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2019-2020年高中語文小題狂刷08小狗包弟含解析新人教版必修 1．下列詞語中加線字的注音全都正確的一項是 A．狗吠（fi） 迷惘（wǎng） 解剖（pāo） 開天辟地（p） B．作揖（yī） 溫馴（sn） 棲息（xī） 恪盡職守（k） C．惻隱（c） 呵叱（ch） 客棧（zhn） 浪遏飛舟（） D．迸發(fā)（bn） 魂悸（j） 夢魘（yǎn） 冠冕堂皇（gun） 【答案】C 【解析】A項，“剖”讀“pōu”；B項，“馴”讀“xn”，“棲”“qī”；D項，“迸”讀“bng”，“冠”讀“guān”。 2．下列各組詞語中沒有錯別字的一項是 A．筆竿 座右銘 四十不惑 綠草如蔭 B．耽擱 喝倒彩 出類拔萃 一如既往 C．輯拿 照相機 放蕩不羈 良辰美景 D．必竟 名信片 深思熟慮 至高無上 【答案】B 3．下列各組詞語解釋有誤的一項是 A．里通外國：暗中與外國勾結(jié)，進行背叛祖國的活動。 叱罵：責(zé)罵。 B．原諒：對人的疏忽、過失或錯誤寬恕諒解，不加責(zé)備或懲罰。 佐證：證據(jù)。 C．墮落：（思想、行為）往壞里變。 創(chuàng)傷：身體受傷的地方；泛指物質(zhì)或精神遭受的破壞或傷害。 D．作揖：做作地做出某種姿態(tài)。 搖頭擺尾：形容得意或輕狂的樣子。 【答案】D 【解析】作揖：兩手抱拳高拱，身子略彎，向人敬禮。 4．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検? （1）著名作家王蒙、劉慈欣等人 中國出版集團讀書大會，就文學(xué)創(chuàng)作、主題出版、兒童閱讀等不同話題，與近千名讀者交流互動。 （2）最近，一些動物維權(quán)激進人士齊聚美國首都華盛頓，舉行大規(guī)模游行活動，公開反對人類進行動物 活動。 （3）我有時把手放在我的胸膛上，我知道我的心還是跳動的，我的心還在噴涌著熱血，因為我 感到它在泛濫著一種熱情。 A．作客 試驗 往往 B．作客 實驗 常常 C．做客 實驗 常常 D．做客 試驗 往往 【答案】C 5．下列畫線的詞語使用錯誤的一項是 A．批斗結(jié)束，他走不動，讓專政隊拖著他游街示眾，衣服撕破了，滿身是血和泥土，口里發(fā)出呻喚。 B．又有一次日本作家由起女士訪問上海，來我家作客，對日本產(chǎn)的包弟非常喜歡，她說她在東京家中也養(yǎng)了狗。 C．聽妹妹們說，我們在廣州的時候，睡房門緊閉，包弟每天清早守在房門口等候我們出來。它天天這樣，從不厭倦。 D．他離開上?；貒?，把小狗送給接受房屋租賃權(quán)的人，小狗就歸了我的朋友。小狗來的時候有一個外國名字，它的譯音是“斯包弟”。 【答案】B 6．下列句子中，標(biāo)點有誤的一項是 A．兩年以后，她再到北京參加亞非作家緊急會議，看見我她就問：“您的小狗怎樣？”聽我說包弟很好，她笑了！ B．但是在我吞了兩片眠爾通、上床許久還不能入睡的時候，我不由自主地想到了包弟，想來想去，我又覺得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。 C．我自己終于也變成了包弟，沒有死在解剖桌上，倒是我的幸運。 D．不能保護一條小狗，我感到羞恥；為了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原諒自己！ 【答案】A 【解析】A項中“她笑了”是陳述語氣，應(yīng)把嘆號改為句號。 7．下列各句的括號中對畫線詞語的表現(xiàn)手法理解不正確的一項是 A．后來他回來了，大概是給人揪回來的，說他“里通外國”，是個反革命，批他，斗他。