《中考風(fēng)向標(biāo) 2013中考生物 《綠色植物的作用》》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《中考風(fēng)向標(biāo) 2013中考生物 《綠色植物的作用》(25頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,第二講 綠色植物的作用,考綱內(nèi)容,水平要求,1.,綠色植物的蒸騰作用,2.,綠色植物的光合作用,3.,綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用,4.,綠色植物的呼吸作用,5.,綠色植物為所有生物提供食物和能量,6.,綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡,7.,綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用,實(shí)驗(yàn):,(1),收集或?qū)崪y(cè)不同植被環(huán)境中的大氣濕度數(shù)據(jù),并進(jìn)行比較分析,(2),探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物,考點(diǎn),1,:綠色,植物的蒸
2、騰作用,水蒸氣,1,概念:水分從活的植物體表面以,_,狀態(tài)散失到,大氣中的過(guò)程。,氣孔,葉肉,葉脈,2,葉片:,(1),結(jié)構(gòu):由表皮,(,其上分布有,_),、,_,和,_,組成。,(2),氣孔:,保衛(wèi),二氧化碳,組成:由一對(duì)半月形的,_,細(xì)胞圍成的空腔。,作用:植物蒸騰作用的“門(mén)戶(hù)”;氣體交換的“窗口”,,為葉片制造有機(jī)物提供,_,。,3,收集或?qū)崪y(cè)不同植被環(huán)境中的大氣濕度數(shù)據(jù),并進(jìn)行比較:,用干濕計(jì)分早、中、晚三次對(duì)裸地、草叢和茂密的灌木叢進(jìn)行,測(cè) 量,濕 度 最 大 的 是,_,,濕 度 最 小 的 是,_,。,茂密的灌木叢,裸地,4,蒸騰作用對(duì)植物體的意義:,(1),拉動(dòng)水分與,_,在體
3、內(nèi)的運(yùn)輸,保證各組織器官對(duì),水和無(wú)機(jī)鹽的需要。,無(wú)機(jī)鹽,溫度,(2),能降低葉片表面的,_,,避免植物因氣溫過(guò)高而,被灼,傷。,濕度,促進(jìn),5,綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用:蒸騰作用能夠提高大,氣,_,,增加降水,所以綠色植物能夠,_,生物圈的,水循環(huán)。,葉綠素,葉綠體,化學(xué)能,考點(diǎn),2,:綠色植物的光合作用,1,概念:綠色植物通過(guò),_,捕獲太陽(yáng)光,利用光提,供的能量,在,_,中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光,能轉(zhuǎn)變?yōu)?_,,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程。,2,探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn):,(1),實(shí)驗(yàn)一:綠葉在光下制造有機(jī)物。,步驟:暗處理葉片遮光光照酒精脫色漂洗滴碘,液檢驗(yàn)。,淀粉,隔水
4、,不變藍(lán),a,暗處理的目的:讓葉片中的,_,運(yùn)走耗盡。,b,葉片遮光的目,的:進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。,c,溶解葉綠素:酒精要,_,加熱,目的是防止酒精燃燒,發(fā)生火災(zāi)。,變藍(lán),光,淀粉,結(jié)果分析:葉片遮光部分遇碘,_,;光照部分遇碘,_,。,結(jié)論:,_,是光合作用的必要條件,,_,是光合,作用的產(chǎn)物之一。,【,易漏點(diǎn),】,葉綠素的形成需要光。,(2),實(shí)驗(yàn)二:綠葉進(jìn)行光合作用需要二氧化碳。,步驟:植株暗處理,光照幾小時(shí),葉片酒精脫色漂洗滴碘液檢驗(yàn)。,空氣,二氧化碳,a,暗處理的目的:讓葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡。,b,密封花盆的目的:防止,_,的干擾。,c,氫氧化鈉溶液:吸收,_,。,d,清水:起,_,作用。
5、,對(duì)照,不變藍(lán),變藍(lán),結(jié)果分析:放置氫氧化鈉的一組遇碘,_,;放置,清水的一組遇碘,_,。,二氧化碳,結(jié)論:,_,是光合作,用的原料。,復(fù)燃,氧氣,(3),實(shí)驗(yàn)三:綠葉進(jìn)行光合作用放出氧氣。,步驟:,結(jié)果:衛(wèi)生香,_,。,結(jié)論:光合作用產(chǎn)生了,_,。,3,光合作用反應(yīng)式:,_,。,二氧化碳水 氧氣,光能,有機(jī)物,葉綠體,(,儲(chǔ)存著能量,),4,光合作用的實(shí)質(zhì):合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量。,5,綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用:,光照時(shí)間,(1),提高光能利用效率的方法:合理密植等。,(2),提高作物產(chǎn)量的方法:增加,_,的濃度;增加光,照強(qiáng)度和延長(zhǎng),_,;適當(dāng)調(diào)節(jié)晝夜溫差。,6,植物為所有生物提供
