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寫作學(xué)-法定行政公文寫作課件

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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,高等公文寫作訓(xùn)練/中,馬正平 教授,四川師范大學(xué)文學(xué)院,四川師大寫作思維研究所,村則燕擻挾填置性珊披婿迭擲柿分論逞頌躍兔葷妥唾車己禽鋅斂曲韻卓椒四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1)四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1),高等公文寫作訓(xùn)練/中馬正平 教授村則燕擻挾填置性珊披婿迭擲柿,1,授課人 簡介,馬正平,四川人。四川師范大學(xué)文學(xué)院教授、四川師范大學(xué)寫作與思維研究所所長;寫作學(xué)專業(yè)研究生學(xué)科負責(zé)人、領(lǐng)銜導(dǎo)師;教代會主任。美國亞當史密斯大學(xué)榮譽文學(xué)博士。,國務(wù)院享受特殊津貼專家、四川省首屆有突出貢獻

2、的優(yōu)秀專家、四川省首屆高校教學(xué)名師、四川省高校優(yōu)秀教學(xué)團隊帶頭人。,中國寫作學(xué)會副會長、中國思維科學(xué)學(xué)會常務(wù)理事、中華美學(xué)學(xué)會會員、四川省寫作學(xué)會執(zhí)行會長、四川省人大代表。,研究方向:,美學(xué)、中國古代文論、思維學(xué)、寫作學(xué)、語文教育學(xué),代表性論文:,50年來意境研究述評、50年來 境界闡釋述評、知行遞變論、寫作文化論、寫作分形論、非構(gòu)思寫作學(xué)宣言、思維本質(zhì)與分類新論、第三條路:走向生成主義語文教學(xué)觀、21世紀作文教學(xué)應(yīng)該有一個什么樣的體系?等。,施褪事煽瘧圣氛孤禾擯纂虛殘飲藍均老暫虞霹篩摧逝挨淘褂既癸機警眠越四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1)四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1)

3、,授課人 簡介馬正平,四川人。四川師范大學(xué)文學(xué)院教授,授課人 簡介,代表性專著:,寫作行為論、寫作文化論、寫作生長倫、現(xiàn)代寫作教學(xué)原理與實踐、現(xiàn)代寫作學(xué)批判與建構(gòu)、生命的空間:人間詞話當代解讀。,代表性教材:,國家教育部“面向21世紀課程教材”高等寫作學(xué)引論、高等寫作思維訓(xùn)練教程、高等文體寫作訓(xùn)練教程:基本文體、高等文體寫作訓(xùn)練教程:實用文體、中學(xué)作文教學(xué)新思維。,代表性獎項:,美學(xué)、寫作學(xué)著作先后3次獲省政府優(yōu)秀科研成果三等獎,寫作教學(xué)改革獲四川省高等教育優(yōu)秀成果一等獎。,富鉑學(xué)身撈遜貧斃抄匠隔蒼誨包寺鍋汾滁贊毅彪叁照徽雛靖末靠寡勛側(cè)觸四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1)四川師范大學(xué)

4、 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1),授課人 簡介 代表性專著:寫作行為論、寫作文,壹,公文類型與文體,國家機關(guān),行政公文種類,法定公文:,命令、決定、通告、通知、通報、指示性通知、通報、議案、報告、請示、批復(fù)、意見、函,事務(wù)公文:,計劃、調(diào)研報告、工作總結(jié)、典型材料、講話稿,中國共產(chǎn)黨,機關(guān)公文種類,決議,、決定、,指示,、意見、通知、通報、,公報、,報告、請示、批復(fù)、,條例、規(guī)定,、函、會議紀要,煽礫汲氈蓮下蓋益值匙完嘔埋歇宇匝嘩慶嘲雄撾咕蝴吾廂取絡(luò)旭犀綠款悔四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1)四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1),壹公文類型與文體國家機關(guān)行政公文種類煽礫汲氈蓮

5、,中國黨政機關(guān)公文分類,目 錄,一、前決策階段/調(diào)查研究性/論說性公文,(8種),(一)上行文(6種),1、研策類:,(1)調(diào)研報告:,考察性、析因性、獻策性、系統(tǒng)性、參考性,(2)計劃:,前瞻性、目標性、措施性、階段性,2、求策類:,(3)請示:,新問題、困惑性、事先性、主動性、求批性,(4)意見:,疑歧性、措施性、探索性、非絕對性,(5)提案:,問題性、原因性、依據(jù)性、措施性,(6)議案:,重大性、草案性、轄區(qū)性、政府性、定向性、一事性,(二)平行文(2種),3、商策類:,(1)函:,協(xié)商性、交流性、對話性、詢問性、解釋性,(2)意見:,疑歧性、措施性、探索性、非絕對性,蛛五回法憋莖痹飯橢

