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人生該扮演什么樣的角色

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1、,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處

2、編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,引 言,水無點(diǎn)滴的積累,難以成江海;人無點(diǎn)滴的積累,難以成大氣。,泰山不拒細(xì)壤,故能成其高,;,江海不擇細(xì)流,故能就其深。,人放對(duì)了地方是天才,人放錯(cuò)了地方就是垃圾!,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進(jìn)不退,!,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的當(dāng)今時(shí)代,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?,我的未來在那里呢?我究竟應(yīng)該何去何從呢?,海納百川,有容乃大!,把握好自己手中的舵,又何懼風(fēng)雨,?,人生處處是考場(chǎng),

3、人生事事是考題,人生人人為我?guī)?大學(xué)四年你干什么,大一:準(zhǔn) 備 期,大二:沖 刺 期,大三:分化,.,沖突:,大四,:,顛峰,.,低谷期,自我剖析,個(gè)人特征:我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡別人按照自己的指示來行事,因此,有時(shí)會(huì)忽略其他人的感受;我很自信,喜歡顯示自己的能力,顯露自己的理念;我很樂觀,常看到事情積極的一面;我身體素質(zhì)很好,有沖勁,干勁十足,休息時(shí)間少,做事效率高。,人際關(guān)系:我平時(shí)喜歡與人交往,以誠(chéng)待人。所以跟從小學(xué)到大學(xué)的很多同學(xué)朋友都經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財(cái)富。,價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強(qiáng)烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確

4、的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向。,職業(yè)價(jià)值觀取向:,1,、志愿取向:富有同情心,把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸地人視作無比快樂。,2,、自我實(shí)現(xiàn)取向:對(duì)諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關(guān)心,一心一意想發(fā)揮個(gè)性,追求真理。不考慮收入、地位以及他人對(duì)自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己本領(lǐng)。,3,、經(jīng)營(yíng)取向:不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領(lǐng)。,權(quán)利,名譽(yù),學(xué)識(shí),成就感,地位,追 求,價(jià) 值 觀,突出的職業(yè)價(jià)值觀是贊譽(yù)賞識(shí)和追求權(quán)利與成就感!,你喜歡什么,貓頭鷹,老虎

5、,孔雀,樹,22,歲,23,歲,(,會(huì)計(jì),),27,歲,(,高級(jí)會(huì)計(jì)師,),34,歲,(,財(cái)務(wù)主管,),40,歲,(,財(cái)務(wù)總監(jiān),),55,歲,(,院士,),65,歲,(,副科級(jí),)26,歲,(,正科級(jí),)27,歲,(,副處級(jí),)34,歲,(,正處級(jí),)37,歲,(,副局級(jí),)40,歲,(,局級(jí),)55,歲,65,歲,職業(yè)生涯路線,十年職業(yè)生涯規(guī)劃:,定職業(yè)通路:職業(yè)類型:事業(yè)型,典型特征:性格外向,容易與人相處,合作和適應(yīng)能力強(qiáng),喜歡與人共同工作,比較喜歡駕馭和支配別人。職業(yè)選擇時(shí),主要注意力是工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),渴望提升,愿到全面管理的位置,不愿在技術(shù)類區(qū)域工作。,目標(biāo)是成功的主體,目標(biāo),:,是

6、積極的心態(tài),是生產(chǎn)力,是信心,是勇氣,是以結(jié)果為導(dǎo)向,.,是你要去的目的地,.,97%,的人不懂得設(shè)立目標(biāo),3%,的人有目標(biāo),20%,的事決定,80%,的成果,終極,-,遠(yuǎn)期,-,中期,-,近期,-,本年,-,月,-,周,-,日,目標(biāo)的五個(gè)條件,1.,明確,2.,量化,3.,挑戰(zhàn),4.,長(zhǎng)短結(jié)合,.5,限時(shí),目標(biāo)的六個(gè)領(lǐng)域,1,工作,2,家庭,3,財(cái)務(wù),4,健康,5,學(xué)習(xí),6,人脈,把目標(biāo)寫下來,把目標(biāo)視覺化,時(shí)間效率,誰(shuí)快誰(shuí)就贏,快就是領(lǐng)先,速度決定一切,要預(yù)先計(jì)劃時(shí)間,一天,1440,秒,25550,天你怎么計(jì)劃,長(zhǎng)期目標(biāo),包括愛情,也要把握機(jī)會(huì),人海茫茫能相遇相知也不容易。,2009-2

7、011,年,熟悉適應(yīng)期,20122014,年,穩(wěn)步發(fā)展期,20152017,年,事業(yè)有成期,2040,年后,天年享福期,企業(yè)需要什么人,心態(tài),人材 人財(cái),+,忠誠(chéng),人裁 人才,能力,自我,5W,分析,我是誰(shuí),我能做什么,我想怎么做,我的機(jī)會(huì)在那里,我的外部環(huán)境允許我做什么,人的生存本能是什么,在學(xué)校文化 思想統(tǒng)一,(,能強(qiáng)國(guó),),進(jìn)入社會(huì)學(xué)習(xí)的開始,(,謀生,),學(xué)會(huì)融入社會(huì),(,變通,),農(nóng)業(yè)與工業(yè)和信息,務(wù)農(nóng),(,體力,),做工,(,技能,),為什么沒有男護(hù)士,信息,(,智慧,),不知道就是危機(jī),財(cái)富的,20/80,法則,創(chuàng)新,我們無法改變風(fēng)的方向,我們可以改變帆的方向。,從,1+1=10

8、+10,用腦去看書,我們要打破常規(guī),敢于創(chuàng)新,做事的品質(zhì),決定你人生的品質(zhì),三同三對(duì),速度 學(xué)習(xí),多變 改變,危機(jī) 創(chuàng)業(yè),時(shí)代的需要什么,馬到成功 手,獲取信息的能力,變別的能力差,(,大學(xué)生,),處理信息的能力,(,有效的生產(chǎn)力,),錢 整和思維能力,(,創(chuàng)新,),手,什么是 聰 明,聰 耳 總,明 日 月,心態(tài)決定你的思路,積極的心態(tài),消極的心態(tài),成功,=,心態(tài),X,能力,抱怨對(duì)事情本身不會(huì)有絲毫幫助,感恩傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感恩絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿,生命的動(dòng)力,后記,其實(shí),,每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。,每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。,但是,,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。,成功,不相信幻影。個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。,成功,不相信眼淚;,成功,不相信頹廢;,成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。,未來,掌握在自己手中。,未來,只能掌握在自己手中。,所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn),沒有理由,只有信念,必勝的信念!,挑戰(zhàn)自我!永不言敗!,君子藏器于身待時(shí)而動(dòng),

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