6、食物和能量。,生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖,(1),綠 色 植 物 利 用 制 造 的 有 機(jī) 物 構(gòu) 建 植 物 體,為 自 身,的,_,提供有機(jī)物。,食物來(lái)源,(2),綠色植物為其他生物提供了基本的,_,。,二氧化碳,【,知識(shí)拓展,】,影響光合作用的外界因素:,(1),光照強(qiáng)度:在一定范圍內(nèi)光照強(qiáng)度越強(qiáng),光合作用越強(qiáng)。,(2),CO,2,的濃度:溫室種植可適當(dāng)提高大棚內(nèi),CO,2,的濃度來(lái)提高,產(chǎn)量。,(3),溫度:在最適溫度時(shí),光合速率最高。生產(chǎn)實(shí)踐中要注意,控制環(huán)境溫度,避免高溫和低溫對(duì)光合作用的不利影響。,(4),水分:水是光合作用的原料之一,植物體內(nèi)水分含量的多,少對(duì)其他生理活動(dòng)也會(huì)產(chǎn)生影響;
7、當(dāng)葉子水分充足時(shí),氣孔充,分張開(kāi),,CO,2,進(jìn)入葉內(nèi)速度加快,光合作用增強(qiáng)。,考點(diǎn),3,:綠色,植物的呼吸作用,氧,二氧化碳,水,1,概念:細(xì)胞利用,_,,將有機(jī)物分解成,_,和,_,,并且將儲(chǔ)存在,_,中的,_,釋放出來(lái),,供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程。,有機(jī)物,能量,線(xiàn)粒體,2,場(chǎng)所:主要是在,_,內(nèi)進(jìn)行。,3,實(shí)質(zhì):分解有機(jī)物,釋放能量。,4,反應(yīng)式:,有機(jī)物,(,儲(chǔ)存著能量,),氧二氧化碳水能量,_,。,光合,二氧化碳,二氧化碳,氧氣,5,綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡:,(1),綠色植物通過(guò),_,作用制造的氧,超過(guò)了自身呼吸作,用對(duì)氧的需要,其余的氧以氣體的形式排到大氣中。,(2
8、),綠 色 植 物 還 通 過(guò) 光 合 作 用,不 斷 消 耗 大 氣 中 的,_,,維持了生物圈中,_,和,_,的相對(duì)平衡,簡(jiǎn)稱(chēng)碳,氧平衡。,題型一 蒸騰作用,1,(2011,年廣東中考,),如下圖所示,將天平已平衡的實(shí)驗(yàn)裝置,放于陽(yáng)光下照射,3,小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)天平明顯向右傾斜,產(chǎn)生此現(xiàn),象的最主要原因是,(),A,蒸騰作用,C,呼吸作用,B,光合作用,D,分解作用,【,思路點(diǎn)撥,】,根據(jù)此實(shí)驗(yàn)的圖示,水的液面有石蠟,所以水,分不可能通過(guò)液面蒸發(fā),只能通過(guò)植物的根吸收,然后通過(guò)蒸,騰作用,(,植物所吸收的水分大部分用于蒸騰作用,),,使水分減少,,從而整體的重量就減輕了。選,A,。,2,(20
9、11,年廣東惠州,),下圖為葉片結(jié)構(gòu),示意圖,下列,對(duì)相關(guān)結(jié),構(gòu)和功能敘述不正確的是,(),A,為上皮組織,具有保護(hù)作用,B,為營(yíng)養(yǎng)組織,能制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),C,為輸導(dǎo)組織,起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用,D,為氣孔,是植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”,【,思路點(diǎn)撥,】,是表皮,位于葉片的最外面,是保護(hù)組織,,而上皮組織是動(dòng)物或人體的組織名稱(chēng);、為葉肉細(xì)胞;,為導(dǎo)管;為氣孔。選,A,。,題型二 光合作用與呼吸作用,3,(2012,年廣東中考,),現(xiàn)將一密閉透明的實(shí)驗(yàn)裝置,(,如圖一,),于,晴天的,凌晨置于室外,并進(jìn)行,24,小時(shí)的氣體分析測(cè)定,得出某,氣體含量的變化曲線(xiàn),(,如圖二,),,該氣體是,(,),A,氧氣,C