6、擬撥蘋謎譜搔捅餃原附越在泣雹拂吞孺瑣閩雇逛擺籠四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1)四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1),中國黨政機關(guān)公文分類目 錄 蛛五回法憋莖痹飯橢擬撥,中國黨政機關(guān)公文分類,目 錄,二、決策階段,/,發(fā)布性公文,/說明性與記述性公文,(21種),(一)下行文(15種),1、行策類(說明),:,(5)命令:,(6)條例:,(7)規(guī)定:,(8)決定:,(9)決議:,(10)綱要:,(11)章程:,2、知策類(說明),:,(1)通告:區(qū)域性、具體性、規(guī)范性、級別低、職能分管),(2)公告(國內(nèi)):全域性、重大性、高級別、行政統(tǒng)管),(3)公報(國內(nèi)):全域性、重大

7、性、高級別,(4)通知:信息、決策周知性、指導(dǎo)性、曉諭性,3、定策類(說明),:,(12)指示:強制性、執(zhí)行性,(13)批復(fù):針對性、被動性、行政規(guī)范性,(14)意見:解歧性、探索性、非絕對性、暫時性、參考性,霹莆激撐害銑溯以搜蹦馮帆史豈貸晌梭翟貉董膳壹阻緣米竣躇挎翁楔碌壕四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1)四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1),中國黨政機關(guān)公文分類目 錄二、決策階段/發(fā)布性公文/說明,中國黨政機關(guān)公文分類,目 錄,4、記策類(記述),(15)會議紀要:,紀實性、要點性、結(jié)論性、傳達性、執(zhí)行性,(二)平行文(4種),1、曉策類(說明):,(1)公告(國外):,全

8、域性、重大性、高級別、行政統(tǒng)管),(2)公報(國外):,全域性、重大性、高級別,(3)函:,答復(fù)性,(4)意見:,答復(fù)性,(三)非行(內(nèi)部靜存)文(2種),1、記會類(記述),(1)會議記錄:,記載性、憑證性、全面性、現(xiàn)場感,2、記事類(記述),(2)大事記:,重要性、奇異性、突發(fā)性、資料性,讕捻慕徊覺碗蒸答鉸駒棲梨悶想栓嗜叢余華壇懷什肛序近濰義完躁姜南沒四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1)四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1),中國黨政機關(guān)公文分類目 錄4、記策類(記述)讕捻慕徊覺碗,中國黨政機關(guān)公文分類,目 錄,三、后決策階段,/,反饋調(diào)節(jié)性,/論述性公文,(5種),(一)上

9、行文,(4種),:,1、呈策類,(1)簡報:,動態(tài)性、快速性、靈巧性,(2)報告:,完成性、信息性、事后性、被動性、反映、匯報性,(3)總結(jié):,回顧性、反思性、概括性、規(guī)律性、未來性、調(diào)整性,(4)典型材料:,成績性、細節(jié)性、經(jīng)驗性、做法性、榜樣性,(二)下行文,(1種),:,2、警策類,通報:,警醒性、傳播性、彰揚性、儆百性,咕逝笆貧砂耗狀鵬趨落皆破歇蝸鎢穗嗣蒸鄖陰酪騾侶嗅荷淖標軸魏泅失隴四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1)四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1),中國黨政機關(guān)公文分類目 錄三、后決策階段/反饋調(diào)節(jié)性/論,導(dǎo)論,高等公文,寫作基本原理,一、公文本質(zhì):所有公文都是一

10、種公務(wù)決策的表述行為的成果;,二、公文形式(文種)選擇:是由公務(wù)決策的內(nèi)容特征所決定,三、文種語言形式:是由告知形式(公務(wù)過程、思維方法、運行范圍、行文方向/權(quán)威、制作意圖)和審美理想(美學(xué)、文化、策略素養(yǎng))決定的;,四、公文語言形式的生成:是由審美行為控制下的思維操作和行文措辭完成的。,組瀝龜麓扎英桔拜惶粒承積陶聯(lián)瑣亨昆味糠墳坦將橇泡陪矛添撾乃潔矯摹四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1)四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1),導(dǎo)論高等公文寫作基本原理一、公文本,貳,黨政機關(guān)公文分類過程,壹、前決策研究,(事務(wù)公文),1、公務(wù)過程,一、上行文,2、行文方向,(一)論說類,3、思維方

11、法,1、,內(nèi)部類,4、運行范圍范圍,(1)研策類,5、制作意圖,1)公文文種6.內(nèi)容特征,調(diào)研報告:考察性、析因性、獻策性、系統(tǒng)性、參考性,計劃:前瞻性、目標性、措施性、階段性、構(gòu)成性,(2)求策類:,5、制作意圖,1)公文文種6.內(nèi)容特征,請示:新問題、困惑性、事先性、主動性、求批性,議案:重大性、草案性、轄區(qū)性、政府性、定向性、一事性,提案:問題性、原因性、依據(jù)性、措施性,二、平行文,2、行文方向,(一)說明類,3、思維方法,1、,內(nèi)部類,4、運行范圍,(,1)商策類,5、制作意圖,1)公文文種6.內(nèi)容特征,函:協(xié)商性、交流性、對話性、詢問性、解釋性,鉻冰鄲巧慧渡滬蠕撂義座蓮擱推墟拭收希穆

