲毫畏懼?!包c火!那黑衫教徒氣急敗壞,一聲令下?;鹧骖D時在青年腳下燃起廣場上一片歡呼。烈火中青年的目光始終是堅決的,他在烈火中永生。他,就是布魯諾,一個堅

2、守真理的人為歷史添上了一道火紅的風(fēng)景。白色的病床上。一個小女孩艱難地用小手棒翻著書。由于高位截癱,她只能通過鏡子吃力地看著字是反的,她因此不停地流著眼淚。但她并沒有抱怨,她堅持住了,為此露出了多少次發(fā)自內(nèi)心的微笑。當(dāng)她坐在輪椅上,拉著手風(fēng)琴低唱著“我眼前有一片紅花綠草時,她已經(jīng)懂得了生命的真諦。張海迪,一張蒼白的臉卻為歷史添上了一道五彩的生命之景。烈日當(dāng)空一位農(nóng)民打扮的老伯正在田間忙碌著。低頭,彎腰,又站起。他一遍又一遍地重復(fù)著這一連串動作,觀察著那一株株水稻。突然,他眼睛一亮笑容頓時爬上了他的臉:“找到啦!可找到你啦!我找了你十年啊,今天終于讓我找到了!說著,他彎下身去,小心翼翼地將那株水稻

3、連根挖起,欣喜假設(shè)狂地帶著它往遠(yuǎn)處的房子跑去。他就是袁隆平,養(yǎng)活了13億中國人的偉大農(nóng)民。堅持了十年,他終于在中國的歷史上畫上了一道金黃的風(fēng)景。睜開眼,天已大亮,枕頭旁放著的書仍翻在第一頁,上面赫然寫著:只有堅持到底,才能欣賞到最美麗的風(fēng)景,才能創(chuàng)造出最美好的風(fēng)景。,活動心得:結(jié)構(gòu)是文章的骨架,沒有骨架的文章形同一團(tuán)模糊的血肉。,文章的結(jié)構(gòu)主要指各局部內(nèi)容的組織、配合,包括開頭和結(jié)尾、層次和段落、過渡和照應(yīng)等。,活動環(huán)節(jié)二,調(diào)整上文的段落層次,溫馨提示:利用提示語時間詞或者方位詞,鐵板燒豆腐塊,朦朧中我被帶到了一條長廊里,兩邊掛滿了一幅幅活動著的圖畫。我邁開步子,欣賞起這些多彩的圖畫來。人聲鼎

4、沸的羅馬廣場上,教徒們舉著火把聲嘶力竭地喊著:“燒死他!燒死他!廣場中心豎著一個十字架,一位青年被綁在上面,腳下是成堆的柴火眼睛里跳動著火苗?!罢f!地球才是中心!一個黑長衫教徒朝他威脅道?!安?太陽才是中心!青年沒有絲毫畏懼?!包c火!那黑衫教徒氣急敗壞,一聲令下?;鹧骖D時在青年腳下燃起廣場上一片歡呼。烈火中青年的目光始終是堅決的,他在烈火中永生。他,就是布魯諾,一個堅守真理的人為歷史添上了一道火紅的風(fēng)景。白色的病床上。一個小女孩艱難地用小手棒翻著書。由于高位截癱,她只能通過鏡子吃力地看著字是反的,她因此不停地流著眼淚。但她并沒有抱怨,她堅持住了,為此露出了多少次發(fā)自內(nèi)心的微笑。當(dāng)她坐在輪椅上,

5、拉著手風(fēng)琴低唱著“我眼前有一片紅花綠草時,她已經(jīng)懂得了生命的真諦。張海迪,一張蒼白的臉卻為歷史添上了一道五彩的生命之景。烈日當(dāng)空一位農(nóng)民打扮的老伯正在田間忙碌著。低頭,彎腰,又站起。他一遍又一遍地重復(fù)著這一連串動作,觀察著那一株株水稻。突然,他眼睛一亮笑容頓時爬上了他的臉:“找到啦!可找到你啦!我找了你十年啊,今天終于讓我找到了!說著,他彎下身去,小心翼翼地將那株水稻連根挖起,欣喜假設(shè)狂地帶著它往遠(yuǎn)處的房子跑去。他就是袁隆平,養(yǎng)活了13億中國人的偉大農(nóng)民。堅持了十年,他終于在中國的歷史上畫上了一道金黃的風(fēng)景。睜開眼,天已大亮,枕頭旁放著的書仍翻在第一頁,上面赫然寫著:只有堅持到底,才能欣賞到最