（引用） B．當(dāng)時我已經(jīng)處于半靠邊的狀態(tài)，傍晚我們在院子里乘涼，孩子們都勸我把包弟送走，我請我的大妹妹設(shè)法。（象征） C．我們隔壁住著一位年老的工商業(yè)者，原先是某工廠的老板，住屋是他自己修建的，同我的院子只隔了一道竹籬。有人到他家去抄“四舊”了。（引用） D．包弟變成了我們家的一個大“包袱”，晚上附近的小孩時常打門大喊大嚷，說是要殺小狗。聽見包弟尖聲吠叫，我就膽戰(zhàn)心驚。（比喻） 【答案】B 【解析】“半靠邊”是指將近于被迫離職狀態(tài)，這里是比喻。 8．對文中“我自己終于也變成了包弟，沒有死在解剖桌上，倒是我的幸運……”一句理解正確的一項是 A．不幸中的萬幸。 B．“我”在那個苦難的日子里，自己也成了任人宰割的一只狗，沒有了自由，沒了尊嚴(yán)，但“我”乖巧順從，沒有被折磨死，這是不幸中的萬幸。 C．“我”慚愧，“我”天天在內(nèi)心深處檢討自己，但“我”沒有自殺。 D．他們把“我”當(dāng)成了狗，只是沒有像解剖狗那樣將“我”剖腹殺害，真是萬幸。 【答案】A 【解析】“變成了包弟”是一種比喻的說法?！皼]有被折磨死”是因為幸運，而不是因為其他。 9．下列對原文的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁検? A．在十年“文革”期間，人的尊嚴(yán)被嚴(yán)重地踐踏，人自身尚且難以保全，當(dāng)然也就很難照顧到一只小狗了。但是，巴金卻為包弟的悲慘遭遇一直自責(zé)不休，這一方面是他對那個時代的反思，另一方面，也讓我們感受到了他的人格魅力。 B．包弟在當(dāng)時的遭遇并不是單一的，它的悲劇其實代表了很多人所遭受的不幸。 C．巴金在懷念包弟，同時也在懷念曾經(jīng)與他患難與共、一起度過了許多美好時光的妻子蕭珊。 D．巴金是個具有國際視野的作家，他一直對包弟愧疚不安有一個最重要的原因，那就是他擔(dān)心日本作家由起女士有朝一日要向他問起包弟的情況。 【答案】D 10．關(guān)于《小狗包弟》在藝術(shù)上的特點，下面表述不恰當(dāng)?shù)囊豁検? A．表現(xiàn)在語言上，一是質(zhì)樸，二是描繪生動。在質(zhì)樸的語言中道出真情，在表達感情上又真切動人。描寫文字中，用詞精當(dāng)準(zhǔn)確，使人讀后如聞其聲，如臨其境。 B．以情動人。這篇文章把理念、思想寓于精彩感人的事件敘述中，在描寫中體現(xiàn)真情，在表達中飽含情思，不僅使人反思深省，而且催人淚下。 C．使用了襯托手法。文章開篇描述了另一條狗，為了藝術(shù)家而忍受棒打腳踢，甚至不食而死的事，用來反襯作者當(dāng)年為保全自己而棄狗的懦弱。 D．本文揭露了“文革”的罪惡，同時也表現(xiàn)了作者嚴(yán)于解剖自己的可貴精神。 【答案】D 【解析】D項，表述屬于內(nèi)容上的剖析，不屬于藝術(shù)特點。 11．下列句子中，沒有語病的一項是 A．巴金老人是一位對自己要求特別嚴(yán)格的人，同時又是具有深厚愛心和人道精神，一位心胸開闊的仁者。 B．聽了這個故事，使我又想起我曾經(jīng)養(yǎng)過的小狗。那條小狗是一位熟人送給我的，我們給它起名叫“包弟”。 C．《隨想錄》的獨特之處，《隨想錄》的價值，主要在于它是一個受害者的嚴(yán)肅反思，一個正直心靈的痛苦自審，一個最無責(zé)任者對自己責(zé)任的拷問。 D．《小狗包弟》思想內(nèi)容最深刻的地方，表現(xiàn)在對于“文革”罪惡的揭露，作品故事的背景正值十年浩劫，那是個非人的年代，缺少人性，缺少溫情，更缺少寧靜的氣氛。 