《六年級下冊理想的風(fēng)箏語文S版市公開課金獎市賽課一等獎?wù)n件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級下冊理想的風(fēng)箏語文S版市公開課金獎市賽課一等獎?wù)n件（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,語文,S,版 六年級 語文 下冊 第六單元,26.理想的風(fēng)箏,第1頁,第1頁,蘇叔陽（,1938,）當(dāng)代作家，筆名舒揚、余平夫。河北省保定人。,1960,年中國人民大學(xué)黨史系畢業(yè)。任教于中國人民大學(xué)、河北北京師范學(xué)院、北京中醫(yī)學(xué)院。,1978,年任北京電影制片廠編劇，,1979,年后任中國作協(xié)理事、中國電影家協(xié)會理事。,1991,年獲國務(wù)院專家終身津貼待遇。他創(chuàng)作話劇,丹心譜,，獲慶祝中華人民共和國成立三十周年獻(xiàn)禮表演創(chuàng)作一等獎。,第2頁,第2頁,1.,結(jié)識本課生字及文中出現(xiàn)生詞，理解課文內(nèi)容。,2.,培

2、養(yǎng)大家通過感情朗讀理解課文、質(zhì)疑問難能力。,3.,通過理解課文，體會劉老師頑強意志和對生活,愛與追求。培養(yǎng)大家熱愛生活思想感情。,學(xué)習(xí)目的,第3頁,第3頁,聽課文朗讀，思考文中講了一些什么內(nèi)容？,第4頁,第4頁,1輕聲朗讀課文，讀準(zhǔn)生字字音，讀通句子。,2默讀課文，體會課文主要講了什么事？讀懂了什么？有哪些問題？,3交流所得。,第5頁,第5頁,喇叭 天穹 發(fā)胖 支撐 哽咽 屈辱,述說 倘若 蜈蚣 抻動 擎著 云霄,慷慨陳辭 氣喘吁吁 記分冊 屁簾兒,第6頁,第6頁,1,.,為何“我”一看到春天一些景物，就不由自主地想到劉老師？,2,.,劉老師在課上講課和在課下放風(fēng)箏情景之間有什么關(guān)系？,3,.,題目“抱負(fù)風(fēng)箏”有什么含義？,第7頁,第7頁,1,.,一個年過五十殘疾老師，對生活有著那樣純樸、強烈愛與追求，一個活潑少年又該如何呢？,2,.,他一定依舊仰仗那功德無量圓木棍，在地上奔波、跳躍、旋轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)展示生命頑強和對生活愛與追求。,第8頁,第8頁,風(fēng) 箏,第9頁,第9頁,再見！,第10頁,第10頁,