《初中作文指導(dǎo)：讓你的文章鮮活起來(lái)——學(xué)會(huì)人物神態(tài)描寫(xiě)[優(yōu)質(zhì)作文]課件》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《初中作文指導(dǎo)：讓你的文章鮮活起來(lái)——學(xué)會(huì)人物神態(tài)描寫(xiě)[優(yōu)質(zhì)作文]課件（35頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,,,,,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,

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3、母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,單擊此處編輯母版

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5、標(biāo)題樣式,,,,*,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,,,*,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,,,*,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,,,*,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,,,*,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,,,*,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第

6、五級(jí),,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,,,*,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,,,*,,,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,,,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,,,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,,,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,,,,單擊此

7、處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,,,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,,,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,,,,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二

8、級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,,——,學(xué)會(huì)人物神態(tài)描寫(xiě),讓你的文章鮮活起來(lái),請(qǐng)用一句話(huà)來(lái)描述他們的神情,嘴角上泛起陣陣漣漪，眼睛笑成了一條縫,,,——,高興,亮晶晶的淚珠順著臉頰滾下來(lái)，滴在嘴角上、胸膛,上,,,——,哭泣,瞪圓了雙眼，呆呆的向前望去，木頭一般站在那兒,,,——,發(fā)愣,。,豎起了眉毛，眼珠子瞪得像要彈出來(lái)似的。,,——,哭泣,人們常說(shuō)：“臉是人感情的晴雨表。,”,,這說(shuō)明了神態(tài)與人物思想感情的關(guān)系,,是極為密切的，內(nèi)心活動(dòng)常常從人的,,臉部顯示出來(lái)的。,神態(tài)描寫(xiě)

9、,人,物描寫(xiě)之,,,神態(tài)描寫(xiě),神態(tài)描寫(xiě)就是,描寫(xiě)人物臉部的細(xì)微,,的表情和變化。讓讀者由表及里,,了解人物的心情、思想活動(dòng)和性格,.,一頭卷發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，,眼睛瞇成了一條縫，縫里溢著滿(mǎn)足的愉悅，笑意寫(xiě)在臉上，漾著超人的臺(tái)風(fēng)，“,6+1,”招牌式的笑臉上，擠滿(mǎn)了漣漪，不知是哭還是笑，單憑這張臉，就打造出了輕松自然的主持風(fēng)格，吸引了無(wú)數(shù)的粉絲,。,央視主持 李詠,你猜猜他是誰(shuí),神 態(tài) 描 寫(xiě) 的 作 用,一、表現(xiàn)人物內(nèi)心世界，活現(xiàn)人物,,二、刻畫(huà)人物性格，突出文章的中心,三、使文章生動(dòng)形象描寫(xiě)栩栩如生,四、,可以用于景物描寫(xiě)、賦予景物以,,,人 的靈性,闊,臉短毛，長(zhǎng)嘴大耳，,,圓身肥肚，

10、穿著一身,,袒胸露乳的黑布衣，,,提一把九齒釘耙，,____________________________________________,,,猜一猜,,,要善于捕捉人物神態(tài)的細(xì)微變化,,要寫(xiě)好人物的神態(tài)，就要仔細(xì)觀察人物,,神態(tài)的細(xì)微變化。比如笑，“微笑”是反,,映發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅；“歪起一個(gè)嘴笑”是表示,,心懷鬼胎，不懷好意；“張大嘴哈哈大笑”既,,表現(xiàn)人物豪爽的性格，也表現(xiàn)笑得痛快?？?,見(jiàn)只有觀察清楚各種神態(tài)的特點(diǎn)，才能在,,描寫(xiě)神態(tài)中反映不同的意義。,,神態(tài)描寫(xiě)取勝第一招,,神態(tài)描寫(xiě),要,能,反映人物的思想感情,，性格特征,,描寫(xiě)人物的神態(tài)，還要注意反映人物的思想感情。不能離開(kāi)刻