6、美麗的風(fēng)景,才能創(chuàng)造出最美好的風(fēng)景。,啤酒肚,朦朧中我被帶到了一條長廊里,兩邊掛滿了一幅幅活動著的圖畫。我邁開步子,欣賞起這些多彩的圖畫來。,人聲鼎沸的羅馬廣場上,教徒們舉著火把聲嘶力竭地喊著:“燒死他!燒死他!廣場中心豎著一個十字架,一位青年被綁在上面,腳下是成堆的柴火眼睛里跳動著火苗?!罢f!地球才是中心!一個黑長衫教徒朝他威脅道?!安?太陽才是中心!青年沒有絲毫畏懼?!包c火!那黑衫教徒氣急敗壞,一聲令下?;鹧骖D時在青年腳下燃起廣場上一片歡呼。烈火中青年的目光始終是堅決的,他在烈火中永生。他,就是布魯諾,一個堅守真理的人為歷史添上了一道火紅的風(fēng)景。白色的病床上。一個小女孩艱難地用小手棒翻著書

7、。由于高位截癱,她只能通過鏡子吃力地看著字是反的,她因此不停地流著眼淚。但她并沒有抱怨,她堅持住了,為此露出了多少次發(fā)自內(nèi)心的微笑。當(dāng)她坐在輪椅上,拉著手風(fēng)琴低唱著“我眼前有一片紅花綠草時,她已經(jīng)懂得了生命的真諦。張海迪,一張蒼白的臉卻為歷史添上了一道五彩的生命之景。烈日當(dāng)空一位農(nóng)民打扮的老伯正在田間忙碌著。低頭,彎腰,又站起。他一遍又一遍地重復(fù)著這一連串動作,觀察著那一株株水稻。突然,他眼睛一亮笑容頓時爬上了他的臉:“找到啦!可找到你啦!我找了你十年啊,今天終于讓我找到了!說著,他彎下身去,小心翼翼地將那株水稻連根挖起,欣喜假設(shè)狂地帶著它往遠(yuǎn)處的房子跑去。他就是袁隆平,養(yǎng)活了13億中國人的偉

8、大農(nóng)民。堅持了十年,他終于在中國的歷史上畫上了一道金黃的風(fēng)景。,睜開眼,天已大亮,枕頭旁放著的書仍翻在第一頁,上面赫然寫著:只有堅持到底,才能欣賞到最美麗的風(fēng)景,才能創(chuàng)造出最美好的風(fēng)景。,手提包,朦朧中我被帶到了一條長廊里,兩邊掛滿了一幅幅活動著的圖畫。我邁開步子,欣賞起這些多彩的圖畫來。,人聲鼎沸的羅馬廣場上,教徒們舉著火把聲嘶力竭地喊著:“燒死他!燒死他!廣場中心豎著一個十字架,一位青年被綁在上面,腳下是成堆的柴火眼睛里跳動著火苗?!罢f!地球才是中心!一個黑長衫教徒朝他威脅道。“不!太陽才是中心!青年沒有絲毫畏懼?!包c火!那黑衫教徒氣急敗壞,一聲令下。火焰頓時在青年腳下燃起廣場上一片歡呼。