【答案】C 【解析】A項，語序不當(dāng)，將第二個“一位”提到“具有”前；B項，缺少主語，去掉“使”；D項，成分殘缺，在“浩劫”后加“時期”。 12．下面是詩人流沙河為巴金寫的一副挽聯(lián)，請你將下面拆開的部分挽聯(lián)的內(nèi)容補到所給的上下聯(lián)中。 如冰晚節(jié)映太陽 似火朝霞燒長夜 開模一代 風(fēng)雨百齡 上聯(lián)：乘激流以壯志拋家， ； 下聯(lián)：講真話而憂心系國， 。 【答案】風(fēng)雨百齡，似火朝霞燒長夜 開模一代，如冰晚節(jié)映太陽 1．下列詞語中沒有錯別字的一組是 A．辨別 聯(lián)手 冠名權(quán) 氣貫長虹 B．鼓噪 膨漲 綠茵場 惺惺相惜 C．贗品 鍛練 摳字眼 不絕如縷 D．傳誦 揪心 殊不知 合盤托出 【答案】 【解析】B項，漲—脹；C項，練—煉；D項，合—和。 2．依次填入下列句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （1）我之所以說明這些，是為了__________我并沒有輕率地下結(jié)論。 （2）蝙蝠必須連續(xù)不停地發(fā)出聲音，以便借助聲波來__________周圍所有的物體。 （3）中國幼稚的資產(chǎn)階級還沒有來得及也永遠(yuǎn)不可能替我們預(yù)備關(guān)于社會情況的較完備的甚至起碼的材料，所以我們自己非做__________材料的工作不可。 A．表現(xiàn) 察知 收集 B．表現(xiàn) 觀察 搜集 C．表明 察知 搜集 D．表明 觀察 收集 【答案】C 【解析】“表現(xiàn)”有刻意的成分；“觀察”側(cè)重用眼睛看；“收集”未突出過程的艱難。 3．下列句子中，加橫線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? A．清明時節(jié)已近，往年早已楊柳搖搖，綠草如茵，而今年還仍是滿目枯黃，這給上墳祭祖的人們平添了幾分凄涼。 B．“想當(dāng)官嗎？要想當(dāng)官，你就得先當(dāng)孫子，后當(dāng)老子”，真的沒想到，常日看起來慣于逆來順受的他，內(nèi)心卻有著如此深重的謀算。 C．在著名剪紙藝術(shù)家朱曼華家中，祖孫三代九口人共同創(chuàng)作了《百羊圖》，這套剪紙栩栩如生，散發(fā)著濃濃的年味和膠東鄉(xiāng)土氣息，堪稱精品。 D．成熟的喜劇藝術(shù)，是讓觀眾不知不覺間不由自主地發(fā)出會心的笑，而不是靠吵、逗、罵、諷等來刺激觀眾，煽情觀眾，換取笑聲。 【答案】D 【解析】D項，不由自主：由不得自己；控制不了自己。此處應(yīng)換成“情不自禁”。 4．填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検? 作為一個敏感、單純、熱情而富有詩人氣質(zhì)的小說家，巴金把創(chuàng)作作為自己生活的有機部分，　　　　　，　　　　　。在他那里，生活與藝術(shù)，人品與文品，是合二為一的，加上他又總是常常帶著感情去描寫和謳歌青春，所以首先被廣大青年讀者歡迎，成為青年信賴的朋友。 ①坦誠地描寫和記錄自己的生活經(jīng)驗 ②坦誠地記錄和描寫自己的生活經(jīng)驗 ③表達自己對生活獨特的理解和追求 ④抒發(fā)自己對生活獨特的追求和理解 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 【答案】B 5．下列各句中，表意明確、沒有語病的一項是 A．1968年，巴金被監(jiān)禁；1972年8月，由于妻子蕭珊病逝，使巴金陷入巨大悲痛；1973年回上海，在4平方米的小屋翻譯俄國作家屠格涅夫的作品，直至“文革”結(jié)束。 