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1、,七,年級,語文,下冊,人教版,七年級 語文 人教版,課件,PPT,23,帶上她的眼睛,課件PPT23 帶上她的眼睛,課件,PPT,情境導(dǎo)入,只要,人類還有好奇心，就永遠不會停下探索的腳步。這是人類科技進步的源動力。然而，探索未知世界的路上，也總是充滿了艱難和險阻，需要探索者付出巨大的代價，過去如此，現(xiàn)在如此，未來也會如此。今天，我們就由一篇科幻小說，經(jīng)歷一次深入地心的探險。,課件PPT情境導(dǎo)入 只要人類還有好奇心，,課件,PPT,課時目標,1.,通過快速閱讀，整體感知課文，理清文章結(jié)構(gòu)，理解故事情節(jié),。,2.,體會,文章中奇特的想象，理解作者所設(shè)置的懸念以及所做的鋪墊，初步了解科幻小說的特點

2、,。,3.,理解,文章中的人物，感悟作者通過人物所表達的情感。,課件PPT課時目標1.通過快速閱讀，整體感知課文，理清文章結(jié),課件,PPT,作者檔案,劉慈欣，大陸新生代科幻的主要代表作家，中國科普作協(xié)會員，自上世紀九十年代開始發(fā)表科幻作品，曾于1999年至2003年連續(xù)五年獲得科幻小說銀河獎，至今發(fā)表中短篇科幻小說20余部，長篇科幻小說魔鬼積木、超新星紀元、球狀閃電等4部。1999年至2004年，劉慈欣蟬聯(lián)科幻世界雜志讀者評獎的冠軍。,課件PPT作者檔案 劉慈欣，大陸新生代科幻的主,課件,PPT,文題解說,“,她,”,的眼睛如何能帶上，文章題目設(shè)置了懸念，這是一次內(nèi)心獨白，是一次心靈解剖，是一

3、次打開心靈眼睛的夢幻。,課件PPT文題解說 “她”的眼睛如何能帶上，文章題,課件,PPT,生難字詞,覆,f蓋,隱,yn沒,遲,鈍,dn,朦,mng朧,籠,lng罩 巖,漿,jing,湖,泊,p,熾,ch熱,【,心,有,靈犀,】,靈犀,：舊說犀牛是靈獸，它的角中有白紋如線，貫通兩端，感應(yīng)靈異。指雙方心意相通，對于彼此的意蘊都心領(lǐng)神會。比喻戀愛著的雙方心心相印。現(xiàn)多比喻雙方對彼此的心思都能心領(lǐng)神會。,【,閑暇,】,悠閑從容。,【,不期而至,】,事先沒有約定而意外到來。,【,天涯海角,】,形容極遠的地方，或相隔極遠。,【,凸現(xiàn),】,突出地呈現(xiàn)出來。,課件PPT生難字詞覆f蓋 隱yn沒 遲鈍d,課件,

4、PPT,課文解析,整體感知,文章敘述了一個怎樣的故事？,文中的“我”帶上了一位因事故而被困在地底深處無法返回地面的女宇航員的“傳感眼鏡”相當于用她的眼睛去四處游玩?！拔摇睅е难劬ν瓿闪怂淖詈笠淮蔚孛嫣剿?。在結(jié)束任務(wù)的同時，女宇航員也永遠留在了地底下。,課件PPT文章敘述了一個怎樣的故事？,課件,PPT,1.,文章有哪些內(nèi)容暗示了小姑娘的處境,？,她,的面前有一支失重的鉛筆，暗示了她在地球深處。她的語言：“我太怕封閉了”“熱，熱得像,地獄?！卑凳玖怂幍沫h(huán)境。還有當我提到她并不封閉時，她只是沉默，并不回應(yīng)。她的表現(xiàn)令我感到“對這個世界的情感已豐富到不正常的程度”。這些都是為下文揭示小姑娘