9、烈火中青年的目光始終是堅決的,他在烈火中永生。他,就是布魯諾,一個堅守真理的人為歷史添上了一道火紅的風(fēng)景。白色的病床上。一個小女孩艱難地用小手棒翻著書。由于高位截癱,她只能通過鏡子吃力地看著字是反的,她因此不停地流著眼淚。但她并沒有抱怨,她堅持住了,為此露出了多少次發(fā)自內(nèi)心的微笑。當(dāng)她坐在輪椅上,拉著手風(fēng)琴低唱著“我眼前有一片紅花綠草時,她已經(jīng)懂得了生命的真諦。張海迪,一張蒼白的臉卻為歷史添上了一道五彩的生命之景。烈日當(dāng)空一位農(nóng)民打扮的老伯正在田間忙碌著。低頭,彎腰,又站起。他一遍又一遍地重復(fù)著這一連串動作,觀察著那一株株水稻。突然,他眼睛一亮笑容頓時爬上了他的臉:“找到啦!可找到你啦!我找了

10、你十年啊,今天終于讓我找到了!說著,他彎下身去,小心翼翼地將那株水稻連根挖起,欣喜假設(shè)狂地帶著它往遠(yuǎn)處的房子跑去。他就是袁隆平,養(yǎng)活了13億中國人的偉大農(nóng)民。堅持了十年,他終于在中國的歷史上畫上了一道金黃的風(fēng)景。睜開眼,天已大亮,枕頭旁放著的書仍翻在第一頁,上面赫然寫著:只有堅持到底,才能欣賞到最美麗的風(fēng)景,才能創(chuàng)造出最美好的風(fēng)景。,帶底座的顯示器,朦朧中我被帶到了一條長廊里,兩邊掛滿了一幅幅活動著的圖畫。我邁開步子,欣賞起這些多彩的圖畫來。人聲鼎沸的羅馬廣場上,教徒們舉著火把聲嘶力竭地喊著:“燒死他!燒死他!廣場中心豎著一個十字架,一位青年被綁在上面,腳下是成堆的柴火眼睛里跳動著火苗?!罢f!

11、地球才是中心!一個黑長衫教徒朝他威脅道?!安?太陽才是中心!青年沒有絲毫畏懼?!包c火!那黑衫教徒氣急敗壞,一聲令下。火焰頓時在青年腳下燃起廣場上一片歡呼。烈火中青年的目光始終是堅決的,他在烈火中永生。他,就是布魯諾,一個堅守真理的人為歷史添上了一道火紅的風(fēng)景。白色的病床上。一個小女孩艱難地用小手棒翻著書。由于高位截癱,她只能通過鏡子吃力地看著字是反的,她因此不停地流著眼淚。但她并沒有抱怨,她堅持住了,為此露出了多少次發(fā)自內(nèi)心的微笑。當(dāng)她坐在輪椅上,拉著手風(fēng)琴低唱著“我眼前有一片紅花綠草時,她已經(jīng)懂得了生命的真諦。張海迪,一張蒼白的臉卻為歷史添上了一道五彩的生命之景。烈日當(dāng)空一位農(nóng)民打扮的老伯正

12、在田間忙碌著。低頭,彎腰,又站起。他一遍又一遍地重復(fù)著這一連串動作,觀察著那一株株水稻。突然,他眼睛一亮笑容頓時爬上了他的臉:“找到啦!可找到你啦!我找了你十年啊,今天終于讓我找到了!說著,他彎下身去,小心翼翼地將那株水稻連根挖起,欣喜假設(shè)狂地帶著它往遠(yuǎn)處的房子跑去。他就是袁隆平,養(yǎng)活了13億中國人的偉大農(nóng)民。堅持了十年,他終于在中國的歷史上畫上了一道金黃的風(fēng)景。,睜開眼,天已大亮,枕頭旁放著的書仍翻在第一頁,上面赫然寫著:只有堅持到底,才能欣賞到最美麗的風(fēng)景,才能創(chuàng)造出最美好的風(fēng)景。,曲線玲瓏婀娜多姿,朦朧中我被帶到了一條長廊里,兩邊掛滿了一幅幅活動著的圖畫。我邁開步子,欣賞起這些多彩的圖畫

