《八年級物理上冊第一章第一節(jié)《時間和長度的》課件（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級物理上冊第一章第一節(jié)《時間和長度的》課件（新版）新人教版（32頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,第一節(jié) 長度和時間的測量,兩條,紅豎線,長度相等嗎,?,單憑,感覺不完全可靠,!,1.,你知道的長度單位有哪些，你能將它們從大到小排列嗎？,2.,你會使用測量工具測量身邊的物體嗎，說說你的測量方法？,3.,通過自己的測量，你能總結(jié)出正確使用刻度尺的方法嗎？,4.,怎樣記錄的物體長度才是科學(xué)的正確的？,5.,時間的單位有哪些，你會使用秒表嗎？,設(shè)問導(dǎo)讀,一、長度單位,1,.,國際單位：,米,(,),2.,常用單位：,10,3,10,3,10,3,10,3,10,10,10,千米 米 毫米 微米 納米,km m

2、 mm m nm,分米 厘米,dm cm,在下列數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?某同學(xué)的身高是,1.67,；,物理書的長度是,2.52,；,一支鉛筆的長度是,18,；,一元硬幣的厚度約為,2,。,訓(xùn)練,1.,試一試：你對長度單位的掌握,mm,m,dm,cm,1.,單位轉(zhuǎn)換,5.4Km=,m=,nm,2.4nm=,mm=,km,1.5mm=,um =,m,訓(xùn)練,5.4,10,3,5.4,10,12,2.4,10,-6,2.4,10,-12,1.5,10,3,1.5,10,-3,下列單位換算的寫法中,正確,的是（）,A 14.5cm=14.510,-2,=0.145m,B 14.5cm=14.5cm10

3、,-2,m=0.145m,C 14.5cm=14.5,（,100m,）,=0.145m,D 14.5cm=14.510,-2,m=0.145m,二、長度的測量,最基本,測量,1.,工,具：,測量長度最基本的工具,:,刻度尺,螺旋測微器,游標(biāo)卡尺,刻度尺的,量程,、,分度值,、,零刻度線,的位置,.,零刻度線,量程,分度值,2.,活動,:,觀察刻度尺,取出你的刻度尺，仔細(xì)觀察一下：,1.,它的,量程,是,；,2.,它的,分度值,是,;,3.,它的,零刻度線,在哪里？,使刻度尺,緊靠,被測物體,;,尺的位置,不能傾斜,;,刻度尺的,與被測物體的一端對齊,.,測量值要,估讀,到,;,記錄測量結(jié)果時,

4、要寫出,和,.,有刻度的一邊,放正,零刻度,垂直,分度值的下一位,數(shù)字,單位,3.,刻度尺的使用方法,:,放對,視線要與尺面,.,看對,讀記對,0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,放對,0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,看對,會讀：,.,cm,讀數(shù)時，要估讀到分度值的下一,位,.,準(zhǔn)確值,+,估計值,+,單位,0,1,cm,物體的長度是,1.10cm,刻度尺的分度值是,_,木塊,A,的長度是,_,厘米,1mm,2.35,2.4,刻度尺的分度值是,_,木塊,A

5、,的長度是,_,厘米,1cm,誤差的來源,(,測量工具、測量方法、測量者）,a,、測量時，要用眼睛估讀出最小刻度值的下一位數(shù)字，是估讀就不可能非常準(zhǔn),確。,b,、儀器本身不準(zhǔn)確。,c,、環(huán)境溫度、濕度變化。,4,、誤差：,測量值和真實值之間的差異,3.,誤差,不是,錯誤,注意：,1.,誤差是不可避免的，誤差不,可能消除,只能盡量的減小。,2.,減小誤差的辦法：,多次測量,取平均值,使用,精密,的測量工具,改進(jìn)測量,方法,錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄測量結(jié)果時粗心等原因造成的。錯誤是不應(yīng)該發(fā)生的，是可以避免的,有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測量一個物體的長度。測量結(jié)果是,1.

6、41,厘米，,1.52,厘米，,1.42,厘米，,1.44,厘米，根據(jù)記錄分析，刻度尺的分度值,測量結(jié)果有錯誤的是,_,厘米，物體的長度是,_,厘米。,1.42,1.52,練 習(xí),1mm,思考：用刻度尺測量紙張的厚度,想一想,:,如何測出一張紙的厚度？,與同學(xué)交流，決定自己的測量方案。,做一做,:,將測量結(jié)果填入課本的表格中,采用,間接測量,的方法,“,測多算少”,測出整本書的厚度,H;,算出紙的張數(shù),N;,一張紙的厚度,D=H/N,。,5,、長度的特殊測量方法,（,1,）平移法,適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高,測較短的曲線，例如地圖冊上的鐵路線長,測較長的曲線例如運(yùn)動場的跑道,（,2,）

7、化曲為直,測紙厚，細(xì)絲直徑,（,3,）累積法,1min,60s,1h,60 min,三、,時間的單位及測量,1,、時間的國際單位是,秒,，符號,s,2,、時間單位的換算,0,31,2,33,4,35,6,37,8,39,41,10,43,12,14,45,16,47,18,49,20,51,22,53,24,26,55,57,28,59,0,1,2,6,7,8,9,10,11,3,4,5,12,13,14,停表的示數(shù)是,3,分,37.5S,0,31,2,33,4,35,6,37,8,39,41,10,43,12,14,45,16,47,18,49,20,51,22,53,24,26,55,57

8、,28,59,0,1,2,6,7,8,9,10,11,3,4,5,12,13,14,停表的示數(shù)是,10,分,9.5S,小資料,有趣的人體尺度,古代中國、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還是西方文化，最早的尺都來源于人體，這是為什么,?,你也許會說用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要的。但是，還有一個更深一層的原因，那就是人體各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們試試看。,你用皮尺量一量拳頭的周長，再量,下你的腳底長，你會發(fā)現(xiàn)，這兩個長度很接近。所以，買襪子時，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適。,小資料,有趣的人體尺度,你為你的父母或兄長量一量腳長和身高，你就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘：身高往往是腳長的

9、,7,倍。高個子要穿大號鞋，矮個人要穿小號鞋就是這個道理。,小資料,有趣的人體尺度,偵察員常用這個原理來破案：海灘上留下了罪犯的光腳印，量一下腳印長是,25.7,厘米，那么，罪犯的身高大約是多少呢,?(25.7cm7,179.9cnl),小琴為媽媽買鞋，她忘了媽媽的鞋號，只記得媽媽身高是,168,厘米，你能幫她算一算買幾號鞋嗎,?,全國統(tǒng)一鞋號是根據(jù)腳長編定的，如,24,號，就適合腳長為,24,厘米的人穿，算出腳長就可以算出鞋號了。,小資料,有趣的人體尺度,偵察員常用這個原理來破案：海灘上留下了罪犯的光腳印，量一下腳印長是,25.7,厘米，那么，罪犯的身高大約是多少呢,?(25.7cm7,179.9cnl),小琴為媽媽買鞋，她忘了媽媽的鞋號，只記得媽媽身高是,168,厘米，你能幫她算一算買幾號鞋嗎,?,全國統(tǒng)一鞋號是根據(jù)腳長編定的，如,24,號，就適合腳長為,24,厘米的人穿，算出腳長就可以算出鞋號了。,