《2022語文S版語文二下《諾亞方舟》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022語文S版語文二下《諾亞方舟》課件（32頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),#,語文,S,版二年級(jí)下冊第八單元第,31,課,諾亞方舟,第一頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,傳說，是指民間長期流傳下來的過去歷史事跡、英雄人物的記敘和評(píng)價(jià)的口頭故事。是最早的口頭敘事文學(xué)之一。它多由神話演變而來但又具有一定的歷史性。有的傳說真實(shí)，有的夸

2、大事實(shí)，有的純屬虛構(gòu)。,什么是傳說？,第二頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.,認(rèn)識(shí)本課,10,個(gè)生字，會(huì)寫,9,個(gè)字及以下詞語：,傾瀉、一望無際、勃勃生機(jī)、充足、陸地、洪水、鴿子、準(zhǔn)備、暴雨。,2.,正確、流利地朗讀課文，會(huì)講這個(gè)故事。,3.,學(xué)習(xí)寫打比方的句子。,第三頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,設(shè)置情境,小朋友們，你們想聽故事嗎？這個(gè)故事發(fā)生在很久很久以前,先來看幾張圖片吧！,第四頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,第五頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,第六頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,第七頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,第八頁，編輯于星期三：

3、十四點(diǎn) 四十二分。,PPT模板：素材：,PPT背景：圖表：,PPT下載：教程：,資料下載：范文下載：,試卷下載：教案下載：,PPT論壇：1ppt PPT課件：,語文課件：數(shù)學(xué)課件：,英語課件：美術(shù)課件：,科學(xué)課件：物理課件：,化學(xué)課件：生物課件：,地理課件：歷史課件：,第九頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,初讀課文，感知大意。,這個(gè)故事的名字叫做?諾亞方舟?，想聽聽這個(gè)故事嗎？,聽完了故事，我們來認(rèn)一認(rèn)這幾個(gè)字吧！,諾亞方舟,第十頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,瀑 傾 瀉 淹,勢 儲(chǔ) 際 橄,欖 勃,認(rèn)一認(rèn),第十一頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,第十二頁，編輯于星期三：十四點(diǎn)

4、四十二分。,第十三頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,第十四頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,第十五頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,第十六頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,第十七頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,第十八頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,第十九頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,第二十頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,傾瀉 充足 陸地 洪水鴿子 準(zhǔn)備 暴雨 洪災(zāi) 瀑布 傾瀉 淹沒 儲(chǔ)藏 漂流 橄欖 諾亞方舟,一望無際 勃勃生機(jī),詞語花籃,第二十一頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,再讀課文，感悟理解。,1.,朗讀第,1,自然段，探究討論：,你們見過

5、瀑布嗎？暴雨像瀑布似的從天上不停地傾瀉下來，是什么可怕的情景？想象一下。用朗讀表達(dá)出來。,第二十二頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,2.,朗讀第,2,自然段，探究討論：,諾亞是怎么幫助人們的？他為什么用這種方法？,方舟可以放更多的東西，是在水上漂流，所以做成方方正正的，放上各種動(dòng)物和農(nóng)作物種子是他早已為重建家園做好準(zhǔn)備,第二十三頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,3.,小組讀第,3,、,4,自然段，探究討論：,“一望無際是什么意思？“四周是一望無際的水面說明了什么？,諾亞為什么要放出烏鴉和鴿子？,人們怎么知道“地面露出來了,第二十四頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,第二十五頁，編輯于

6、星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,4.,小組讀第,5,、,6,自然段，探究討論：,從課文的最后兩個(gè)自然段里，你讀懂了什么？,人們?yōu)槭裁窗堰吨蠙熘Φ镍澴涌闯墒呛推脚c希望的象征？,因?yàn)轼澴舆吨蠙熘︼w回來，使人們知道洪水已經(jīng)開始退了，平安已經(jīng)到來。所以,第二十六頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,第二十七頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,課堂小結(jié),本課是一個(gè)傳說故事。講述的是一個(gè)叫諾亞的年輕人造了一艘大船戰(zhàn)勝了特大洪災(zāi)的故事。,學(xué)了這篇課文，我們明白了為什么鴿子會(huì)成為和平與希望的象征。,我們還認(rèn)識(shí)了,10,個(gè)字，會(huì)寫,9,個(gè)字。,第二十八頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,一、讀一讀，再照樣子說一說。,洪水像瀑布似的從天上不停地傾瀉下來。,星星像眼睛似的眨呀眨，多么有趣呀！,_,像,_,似的,_,。,課堂練習(xí),第二十九頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,二、讀“詞語花籃中的詞語，再從課文中選擇自己喜歡的詞語寫下來。,傾瀉 一望無際 勃勃生機(jī),_,_,第三十頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,你還知道哪些古代傳說？,1.,風(fēng)的四個(gè)女兒,2.,小木偶奇遇記,3.,女媧補(bǔ)天,4.,大禹治水,5.,精衛(wèi)填海,6.,嫦娥奔月,7.,盤古開天地,8.,愚公移山,9.,夸父逐,日,第三十一頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,下課啦，再見！,第三十二頁，編輯于星期三：十四點(diǎn) 四十二分。,