B．巴金的偉大就在于真誠。這就是為什么有很多人以敬重的目光凝望他，把他稱為“世紀(jì)良知”“知識分子的良心”的原因。 C．一生幾乎貫穿整個20世紀(jì)的巴金，曾是多少代青年的航標(biāo)與動力。愛與恨，淚與血，人性、良知、熱誠，是巴金先生豐碑一樣的著述及其為人所表現(xiàn)出來的最鮮明的特質(zhì)與基調(diào)。 D．回顧巴金的百年歷程，不難發(fā)現(xiàn)，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)百年歷史是他所走過的文學(xué)創(chuàng)作道路的一個縮影。對于中國文壇而言，他有著巨大的象征意義。 6．以“我家里”開頭，重組下面的句子，原意不能改變，可增刪個別詞語。 當(dāng)時一位熟人給調(diào)到北京工作，要將全家遷去，想把他養(yǎng)的小狗送給我，因為我家里有一塊草地，適合養(yǎng)狗的條件。 我家里__________________________________________________ 【答案】（我家里）有一塊草地，適合養(yǎng)狗的條件，所以當(dāng)一位熟人給調(diào)到北京工作要將全家遷去時，想把他養(yǎng)的小狗送給我。 【解析】本題考查變換句式。本句是因果關(guān)系的復(fù)句，變換句式時，調(diào)整因果的位置即可。 1．【xx年高考江蘇卷】在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検? 一個人在創(chuàng)作和欣賞時所表現(xiàn)的趣味，大半由資稟性情、身世經(jīng)歷和傳統(tǒng)習(xí)尚三個因素決定。 ， ， 。 ， ， 。這三層功夫就是通常所謂的學(xué)問修養(yǎng)，而純正的趣味必定是學(xué)問修養(yǎng)的結(jié)果。 ①它們的影響有好有壞 ②我們應(yīng)該根據(jù)固有的資稟性情而加以磨礪陶冶 ③接收多方的傳統(tǒng)習(xí)尚而融會貫通 ④這三者都是很自然地套在一個人的身上的 ⑤不易也不必完全擺脫 ⑥擴充身世經(jīng)歷而加以細(xì)心地體驗 A．②③⑥④①⑤ B．②⑥③④⑤① C．④①⑤②⑥③ D．④⑤①②③⑥ 【答案】C 【名師點睛】有效的答題技巧：（1）閱讀全文，了解文段性質(zhì)和內(nèi)容，確定中心。（2）分清句間上下文的邏輯關(guān)系，確定句子的性質(zhì)。（3）注意標(biāo)點符號的暗示作用：含義、選詞、句式。比如本題中，這段話應(yīng)屬于議論性文字，論述的中心是“一個人在創(chuàng)作和欣賞時所表現(xiàn)的趣味，大半由資稟性情、身世經(jīng)歷和傳統(tǒng)習(xí)尚三個因素決定”，根據(jù)標(biāo)點符號來看，所給的六個句子可以分成兩個部分，作為兩個部分的第一句，一般由主語，再根據(jù)橫線前的內(nèi)容，可以確定兩個部分的第一句分別為④和②，再依據(jù)代詞“它們”可以確定答案。 2．【xx年高考山東卷】某校舉辦青少年心理健康講座，下面是主持人的一段開場白。請在橫線處填寫句子，使上下文語意連貫。要求使用比喻和排比的修辭手法，不超過60個字。 人生難免會有不如意，心理健康的青少年面對坎坷時，往往樂觀堅強，積極向上。健康的心理對我們有重要的意義。______________________________________________。那么，如何擁有健康的心理呢？我們邀請了著名的心理學(xué)家王教授給大家談?wù)勥@個問題，請鼓掌歡迎。 【答案】示例一：它如春風(fēng)，吹走我們臉上的愁云；如陽光，驅(qū)散我們心頭的陰霾；如暖流，融化我們心里的堅冰。 