10、,水蒸氣,B,二氧化碳,D,氮?dú)?【,思路點(diǎn)撥,】,由圖二可發(fā)現(xiàn),該氣體在太陽(yáng)升起之后慢慢增,加,而在太陽(yáng)降落后開(kāi)始下降,在光照情況下,植物進(jìn)行光合,作用,釋放出氧氣,使氧氣含量增加,可判斷該氣體為氧氣。,選,A,。,4,(2011,年廣東中考,),下圖表示一段時(shí),間內(nèi)某植物葉,片吸收二,氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系的示意圖。以下分析正確的是,(),A,ac,段表,示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng),B,b,點(diǎn)表,示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用,C,當(dāng)光照強(qiáng)度,n,1,時(shí),該植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用,D,當(dāng)光照強(qiáng)度,n,1,時(shí),表示該植物不再進(jìn)行光合作用,【,思路點(diǎn)撥,】,b,點(diǎn)時(shí)表示光合作用與呼吸
11、作用的強(qiáng)度相等;當(dāng),光照強(qiáng)度大于,n,1,時(shí),表示光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度,,能夠檢測(cè)到葉片釋放出二氧化碳。選,A,。,5,(2012,年廣東廣州,),植物呼吸作用的,實(shí)質(zhì)是,(,),A.,合成有機(jī)物,貯藏能量,B,合成有機(jī)物,釋放能量,C.,分解有機(jī)物,貯藏能量,D,分解有機(jī)物,釋放能量,【,思路點(diǎn)撥,】,植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是:利用氧氣,將有機(jī)物,分解,并釋放有機(jī)物中的能量,供給生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)。,選,D,。,6,(2012,年廣東中考,),下圖所示的瓶子,內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種,子,,24,小時(shí)后,把點(diǎn)燃的蠟燭放入瓶中,蠟燭熄滅,其原因是,(),A,種子進(jìn)行呼吸作用,消耗了氧氣,B
12、,種子進(jìn)行蒸騰作用,放出了大量水蒸氣,C,種子進(jìn)行了光合作用,放出了氧氣,D,種子進(jìn)行呼吸作用,消耗了二氧化碳,【,思路點(diǎn)撥,】,種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行呼吸作用,由于呼吸作用會(huì)消,耗氧氣放出二氧化碳,所以把點(diǎn)燃的蠟燭放入瓶中,蠟燭會(huì)熄,滅。選,A,。,題型三 光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用,7,(2012,年廣東中考,),下列措施中,與,應(yīng)用光合作用,原理來(lái)提,高產(chǎn)量無(wú)關(guān)的是,(),A,合理密植,使作物的葉片充分接受光照,B,增加光照強(qiáng)度,提高光合作用的效率,C,降低夜間溫度,減少有機(jī)物的消耗,D,大棚作物施農(nóng)家肥,增加原料二氧化碳,【,思路點(diǎn)撥,】,降低夜間溫度,可以降低呼吸作用,從而減少,有
13、機(jī)物的消耗,利用的是呼吸作用原理。選,C,。,8,(2011,年廣東汕頭,),貯藏蔬菜和水果,時(shí),往往在貯,存的倉(cāng)庫(kù),里通入適量的二氧化碳,其目的是,(),A,降低庫(kù)內(nèi)溫度,B,促進(jìn)庫(kù)內(nèi)氣體流動(dòng),C,抑制呼吸作用,D,利于有機(jī)物的積累,【,思路點(diǎn)撥,】,往倉(cāng)庫(kù)通入二氧化碳減少了氧氣的比例,這樣,有利于抑制蔬菜和水果進(jìn)行呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗。選,C,。,光合作用,呼吸作用,區(qū),別,部位,主要在葉綠體,所有的活細(xì)胞,主要,在線(xiàn)粒體,條件,光,有光無(wú)光均可,原料,二氧化碳、水,有機(jī)物、氧氣,產(chǎn)物,有機(jī)物、氧氣,二氧化碳、水,物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)變,制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能,量,分解有機(jī)物,釋放能,量,聯(lián)系,過(guò)程相反,相互依存,1,光合作用與呼吸作用的比較:,外界因素,影響,應(yīng)用,溫度,隨溫度升高而加強(qiáng),過(guò)高又,減弱,貯藏水果、糧食等時(shí)保,持低溫,水分,含水量越高,呼吸作用越強(qiáng),貯藏糧食要曬干,氧氣,一定范圍內(nèi),濃度越高,呼,吸作用越強(qiáng),對(duì)貯藏糧食的糧倉(cāng)進(jìn)行,密封,二氧化碳,濃度大,抑制呼吸作用,貯藏糧食的糧倉(cāng)在密封,后充入二氧化碳,2.,光合作用原理在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用:在一定范圍內(nèi),增加光,照強(qiáng)度、二氧化碳濃度可以增強(qiáng)光合作用,增加有機(jī)物的產(chǎn)量;,白天適當(dāng)提高溫度,夜晚適當(dāng)降低溫度也可以增加有機(jī)物的積,累,從而提高產(chǎn)量。,3,呼,吸作用原理在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用:,