《第138774號(hào)生物與非生物(新教材)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《第138774號(hào)生物與非生物(新教材)(36頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,*,第一節(jié) 生物與非生物,哪些是生物哪些是非生物?,說(shuō)一說(shuō),???珊瑚,請(qǐng)舉出更多生物和非生物的例子,生物,非生物,更多的,更多的,1.,落葉是生物嗎?,2.,東西發(fā)霉,長(zhǎng)出的“白毛”或“綠毛”是生物嗎?,論一論,怎樣判斷生物與非生物呢?,比一比,生物能,生長(zhǎng),、,發(fā)育,和,繁殖,后代。,植物通過(guò)光合作用自身制造養(yǎng)料,秋天落葉,
2、動(dòng)物捕食,狗撒尿,人呼吸,生物體會(huì)不斷從外界獲得,營(yíng)養(yǎng),和,能量,,同時(shí)產(chǎn)生,代謝廢物,并排出體外。即,生物體能進(jìn)行物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)換。,生物對(duì)外界刺激會(huì)作出反應(yīng),向日葵向陽(yáng)生長(zhǎng),變色龍,阿里山小灰蝶蛹,枯葉蝶,稚雞,生物能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境,生物普遍具有遺傳變異現(xiàn)象,倆姐妹,母子,判一判,下列屬于生物特征的是:,能呼吸,能運(yùn)動(dòng),能生長(zhǎng)、繁殖、發(fā)育,對(duì)外界刺激有反應(yīng),能遺傳、變異和進(jìn)化,和進(jìn)化需要從外界獲得營(yíng)養(yǎng),能產(chǎn)生代謝廢物并排出體外,能適應(yīng)和影響環(huán)境,一般由細(xì)胞構(gòu)成,X,練習(xí),1,:,1.,下列屬于生物的是,(),A.,恐龍化石,B.,美人魚(yú),C.,病毒,D.,雪花,分析:,恐龍是動(dòng)物,但恐
3、龍化石已經(jīng)沒(méi)有生命了,所以不是生物。美人魚(yú)是童話(huà)中的主人公,科學(xué)上不存在,也不是生物。雪花是水的固體形態(tài),沒(méi)有生命,也不是生物。,病毒是一類(lèi)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物,C,練習(xí),2,:,2.,將下列物體分為生物和非生物。,貓、燕子、機(jī)器人、大象、自行車(chē)、鐵樹(shù)、狗、電話(huà)、書(shū)本、人、荷花、日光燈、推土機(jī)、蝸牛、鴕鳥(niǎo)玩具、,生物:,非生物:,貓、燕子、大象、鐵樹(shù)、狗、人、荷花、蝸牛,機(jī)器人、自行車(chē)、電話(huà)、書(shū)本、日光燈、推土機(jī)、鴕鳥(niǎo)玩具,謎語(yǔ):名字叫做牛,不會(huì)拉犁頭,,說(shuō)它力氣小,背著房子走,活動(dòng):觀(guān)察蝸牛,放大鏡!,如何使用放大鏡?,觀(guān)察 應(yīng)用,正確使用放大鏡,放大鏡的使用,將,物體放在放大鏡的前方,,
4、前后移動(dòng),物體,以獲得大而清晰的圖象。,如果所要觀(guān)察的物體不能移動(dòng),可以同時(shí)移動(dòng),觀(guān)察者的頭部,和,放大鏡,,以獲得大而清晰的圖象,眼點(diǎn),觸角,口,足,殼,蝸牛,我們都是在什么地方發(fā)現(xiàn)它的呢,?,草叢,石塊下,這些地方有什么共同點(diǎn)呢,?,潮濕,蝸牛的生活環(huán)境,溫暖陰暗潮濕的地方,蝸牛適宜生活的溫度環(huán)境:,5,o,C-30,o,C,蝸牛的食物,植物的根、葉和葉芽,1,、蝸牛有視覺(jué)嗎?,2,、蝸牛有觸覺(jué)嗎?,3,、蝸牛會(huì)嗅、會(huì)嘗嗎?,4,、蝸牛會(huì)聽(tīng)嗎?,觸 覺(jué),用你的鉛筆頭分別輕觸蝸牛的觸角、足和殼等部位,蝸牛有反映嗎?哪個(gè)部位最敏感?,有反映;頭部觸角旁邊最敏感,視覺(jué),讓蝸牛在燈光下爬行,3,分
5、鐘后,用書(shū)本遮在它的上面,使它的一半身體處于陰影中,蝸牛將怎樣行動(dòng)?,朝暗的地方移動(dòng),嗅覺(jué)與味覺(jué),用棉花蘸一點(diǎn)米醋,放在蝸牛前面的,3cm,處,蝸牛有反映嗎?在蝸牛前方滴幾滴蔗糖溶液,蝸牛將怎樣行動(dòng)?,有反映;向蔗糖溶液爬去,聽(tīng) 覺(jué),離正在爬行的蝸牛前方,0.5,米處,用力鼓掌,觀(guān)察蝸牛有沒(méi)有反映?,沒(méi)有反映,現(xiàn)在你知道蝸牛有哪些特點(diǎn)?,結(jié)論:,視覺(jué),觸覺(jué),嗅覺(jué),味覺(jué),聽(tīng)覺(jué),有,有,有,有,沒(méi)有,1.,蝸牛爬行時(shí)在玻璃板上爬行時(shí)會(huì)留下痕跡嗎,?,答,:,會(huì),因?yàn)槲伵W闵嫌凶阆?2.,蝸牛為何要四處爬行呢,?,答,:,為了尋找食物,3.,蝸牛的殼對(duì)于蝸牛有何作用,?,答,:,有保護(hù)作用,4.,農(nóng)民一般都不喜歡蝸牛,為什么,?,答,:,因?yàn)槲伵R灾参锏母⑷~、葉芽為食,練習(xí):,討論,如何測(cè)量蝸牛的質(zhì)量?,如何飼養(yǎng)蝸牛?,蝸牛月齡,不滿(mǎn)一月,一月齡,二月齡,三月齡,四月齡,五月齡,六月齡,蝸牛質(zhì)量,/,克,0.48,1.5,3,8,20,30,42,討論,蝸牛會(huì)對(duì)外界刺激作出反應(yīng),你認(rèn)為這對(duì)生物體有何作用?,使蝸牛能感知環(huán)境的變化,避免危險(xiǎn),課前檢測(cè),:,1,、蝸牛有,_,覺(jué)、,_,覺(jué)、,_,覺(jué)、,_,覺(jué),沒(méi)有,_,覺(jué),.,2,、蝸牛能分泌黏液的是,,,它是蝸牛的,器官。,3,、對(duì)蝸牛自身起保護(hù)作用的是,,蝸牛獲取食物靠,。,4,、蝸牛能對(duì)刺激做反應(yīng)的意義是:,