示例二：它如明亮的燈火，溫暖寒冷的暗夜，驅(qū)散心頭的迷霧，照亮回家的路途。 【解析】解答該題，應(yīng)當(dāng)了解文段的語境，這段話是圍繞健康心理來談，因此所填內(nèi)容也要針對“健康心理”來說，另外還要注意題目要求中的修辭手法及字?jǐn)?shù)的限制，排比修辭為我們確定了語句的格式，應(yīng)當(dāng)用三個相同句式的句子來表達；比喻修辭為我們確定了寫作的內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)是把“健康心理”合理作喻，答案不唯一，符合要求即可。 【名師點睛】本題考查語言表達連貫及修辭正確運用的能力。解答時，要注意原文語境及所填句子與上下文的銜接，也就是保持陳述對象的一致性、保持感情的一致、語氣的一致性，還要從空間發(fā)展、從對象的一致和事理發(fā)展的角度去考慮。另外本題還涉及到了比喻與排比的修辭，這兩種修辭是我們較為熟悉的，平時復(fù)習(xí)過程中應(yīng)當(dāng)掌握了這兩中修辭的特點，解答時難度不大。 3．【xx年高考安徽卷】下列各句中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? A．于敏院士在我國首顆氫彈的成功研制上功勛上卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氫彈之父”的稱號，其人品胸襟，令人高山仰止。 B．在東海艦隊組織的此次實戰(zhàn)演練中，我軍的投水雷艦艇傾巢而出，成功掃除了“敵軍”在航道上隱蔽布設(shè)的多枚新型水雷。 C．某些管理機缺乏“大數(shù)據(jù)思維”，以鄰為壑，不與相關(guān)機構(gòu)共享信息資源，公共數(shù)據(jù)中心的建設(shè)將有助于改變這各種狀況。 D．現(xiàn)代舞劇《十面埋伏》，以其色彩濃重的舞臺背景，風(fēng)格鮮明的京劇音樂以及剛?cè)嵯酀奈枵咝误w，一舉征服了現(xiàn)場好觀眾。 【答案】A 【名師點睛】詞語本身是沒有錯的，錯在與語境不合、修飾對象不當(dāng)、褒貶不當(dāng)、范圍不當(dāng)、謙敬不當(dāng)?shù)鹊?。所以學(xué)生首先要知道成語的意思，然后關(guān)注它所修飾的對象，所在的語境。第四個選項感覺差強人意。 4．【xx年高考江蘇卷】下列各句中，沒有語病的一項是 A．英國政府計劃從今年9月開始，推行4到5歲幼童將接受語文和算術(shù)能力的“基準(zhǔn)測驗”，此政策遭到了教師工會的強烈反對。 B．一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉(zhuǎn)化為整個社會的群體意識，才能成為人們自覺遵守和奉行的準(zhǔn)則。 C．批評或許有對有錯，甚至偏激，但只要出于善意，沒有違犯法律法規(guī)，沒有損害公序良俗，我們就應(yīng)該以包容的心態(tài)對待。 D．今年5月9日是俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年，有近30個國家和國際組織的領(lǐng)導(dǎo)人參加了在莫斯科紅場舉行的閱兵式。 【答案】C 【名師點睛】本題考查辨析病句的能力，難度適中，指向明確，考點比較全面。A項用長定語淹沒了主語，增加了選項的迷惑性；前文已有“計劃”一詞，后面的“將”就多余了，這處語病比較隱蔽，考生要細(xì)心才能發(fā)現(xiàn)。B項并列短語排序混亂，這是語序不當(dāng)類語病常見形式，易于判斷。D項使用數(shù)字生出歧義，也是表意不明類語病常用設(shè)題手法。