11、畫(huà)人物性格、表現(xiàn)主題的需要，為寫(xiě)神態(tài)而寫(xiě)神態(tài)。,神態(tài)描寫(xiě)取勝第二招,,她走到我跟前，沖我抿嘴一笑，低下頭，把手伸進(jìn)褲兜里。,“,你的種子呢？,”,我問(wèn)。她的臉?biāo)⒌丶t了，撩起上眼皮看了我一眼，慚愧地站在那兒。,1,、找出描寫(xiě)人物神態(tài)的句子。,,2,、想一想，這些描寫(xiě)刻畫(huà)了小姑娘的什么神態(tài)？,[,簡(jiǎn)評(píng),],這段描寫(xiě)，作者抓住小姑娘的“抿嘴一笑，臉?biāo)⒌丶t了，撩起上眼皮看了我一眼”這些神態(tài)描寫(xiě)，把小姑娘害羞的神態(tài)刻畫(huà)了出來(lái)。,,,,要同,動(dòng)作和語(yǔ)言等人物描寫(xiě)方法相結(jié)合，與環(huán)境描寫(xiě)等其他描寫(xiě)方法相結(jié)合，增強(qiáng)文章表現(xiàn)力。,,寫(xiě)作文時(shí)，往往是多種描寫(xiě)方法綜合運(yùn)用，如神態(tài)描寫(xiě)要結(jié)合在人物行為或語(yǔ)言敘,,述中，

12、與其他描寫(xiě)方法相結(jié)合，加強(qiáng)文,,章的表現(xiàn)力。,,神態(tài)描寫(xiě)取勝第三招,,趕緊,他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣，低聲的,,我父親看了看身,,邊的女兒女婿，就向我們走來(lái)，對(duì)我母親說(shuō)：“這個(gè)賣(mài)牡蠣的像于勒？”,突然好像不安起來(lái)，他向旁邊走了幾步，瞪著眼,怎么那么,,神態(tài)描寫(xiě)與語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě)相結(jié)合，,,使文章更生動(dòng)，使人物性格更豐滿(mǎn),小試身手,表現(xiàn)我父親（菲利普）自私冷酷勢(shì)力嫌貧愛(ài)富的性格,,要善于運(yùn)用修辭方法或者精練的動(dòng)詞、形容詞。,用一些富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞或者形容詞來(lái)描寫(xiě)神態(tài)，會(huì)使得神態(tài)描寫(xiě)充滿(mǎn)文學(xué)色彩，富有詩(shī)情畫(huà)意，增加文章的亮點(diǎn)。,神態(tài)描寫(xiě)取勝第四招,你緊握住粉筆瀟灑書(shū)寫(xiě)，我們不禁迷失在你

13、手指交錯(cuò)的光影里，恍然領(lǐng)悟了語(yǔ)文的真諦。你回過(guò)頭,,,__________,,透徹的眼眸裹不住你的神采飛揚(yáng),......,公開(kāi)課堂上,,,我倏爾慌了神,,,此刻不知所措的我觸到了你的眼神 ，,______________________________,,,,我讀懂了你,,,鼓勵(lì)注入了我的心底,,,我終于完美的回答了,.,________,，,秀氣的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福，,一種祥和自豪的氣息籠罩在你的周身，淡定滿(mǎn)足,......,你的笑容陪伴我三年的春華秋實(shí),頷首一笑,清澈透亮如緩緩流過(guò)的溪水,,,一抹燦爛的笑容跳過(guò)你的嘴角,你莞爾一笑,小試身手,,要適當(dāng)插入內(nèi)心獨(dú)特的感受（議論句或者抒情句,),,

14、,,適當(dāng)插入內(nèi)心獨(dú)特的感受，使文章更加錦上添花，語(yǔ)言富有表現(xiàn)力，更加突出文章的中心,神態(tài)描寫(xiě)取勝第五招,,希望之星蘇明娟,小明娟右手緊握鉛筆，左手按在作業(yè)本上,.,她,臉色略顯蒼白，兩只滾圓的大眼睛注視著前方，閃爍著被求知的渴望燃燒著的異彩,,,分明是在呼喊,:“,我要讀書(shū)”。,,,,神態(tài)描寫(xiě)五招取勝：,,,1.,善于捕捉神態(tài)的細(xì)微變化,,,2.,要反映人物的思想感情、性格特征,,,3.,同動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫(xiě)相結(jié)合,,,4.,善于運(yùn)用修辭方法或者精練的動(dòng)詞、形容詞,,,5.,插入內(nèi)心獨(dú)特的感受,本節(jié)課小結(jié),,我松開(kāi)了與媽媽牽著的手，裝作不在意的將手臂,搭,在了媽媽的肩頭，輕輕的,摟住,了媽媽。,

