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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,6,梅 花 魂,人教版五年級語文上冊第二組課文,梅花，主要有紅、白兩種顏色，花分五瓣，香味很濃。特別是它在萬花凋零的初春時節(jié)開放，深受人們的喜愛。梅花不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)欺雪壓，它頂天立地，不肯低頭折節(jié)。,梅花簡介,梅花魂,陳慧瑛,1,、學(xué)習(xí)本課的生字新詞。,2,、正確、流利、有感情地朗讀課文。,3,、基本讀懂課文，感受外祖父對祖國,無限眷戀的思想感情，領(lǐng)悟梅花那,種不畏“風(fēng)欺雪壓”的品格。,學(xué)習(xí)目標(biāo),魂 幽,葬 頗,腮 玷,（,yu,）,（幽靜）,（,p,）,（,si,）,（偏頗）,（,hn,）,（靈魂）,（

2、,z,ng,）,（埋葬）,（,di,n,）,（腮邊）,（玷污）,生字學(xué)習(xí),秉 謂,颼 衰,僑 眷,（,wi,）,（所謂）,（,shui,）,（,qi,o,）,（衰老）,（,bng,）,（秉承）,（,su,）,（冷颼颼）,（,ju,n,）,（華僑）,（眷戀）,魂縷幽葬,謂梳腮絹僑,愁腮甚綢嗚,朵朵冷艷，縷縷幽芳：,漂泊他鄉(xiāng)：,古 玩：,詞語理解,冷艷，指花朵,高雅，幽芳，指香味清淡,而芬芳。冷艷和幽芳寫出,梅花的清高品格。,指,職業(yè)、生活不穩(wěn)定，在,遠(yuǎn)方東奔西走。,古董，即古代留傳下來的,器物，是很貴重的東西。,骨 氣：,折 節(jié)：,秉 性：,隆 冬：,無所謂：,眷 戀：,剛強不屈的氣概。,屈服。

3、,性格。,冬天最冷的一段時期。,說不上。,深切地留戀。,作者圍繞梅花講了一些什么事？,通過梅花表達了怎樣的思想感情？,（本文圍繞著梅花講了飄泊他鄉(xiāng),的外祖父珍愛梅花、眷戀祖國的事，,表達了作者熱愛祖國的思想感情。）,初讀課文,品讀課文,課文圍繞著梅花寫了外祖父的哪幾件事？表達了怎樣的思想感情？,常教小外孫女讀唐詩宋詞，且讀,著讀著就流出眼淚。,對一幅墨梅圖分外愛惜。,因不能回國而難過得哭起來。,在離別前把最珍貴的墨梅圖送,給外孫女。,船快開時，又遞給外孫女繡著,梅花的手 絹。表達了外祖父眷,戀祖國、熱愛祖國的思想感情。,說說你是怎樣理解課文,第,2,自然段中寫到的這幾句,詩的意思的？說說從這些

4、詩,句你體會出外祖父怎樣的思,想感情？,我很小的時候，外祖父,常常,抱著我，坐在梨花木大交椅上，,一遍又一遍地,教我讀唐詩宋詞。,每當(dāng),讀到“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠，王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”之類的句子，,常,會有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。,（,1,）獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。,（唐代王維的詩，意思是我獨自一個人,在外地，每到過年的時候格外思念故鄉(xiāng)的,親人。）,（,2,）春草明年綠，王孫歸不歸。,（也是王維的詩，意思是明年春天綠草,如茵的時候，您回不回來呢？）,（,3,）自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。,北宋詞人秦觀的詞，意思是在空中

5、隨,風(fēng)飛舞的落花，輕得好像夜里的夢；滿天,無邊無際落著的雨絲，細(xì)得好像心里的愁。,從這些詞句可以體會到外祖父思念家鄉(xiāng)、,思念祖國的思想感情。,外祖父為何讀到這些詩句時就會落淚？,（因為這些詩句觸動了他思鄉(xiāng)的感情。他思念祖國，卻身在異邦，不能回去，所以外祖父讀到這些詩句時就會落淚。）,你覺得梅花的品格是什么？,你是從哪些詞句中看出來的,用畫出來。,（梅花的品格是堅韌不拔，,遇到困難不屈服。主要從“愈,是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花,開得愈精神、愈秀氣?！边@些,詞語體會出來的。）,外祖父為何珍愛梅花？這說明什么？,（外祖父把梅花作為中華民族精神的,象征，即“有品格、有靈魂、有骨氣，不,管歷盡多少磨難，受

6、到怎樣的欺凌，從,來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)?！彼?愛梅花，是讓自己保持梅花的秉性，也,就是保持中國人的氣節(jié)。這充分說明外,祖父熱愛祖國的思想感情。）,孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？,這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！,這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，,愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！,“梅花魂”的內(nèi)涵是什么？,本文為什么以“梅花魂”為題？,（“梅花魂”的內(nèi)涵是：保,持梅花的品格

7、，保持中國人,的氣節(jié)。以“梅花魂”為題點明,了中心。）,課文題解,（本文開頭和結(jié)尾相照，首尾連貫，更加突出了身在異國的華僑老人思念祖國、熱愛祖國的思想感情。）,寫作特點,本文開頭和結(jié)尾有什么聯(lián)系？說說這樣寫有什么好處？,（本文開頭和結(jié)尾相照，首尾連貫，更加突出了身在異國的華僑老人思念祖國、熱愛祖國的思想感情。）,（本文開頭和結(jié)尾相照，首尾連貫，更加突出了身在異國的華僑老人思念祖國、熱愛祖國的思想感情。）,1,、外祖父把梅花作為什么的象征？,（作為中華民族精神的象征。）,2,、中華民族的精神就是什么？,（就是“有品格、有靈魂、有骨氣”；,“不管歷盡多少磨難，受到怎樣的,欺凌，從來都是頂天立地，不

8、肯,低頭折節(jié)。”）,總結(jié)全文,幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。,南宋杰出的民族英雄和愛國詩人文天祥，堅持抗擊元兵。在戰(zhàn)斗中被俘。,在被囚禁的四年中，他百折不撓，在招降書上寫下千古名句：,人生自古誰無死，,留取丹心照汗青。,文天祥,在抗戰(zhàn)期間，,蓄須明志，寧死不為日寇演戲。,梅蘭芳,我國著名的京劇表演藝術(shù)家,幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。,幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他

9、們,不管,歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。,幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們,不管,歷經(jīng)多少磨難，,不管,受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。,幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們,不管,歷經(jīng)多少磨難，,不管,受到怎樣的欺凌，,從來都是,頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。,“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出

10、了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”,“是啊，鶯兒，你要好好保存！,這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。,一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”,一個中國人，,無論,在怎樣的境遇里，,總,要有梅花的秉性才好！,孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？,外祖父為什么要送梅花圖、梅,花手絹給“我”？,（外祖父把梅花圖、梅花手絹送給“我”，是為了讓“我”也保持梅花的秉性，保持中國人的氣節(jié)。也說明外祖父要把他自己對祖國的眷戀之心讓“我”帶回祖國。）,“瑛兒，我們的根在中國，我送你回去，希望你學(xué)有所成，報效國家；希望你不論身處何種境遇，都要具備梅花的秉性?！?這不只是花，而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。,鄉(xiāng) 愁,席慕蓉,故鄉(xiāng)的歌,是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上,響起,故鄉(xiāng)的面貌,卻是一種模糊的悵望,仿佛霧里的,揮手別離,離別后,鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹,永不老去,