《四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)-伸出愛的手3ppt課件-人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)-伸出愛的手3ppt課件-人教新課標(biāo)版（32頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,伸出愛的手,人教新課標(biāo) 四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè),伸出愛的手人教新課標(biāo) 四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè),1,走近殘疾人,體驗(yàn)殘疾人,幫助殘疾人,學(xué)習(xí)殘疾人,需要幫助的人,奉獻(xiàn)愛心,伸出愛的手,走近殘疾人體驗(yàn)殘疾人幫助殘疾人學(xué)習(xí)殘疾人需要幫助的人奉獻(xiàn)愛心,2,走近殘疾人,在我們生活的周圍，有些人因?yàn)橄忍旎蚝筇斓脑?，不能像絕大多數(shù)人一樣，擁有健康的身體。這給他們的生活與學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便。為了適應(yīng)生活，他們需要付出比常人更大的努力，你知道他們是怎樣生活、學(xué)習(xí)的嗎？,想一想,走近殘疾人 在我們生活的周圍，有些人因?yàn)橄忍?3,

2、走近殘疾人,盲人靠觸摸盲點(diǎn)來(lái)辨別錢幣的面值。,走近殘疾人 盲人靠觸摸盲點(diǎn)來(lái)辨別錢幣的面值。,4,走近殘疾人,聾啞人之間主要靠手語(yǔ)交流。,走近殘疾人 聾啞人之間主要靠手語(yǔ)交流。,5,走近殘疾人,雙腿癱瘓的人出行得靠輪椅幫忙。,走近殘疾人 雙腿癱瘓的人出行得靠輪椅幫忙。,6,走近殘疾人,沒有手，用腳也能寫字。,走近殘疾人 沒有手，用腳也能寫字。,7,你覺得殘疾人這樣的生活容易嗎？苦嗎？累嗎？為什么？說一說你的想法。,走近殘疾人,說一說,你覺得殘疾人這樣的生活容易嗎？苦嗎？累嗎？,8,體驗(yàn)殘疾人,我們來(lái)體驗(yàn)一下殘疾人的生活，然后說一說你的感受。,體驗(yàn)殘疾人 我們來(lái)體驗(yàn)一下殘疾人的生活，然后,9,體驗(yàn)

3、殘疾人,單手整理書包。,說一說你的感覺。,體驗(yàn)殘疾人單手整理書包。說一說你的感覺。,10,體驗(yàn)殘疾人,捂著眼睛行走或?qū)懽帧?說一說你的感覺。,體驗(yàn)殘疾人捂著眼睛行走或?qū)懽?。說一說你的感覺,11,幫助殘疾人,寫字，走路，對(duì)于身體健全的人來(lái)說是很容易做到的事情，可是對(duì)盲人、肢殘人來(lái)說卻不是件容易的事，他們會(huì)遇到我們難以想象的困難，承受著比常人多得多的痛苦。因此，我應(yīng)該盡我們的能力去幫助殘疾人。,我們應(yīng)該怎樣幫助殘疾人呢？,幫助殘疾人 寫字，走路，對(duì)于身體健全的人來(lái)說是很容易做,12,在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣幫助殘疾人呢？說一說你的想法？,討 論,幫助殘疾人,在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣幫助殘疾人呢

4、？說,13,學(xué)習(xí)殘疾人,殘疾人在身體和生活等方面雖然與我們不同，但他們和我們一樣具有奮發(fā)圖強(qiáng)、努力拼搏的精神，在不同的崗位上用不同的方式為社會(huì)作貢獻(xiàn)。這種精神難能可貴，值得我們學(xué)習(xí)。,交流,學(xué)習(xí)殘疾人 殘疾人在身體和生活等方面雖然與我們不同，但,14,學(xué)習(xí)殘疾人,殘奧會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光,學(xué)習(xí)殘疾人殘奧會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光,15,學(xué)習(xí)殘疾人,千手觀音藝術(shù)表演,學(xué)習(xí)殘疾人千手觀音藝術(shù)表演,16,學(xué)習(xí)殘疾人,殘疾人小品表演,學(xué)習(xí)殘疾人殘疾人小品表演,17,學(xué)習(xí)殘疾人,輪椅上的拼搏,學(xué)習(xí)殘疾人輪椅上的拼搏,18,讓我們?nèi)ゲ椴橘Y料，了解一下殘疾人的先進(jìn)事跡，大家一起交流一下吧！,調(diào)查交流,學(xué)習(xí)殘疾人,讓我們?nèi)ゲ椴橘Y料

5、，了解一下殘疾人的先進(jìn)事跡,19,需要幫助的人,殘疾人需要我們的幫助，除此之外還有沒有其他的人需要我們的幫助呢？,想一想,需要幫助的人 殘疾人需要我們的幫助，除此之外還有沒有其,20,需要幫助的人,同一片藍(lán)天，生活著幸福的你和我、也生活著遇到了困難的他。我們的眼中不僅要有自己，也要關(guān)注他們。,需要幫助的人 同一片藍(lán)天，生活著幸福的你和我、也生活著,21,需要幫助的人,需要幫助的人,22,需要幫助的人,需要幫助的人,23,需要幫助的人,需要幫助的人,24,在我們的身邊還有哪些人需要幫助？我們可以為他們做點(diǎn)兒什么呢？,討 論,需要幫助的人,在我們的身邊還有哪些人需要幫助？我們可以為,25,奉獻(xiàn)愛心,社會(huì)是個(gè)溫暖的大家庭，我們要努力地幫助那些需要幫助的人。調(diào)查一下，社會(huì)為這些需要幫助的人都做了些什,么呢？,奉獻(xiàn)愛心 社會(huì)是個(gè)溫暖的大家庭，我們要努力地,26,奉獻(xiàn)愛心,為盲人修建的盲道,奉獻(xiàn)愛心為盲人修建的盲道,27,奉獻(xiàn)愛心,幫助肢殘人的公交設(shè)施,奉獻(xiàn)愛心幫助肢殘人的公交設(shè)施,28,奉獻(xiàn)愛心,為殘疾人開辦的學(xué)校,奉獻(xiàn)愛心為殘疾人開辦的學(xué)校,29,奉獻(xiàn)愛心,愛心義演活動(dòng),奉獻(xiàn)愛心愛心義演活動(dòng),30,奉獻(xiàn)愛心,捐贈(zèng)災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)災(zāi)區(qū),31,奉獻(xiàn)愛心,捐贈(zèng)災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)災(zāi)區(qū),32,