15、媽媽的眼神中先是閃過(guò)了一絲驚訝，隨即變成了幸福的微笑，,將頭微微,左傾倚,在我并不寬厚的肩頭，,臉頰在陽(yáng)光的照耀下泛著淡淡的紅暈，笑靨如花，,輕輕合上雙眸，像是一只鳥(niǎo)終于找到了可以依靠的大樹(shù)那般滿(mǎn)足,......,望著媽媽孩童般的淺笑,,,我的眼角掛著一絲晶瑩的淚,,,我知道那是幸福的淚,,,可以被媽媽依靠的幸福的淚,.,,佳作欣賞,根據(jù)這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，想想最近發(fā)生在你的,,家人、老師、同學(xué)或朋友身邊的事，自己設(shè)定一個(gè)情節(jié)，寫(xiě)出他或者她當(dāng)時(shí)的神態(tài)。也可以現(xiàn)在就捕捉我們課堂上的老師或同學(xué)的神態(tài)。,例如：,當(dāng)一位老師聽(tīng)見(jiàn)別人夸獎(jiǎng)她的學(xué)生時(shí)。,,她的臉好象綻開(kāi)的白蘭花，笑意寫(xiě)在她的臉上，溢著滿(mǎn)足的

16、愉悅。,,她聽(tīng)到這兒，噗哧一聲笑了，就像石子投進(jìn)池水里，臉上漾著歡樂(lè)的漣漪。,說(shuō)說(shuō)說(shuō)嗎的,電話(huà),a,貨,,,2,、他的臉漲的紅紅的，手還一個(gè)勁的抓耳朵。,,身子也不時(shí)扭著，顯出十分忸怩的樣子。大概,,是沒(méi)有精神準(zhǔn)備吧，開(kāi)頭的一句話(huà)，就說(shuō)了四遍，,,而且還加了不少的“嗯、啊”之類(lèi)的語(yǔ)氣詞，自然,,又招來(lái)了同學(xué)們一陣笑聲。他不好意思地低下了,,頭，兩只眼睛盯著地面，臉通紅，汗也冒出來(lái)了，,,手不停地拽著褲子，兩只腳來(lái)回移動(dòng)，連整個(gè)身子,,都能看出在微微地顫動(dòng)。嘴一張一張的，舌頭在嘴,,里笨拙地動(dòng)著。,,,,短文欣賞,1,、弟弟最?lèi)?ài)聽(tīng)孫敬修爺每逢“星星火炬”節(jié)目播送孫爺爺講故事時(shí)，他就把半導(dǎo)體收音機(jī)

17、往自己跟前一放，歪著頭，兩只小手托著下巴，耳朵貼著收音機(jī)的喇叭邊，津津有味地聽(tīng)起來(lái)。一會(huì)兒瞪大了眼睛，一會(huì)兒哈哈大笑，還用小拳頭使勁捶著桌子，一會(huì)兒又張大了嘴，口水都流了出來(lái)，他卻渾然不覺(jué)，簡(jiǎn)直是聽(tīng)入迷了。,補(bǔ)充句子：,要求：填上描寫(xiě)人物神態(tài)的句子。,,胖胖小弟剛想走，忽然看見(jiàn)媽媽端著一盤(pán)紅燒肉進(jìn)來(lái),,,農(nóng)民,張老漢存完錢(qián)后,……,,,,,,張老漢銜著煙斗，,樂(lè)呵呵地接過(guò)存單，眼睛不由得瞇成了一條縫。,他用顫抖的手捧著存單，端詳著，微微點(diǎn)了幾下頭，然后小心翼翼地揣在懷里，邁步走出了信用社。剛走幾步又把存款單掏出來(lái)瞧瞧，生怕它長(zhǎng)了翅膀飛走了似的。這樣幾次，他才把存款單揣進(jìn)懷里，緊扣扣子，倒背著手

18、大步地走了。,,充實(shí)后,,我仔細(xì)打量著我的同桌,,1.60,米的個(gè)頭,,,不胖也不瘦,,,剪的是,“,板寸,”,頭,;,往下看,,,兩道黑眉下一雙大眼睛,,(,眼睛一眨一眨地,,,眼神中透出聰穎,,,還有些許的頑皮,),鼻直口闊,,,臉色略微有些發(fā)黑,;,上身穿一件黃色短衫,,,下身穿一條白色運(yùn)動(dòng)褲,,,腳穿一雙球鞋,;,他左手拎著書(shū)包,,,右手拎著一個(gè)網(wǎng)兜,,,里面是一個(gè)籃球,.(,他終于被我看的不好意思了,,,不自然地沖我笑笑,,,低下頭去看地面了,,,右腳尖在地上輕輕的擦著,.),,母親說(shuō)這話(huà)時(shí)，秀氣的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了,(,洋溢著,),幸福和滿(mǎn)足,,,微笑著點(diǎn)頭,.,,____________