13、來。,人聲鼎沸的羅馬廣場上,教徒們舉著火把聲嘶力竭地喊著:“燒死他!燒死他!廣場中心豎著一個十字架,一位青年被綁在上面,腳下是成堆的柴火眼睛里跳動著火苗?!罢f!地球才是中心!一個黑長衫教徒朝他威脅道?!安?太陽才是中心!青年沒有絲毫畏懼?!包c火!那黑衫教徒氣急敗壞,一聲令下?;鹧骖D時在青年腳下燃起廣場上一片歡呼。烈火中青年的目光始終是堅決的,他在烈火中永生。他,就是布魯諾,一個堅守真理的人為歷史添上了一道火紅的風(fēng)景。,白色的病床上。一個小女孩艱難地用小手棒翻著書。由于高位截癱,她只能通過鏡子吃力地看著字是反的,她因此不停地流著眼淚。但她并沒有抱怨,她堅持住了,為此露出了多少次發(fā)自內(nèi)心的微笑。當(dāng)

14、她坐在輪椅上,拉著手風(fēng)琴低唱著“我眼前有一片紅花綠草時,她已經(jīng)懂得了生命的真諦。張海迪,一張蒼白的臉卻為歷史添上了一道五彩的生命之景。,烈日當(dāng)空一位農(nóng)民打扮的老伯正在田間忙碌著。低頭,彎腰,又站起。他一遍又一遍地重復(fù)著這一連串動作,觀察著那一株株水稻。突然,他眼睛一亮笑容頓時爬上了他的臉:“找到啦!可找到你啦!我找了你十年啊,今天終于讓我找到了!說著,他彎下身去,小心翼翼地將那株水稻連根挖起,欣喜假設(shè)狂地帶著它往遠(yuǎn)處的房子跑去。他就是袁隆平,養(yǎng)活了13億中國人的偉大農(nóng)民。堅持了十年,他終于在中國的歷史上畫上了一道金黃的風(fēng)景。,睜開眼,天已大亮,枕頭旁放著的書仍翻在第一頁,上面赫然寫著:只有堅持

15、到底,才能欣賞到最美麗的風(fēng)景,才能創(chuàng)造出最美好的風(fēng)景。,文章的結(jié)構(gòu)安排上應(yīng)該防止出現(xiàn)“鐵板燒豆腐塊“啤酒肚“手提包“帶腳的顯示器,應(yīng)該追求曲線玲瓏婀娜多姿型。,活動環(huán)節(jié)三,補(bǔ)寫文章的開頭和結(jié)尾,溫馨提示:,首尾來一點照應(yīng)比較好,首尾帶一點情感比較好,開頭有點懸念,結(jié)尾弄點回味,萬劍歸宗法,即文章的開頭不管你采用何種途徑萬劍,最后都要回歸到點題宗上來,完成對后文的引領(lǐng)作用。而結(jié)尾的寫作不管你怎樣寫,最后都應(yīng)該回歸到理解題旨,表達(dá)作者情感上來。,活動環(huán)節(jié)四,利用過渡語,安排文章的段落層次。,選題一、在方框內(nèi)填寫小標(biāo)題,讓文段呈并列式。,選題二、在黑體線上補(bǔ)寫中心句,讓文段呈總分式。,選題三、在虛線上補(bǔ)寫一個段落或者一句話,讓第三段和第四段的關(guān)系成遞進(jìn)式。,教師小結(jié),文章結(jié)構(gòu)的根本形式,縱式,即文章層次主要以縱向形式展開。,以時間為序,以作者情感開展脈絡(luò)為序,以逐層深入的論證為序,2.橫式,即文章層次主要以橫向形式展開。,以空間為序,以材料性質(zhì)的分類劃分層次,3.合式,即縱橫式,指文章層次以縱向和橫向相結(jié)合的形式展開,其他樣式?,1、清水芙蓉式,2、華美裝束式,3、一線串珠式,4、剪輯鋪排式,5、問答互動式,6、巧借東風(fēng)式,結(jié)束,很妙!很妙!想了解嗎?,溫馨提示:,百度一下,通曉天下,BYE BYE,

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