5、的處境所作的鋪墊。,課文解析,精研細讀,課件PPT1.文章有哪些內(nèi)容暗示了小姑娘的處境？,課件,PPT,2.,從,作者的敘述中，我發(fā)現(xiàn)了“我”與那位女宇航員在面對大千世界上極大的反差。請你結(jié)合原文分析，存在哪些反差？,那位女宇航員面對一花一草，都會興奮的忍不住落淚，她還要為那每一朵花兒起名字，她渴望看到日出日落甚至每一束目光。,反之，“我”,甚至有些不耐煩，在她熱情的請求下，才勉強行動?！拔摇闭J為這個世界是枯燥、乏味的。但在她的影響下，也漸漸懂得了珍惜能看到的。,課文解析,精研細讀,課件PPT2.從作者的敘述中，我發(fā)現(xiàn)了“我”與那位女宇航員在,課件,PPT,課文解析,精研細讀,3.,文章,主要

6、描寫了小姑娘的語言，從她的語言中，我們可以看出她是一個怎樣的人,？,這位小姑娘是一位為了科學(xué)事業(yè)勇于獻身、勇敢、堅強、熱愛生活、樂觀的人。,課件PPT3.文章主要描寫了小姑娘的語言，從她的語言中，我們,課件,PPT,課文解析,精研細讀,4.,文章用大量的篇幅講述了“落日六號”失事前后的狀況，這有什么作用？,首先,，作者對“落日六號”的補敘，解答了前面的問題，解開了一個又一個懸念。其次，詳細描寫了“落日六號”在地心如地獄一般的殘酷環(huán)境，與本文的主人公,年輕、單純、嬌小的“她”形成了強烈的反差，更突出了“她”面對這一悲劇的坦然、堅定和樂觀，使文章有了巨大的感染力，起到了震撼人心的效果。,課件PPT

7、4.文章用大量的篇幅講述了“落日六號”失事前后的狀,課件,PPT,結(jié)構(gòu)圖示,帶上她的眼睛,帶上她的眼睛去度假,灰色的生活，孤獨寂寞的精神沙漠,“我”,珍惜現(xiàn)在,熱愛生活,飛船失事而永不怨被困于地心,單純、可愛、熱情，感情豐富,“她”,課件PPT結(jié)構(gòu)圖示帶上她的眼睛帶上她的眼睛去度假灰色的生活，,課件,PPT,主題概括,這篇科幻小說，通過“我”帶著被困在地心的地航員的眼睛去度假的經(jīng)過，表現(xiàn)了“她”單純、可愛而又樂觀、堅強的精神，也贊揚了“她”熱愛生活、熱愛自然的性格特點，告訴我們要珍惜生活，珍惜現(xiàn)在的美好。,課件PPT主題概括 這篇科幻小說，通過“我”帶,課件,PPT,課堂小結(jié),帶上她的眼睛是以

8、科幻的形式展現(xiàn)的是對現(xiàn)實和人性的注重，“我”的精神貧乏和“小姑娘”的詩意心靈，“我”的行動的相對自由和“小姑娘”的“永遠封閉在地心”，形成兩組鮮明的對比，反映了人們心靈的空虛和乏味。文章中充斥著強烈的現(xiàn)實感和社會批判意識，大大提高了科幻小說的文學(xué)審美品位。,課件PPT課堂小結(jié) 帶上她的眼睛是以科幻的形,課件,PPT,隨堂測試,1,.,給下列加點字,注音。,覆蓋 頻率 籠罩 巖漿,湖泊 熾熱,2,.,解釋,下列詞語。,心有靈犀：,不期而至：,3.,本文中的這位小姑娘是一個怎樣的人？,.,.,.,.,.,.,課件PPT隨堂測試1.給下列加點字注音。.,課件,PPT,隨堂測試,參考答案：,1.,f p,n l,ng ji,ng,p,ch,2,.,心,有靈犀：靈犀：舊說犀牛是靈獸，它的角中有白紋如線，貫通兩端，感應(yīng)靈異。指雙方心意相通，對于彼此的意蘊都心領(lǐng)神會。比喻戀愛著的雙方心心相印?，F(xiàn)多比喻雙方對彼此的心思都能心領(lǐng)神會。,不期而至：事先沒有約定而意外到來。,3,.,這位小姑娘是一位為了科學(xué)事業(yè)勇于獻身、勇敢、堅強、熱愛生活、樂觀的人。,課件PPT隨堂測試參考答案：,