19、_________________________________________.,小試身手,一種祥和的氣息籠罩在她的身上，淡定而從容。,,用微笑告訴別人，今天的我，比昨天更強(qiáng)。瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。孤獨(dú)是每個(gè)強(qiáng)者必須經(jīng)歷的坎。有時(shí)候，堅(jiān)持了你最不想干的事情之后，會(huì)得到你最想要的東西。生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。只有經(jīng)歷人生的種種磨難，才能悟出人生的價(jià)值。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一只沙漠中永不哭泣的駱駝！一個(gè)人沒(méi)有錢(qián)并不一定就窮，但沒(méi)有夢(mèng)想那就窮定了。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。炫

20、麗的彩虹，永遠(yuǎn)都在雨過(guò)天晴后。沒(méi)有人能令你失望，除了你自己人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八九都會(huì)成功。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。我成功因?yàn)槲抑驹诔晒?！再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。平凡的腳步也可以走完偉大的行程。有福之人是那些抱有美好的企盼從而靈魂得到真正滿(mǎn)足的人。如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。人之所以平凡，在于無(wú)法超越自己。無(wú)論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫(huà)餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。你可

21、以選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心；創(chuàng)意樂(lè)意。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá)。你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。勇氣是控制恐懼心理，而不是心里毫無(wú)恐懼。不舉步，越不過(guò)柵欄；不邁腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印不要讓安逸盜取我們的生命力。別人只能給你指路，而不能幫你走路，自己的人生路，還需要自己走。勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒，后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤，所以，不

22、要后悔！復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做，認(rèn)真的事情要重復(fù)做，重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。只有那些能耐心把簡(jiǎn)單事做得完美的人，才能獲得做好困難事的本領(lǐng)。生活就像在飆車(chē)，越快越刺激，相反，越慢越枯燥無(wú)味。人生的含義是什么，是奮斗。奮斗的動(dòng)力是什么，是成功。決不能放棄，世界上沒(méi)有失敗，只有放棄。未跌過(guò)未識(shí)做人，不會(huì)哭未算幸運(yùn)。人生就像賽跑，不在乎你是否第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，而在乎你有沒(méi)有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新開(kāi)始！人生苦短，行走在人生路上，總會(huì)有許多得失和起落。人生離不開(kāi)選擇，少不了抉擇，但選是累人的，擇是費(fèi)人的。坦然接受生活給你的饋贈(zèng)吧，不管是好的還是壞的。現(xiàn)在很

23、痛苦，等過(guò)陣子回頭看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那都不算事。要先把手放開(kāi)，才抓得住精彩旳未來(lái)。可以愛(ài)，可以恨，不可以漫不經(jīng)心。我比別人知道得多，不過(guò)是我知道自己的無(wú)知。你若不想做，會(huì)找一個(gè)或無(wú)數(shù)個(gè)借口；你若想做，會(huì)想一個(gè)或無(wú)數(shù)個(gè)辦法。見(jiàn)時(shí)間的離開(kāi)，我在某年某月醒過(guò)來(lái)，飛過(guò)一片時(shí)間海，我們也常在愛(ài)情里受傷害。1、只有在開(kāi)水里，茶葉才能展開(kāi)生命濃郁的香氣。人生就像奔騰的江水，沒(méi)有島嶼與暗礁，就難以激起美麗的浪花。別人能做到的事，我一定也能做到。不要浪費(fèi)你的生命，在你一定會(huì)后悔的地方上。逆境中，力挽狂瀾使強(qiáng)者更強(qiáng)，隨波逐流使弱者更弱。涼風(fēng)把楓葉吹紅，冷言讓強(qiáng)者成熟。努力不不一定成功，不努力一定不成功。永遠(yuǎn)不抱怨，

24、一切靠自己。人生最大的改變就是去做自己害怕的事情。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。社會(huì)上要想分出層次，只有一個(gè)辦法，那就是競(jìng)爭(zhēng)，你必須努力，否則結(jié)局就是被壓在社會(huì)的底層。后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤所以不要后悔。每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。生命之燈因熱情而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行。世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。賺錢(qián)之道很多，但是找不到賺錢(qián)的種子，便成不了事業(yè)家。最有效的資本是我們的信譽(yù)，它小時(shí)不停為我們工作。銷(xiāo)售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品——不是汽車(chē)，而是自己。在你成功地把自己推銷(xiāo)給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷(xiāo)給自己。即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。,