四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第2單元 第6課 觀(guān)潮同步練習(xí) 語(yǔ)文S版.doc
《四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第2單元 第6課 觀(guān)潮同步練習(xí) 語(yǔ)文S版.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第2單元 第6課 觀(guān)潮同步練習(xí) 語(yǔ)文S版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
觀(guān)潮 給下列詞語(yǔ)注音。 二、照例子,在( )里填上合適的詞。 例 一 ( 張 )嘴 一 ( ) 帽子 一 ( ) 石像 一 ( ) 眼睛 一 ( ) 海島 一 ( ) 花紋 一 ( ) 礁石 一 ( ) 石墻 一 ( ) 火山 三、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 若( )若( ) 人( )人( ) 風(fēng)( )浪( ) 山( )地( ) ( )天( )地 ?。ā 。┫嘟? ( ?。〇|望 浩浩( ?。? ?。ā 。┒Ψ小 灷祝ā 。? 四、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。 甜蜜蜜(abb式): _________、_________、_________ ; 慌慌張張(aabb式): _________、_________、_________ ; 三心二意(數(shù)字式): _________、_________、_________ ; 五、寫(xiě)近義詞。 霎時(shí)—( ) 昂首—( ?。? 顫動(dòng)—( ) 六、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。 (1)形容聚集的人極多?!。ā?) ?。?)形容隱隱約約?! 。ā?) ?。?)沒(méi)有風(fēng)浪,比喻平靜。( ) 七、給下面這段話(huà)加標(biāo)點(diǎn)。 變色玻璃會(huì)隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺 調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線(xiàn) 所以人們把這種玻璃叫做自動(dòng)窗簾 八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 潮來(lái)了,作者先聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)_______,好像_______。過(guò)了一會(huì)兒,浪潮越來(lái)越近了,那聲音如同_______,好像_______。當(dāng)潮頭奔騰西去后,江面依舊_______。 九、按順序排列下面的句子,用序號(hào)表示。 ?。ā。├顺痹絹?lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。 (?。┠菞l白線(xiàn)很快向前移動(dòng),逐漸拉長(zhǎng)、變粗。 (?。┏眮?lái)了,只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線(xiàn)。 ?。ā。┏鳖^奔騰西去,過(guò)了很久,江面才恢復(fù)了平靜。 ?。ā。┌拙€(xiàn)更近了,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。 十、閱讀短文,回答問(wèn)題。 航天飛機(jī) 一架飛機(jī)在天空自由自在地飛著。他一會(huì)兒俯(fǔ)沖,一會(huì)兒爬高,一會(huì)兒翻筋(jīn)斗,覺(jué)得很得意。 突然一聲呼嘯(xio),一個(gè)龐(png)然大物騰空而起。只見(jiàn)他三角形的翅(ch)膀(bǎng),尖尖的腦袋,方方的機(jī)尾,轉(zhuǎn)眼間便無(wú)影無(wú)蹤(zōng)了。飛機(jī)想:“這是什么呀?怎么飛得這樣快呢?” 他找到智(zh)慧(hu)老人,想問(wèn)個(gè)究竟。智慧老人笑著說(shuō):“剛才你見(jiàn)到的是航天飛機(jī)。他比你飛得更高更快。你能飛兩萬(wàn)米高就不錯(cuò)了,他卻能飛幾十萬(wàn)米高。從東海之濱(bīn)到帕(p)米爾高原,他只需要飛行七分鐘,而你卻要四個(gè)多小時(shí)呢!”智慧老人停了停,又說(shuō):“航天飛機(jī)的本領(lǐng)可大了!他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈,在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病,他就伸出巨大的手臂(b)把衛(wèi)星撈(lāo)回機(jī)艙(cāng),帶到地面上來(lái)維修。” 飛機(jī)越聽(tīng)越不自在,他想,今后也許再也用不著我去飛翔了,便將起落架放了下來(lái),智慧老人看出了飛機(jī)的心思,便開(kāi)導(dǎo)他說(shuō):“航天飛機(jī)有他的長(zhǎng)處,你也有你的長(zhǎng)處。你的作用也是航天飛機(jī)替代不了的呀!”聽(tīng)了智慧老人的話(huà),飛機(jī)又重新拌擻(sǒu)起精神,把已經(jīng)放下的起落架收了起來(lái),向著高高的藍(lán)天飛去。 1.用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)替換下列句子中加點(diǎn)的詞,使句意保持不變。 (1)飛機(jī)越聽(tīng)越不自在,他想,今后也許( )再也用不著我去飛翔了;便將起落架放了下來(lái)。 ?。?)航天飛機(jī)有他的長(zhǎng)處( ?。?,你也有你的長(zhǎng)處。 ?。?)聽(tīng)了智慧老人的話(huà),飛機(jī)又重新抖擻( )起精神。 2.按要求劃線(xiàn)并填空。 ?。?)用“—”畫(huà)出具體表現(xiàn)飛機(jī)“很得意”的詞句。 ?。?)用“~~”畫(huà)出描寫(xiě)航天飛機(jī)樣子的句子,并填空: ?。ā 。┑某岚颉 。ā 。┑哪X袋 ?。ā 。┑臋C(jī)尾 3.讀下面一段話(huà),做練習(xí)。 航天飛機(jī)的本領(lǐng)可大了!他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈,在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星撈回機(jī)艙,帶到地面上來(lái)維修。 (1)請(qǐng)用( )括出這段話(huà)的中心句。 ?。?)按“總—分”關(guān)系給這段話(huà)分層,在層末用“∥”標(biāo)明。 ?。?)航天飛機(jī)的作用主要有_______________。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第2單元 第6課 觀(guān)潮同步練習(xí) 語(yǔ)文S版 四年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè) 單元 觀(guān)潮 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2533075.html