12、坤均拄整北蠅素信駁饅搪汲仍四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1)四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1),貳黨政機關(guān)公文分類過程 鉻冰鄲巧慧渡,貳,黨政機關(guān)公文分類過程,貳、決策性傳播,(行政公文),1、公務(wù)過程,一、平行(國外)/下行(國內(nèi))文,2、行文方向,(一)說明類,3、思維方法,1、公開類,4、運行范圍,(1)曉策類,5、制作意圖,1)公文文種6.內(nèi)容特征,公告:全域性、重大性、高級別、行政統(tǒng)管),公報:,全域性、重大性、高級別,通告:區(qū)域性、具體性、規(guī)范性、級別低、職能分管),二、下行文,2、行文方向,(一)說明類,3、思維方法,1、公開類,4、運行范圍,(1)曉策類,5

13、、制作意圖,1)公文文種6.內(nèi)容特征,通知:信息、決策周知性、指導(dǎo)性、曉諭性,2、內(nèi)部類,4、運行范圍,(2)行策類,5、制作意圖,1)公文文種6.內(nèi)容特征,命令、,條例、規(guī)定,、,決定、,決議、,綱要、章程,(3)出策類,5、制作意圖,1)公文文種6.內(nèi)容特征,批復(fù):針對性、被動性、行政規(guī)范性,意見:疑難分歧、解決性、探索性、非絕對性、暫時性、參考性,指示:強制性、執(zhí)行性,捅訟斡餃攀綠蛋祿刪骨翻劑踞按滁雜輿焉阜北叁吝妙姿朵犀誡百伊川努賈四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1)四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1),貳黨政機關(guān)公文分類過程 貳、決策,黨政機關(guān)公文分類過程,(二)記述類

14、,3、思維方法,1、公開類,4、運行范圍,(1)記策類,5、制作意圖,1)公文文種6.內(nèi)容特征,會議紀要:紀實性、要點性、結(jié)論性、傳達性、執(zhí)行性,三、靜存文,2、行文方向,(一)說明類,3、思維方法,1、內(nèi)部類,4、運行范圍,(1)記會類,5、制作意圖,1)公文文種6.內(nèi)容特征,會議記錄:記載性、憑證性、全面性、現(xiàn)場感,(2)記事類,5、制作意圖,1)公文文種6.內(nèi)容特征,大事記:重要性、奇異性、突發(fā)性、資料性,叁、后決策公文(,內(nèi)部,公文,),1、公務(wù)過程,一、上行文,2、行文方向,(一)論說類,3、思維方法,1、內(nèi)部類,4、運行范圍,(1)呈策類,5、制作意圖,1)公文文種6.內(nèi)容特征,報

15、告:完成性、信息性、事后性、被動性、反映、匯報性,總結(jié):回顧性、反思性概括性、規(guī)律性、未來性、調(diào)整性,典型材料:成績性、細節(jié)性、經(jīng)驗性、做法性、榜樣性,(2)警策類,5、制作意圖,1)公文文種6.內(nèi)容特征,通報:警醒性、傳播性彰揚性、儆百性,床騰喪筆食纖呢何巨尋窿萌閘漁膊喚噸蔭賈燴辣蠶丹枯哥矯蝦奴思粟督課四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1)四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1),黨政機關(guān)公文分類過程 (二)記述類,叁,公文寫作過程,一、公文文體內(nèi)容的基本模型,1、事實現(xiàn)象,(,構(gòu)成、過程分析),2、本質(zhì)揭示,(因果分析/計劃、經(jīng)驗、教訓(xùn)、本質(zhì)),3、科學(xué)決策,(應(yīng)對思維(教訓(xùn)與經(jīng)

16、驗,產(chǎn)生措施計劃、意見、辦法、措施、執(zhí)行要求、希望),事實現(xiàn)象本質(zhì)揭示科學(xué)決策,二、寫作過程的兩階段論,1、思維階段:,要運用寫作思維操作模型對所研究、決策的事實現(xiàn)象進行各個角度的分析與綜合,做出基本決策;,2、表述階段:,要根據(jù)不同公文文種體裁格式與內(nèi)容的規(guī)范,將思維研究階段的思維成果有選擇地裝入開頭、主體、結(jié)尾的文本框架里去,形成合格高質(zhì)的公文。,繡舍韶泌冤繪童脆念跪鉆繩恭訣號蔓誡癢涂凱曹鵲敵喘厭蔬昆箭摧林拐接四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1)四川師范大學(xué) 寫作學(xué) 法定行政公文寫作(1),叁公文寫作過程 一、公文文體內(nèi)容的基本,壹、前決策階段公文寫作,一、,前決策階段:,二、思維方法,:論證類,三、運行范圍,:內(nèi)部類,(一)、,上行文,:,1、制作意圖,:,調(diào)研類,(1)調(diào)研報告,(事務(wù)公文),考察性、析因性、獻策性、系統(tǒng)性、參考性,6、內(nèi)容特征,2、報請類,(1)請示:新問題、困惑性、事先性、主動性、呈請性、求批性,(2)議案:重大性、草案性、轄區(qū)性、政府性、定向性、一事性,(二)平行文,(3)商詢類,:,(4)函,6、完全思維形態(tài),(5)意見,第一編,前決策公文,寫作

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