2019-2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 觀察植物細胞的有絲分裂教案1 人教版.doc
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2019-2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 觀察植物細胞的有絲分裂教案1 人教版 【學(xué)習(xí)目標】 1.初步掌握制作根尖細胞有絲分裂裝片的技術(shù)。 2.觀察植物細胞有絲分裂的過程,識別分裂的不同時期。 3.初步掌握繪制生物圖的方法。 【學(xué)習(xí)障礙】 1.理解障礙 (1)如何理解該實驗的實驗原理? (2)如何理解實驗中的步驟要求和注意事項? 2.解題障礙 判斷、識圖等方面的問題。 【學(xué)習(xí)策略】 1.理解障礙的突破 (1)用“成因法”理解實驗原理。 由理論知識的學(xué)習(xí)已知,細胞的有絲分裂是一個連續(xù)動態(tài)的變化過程,但可以通過它的形態(tài)變化,特別是細胞核中的染色體行為,人為地劃分階段,并進行比較研究。在自然狀態(tài)下,一大群處于各個分裂期的細胞混雜在一起,必須仔細觀察,尋找有絲分裂過程各時期典型形態(tài)特征的細胞,從而建立起細胞周期的概念。 植物的分生組織(如根尖分生區(qū)、莖尖生長點等)細胞,能夠通過有絲分裂增加數(shù)目。依據(jù)植物細胞分裂周期中各個時期細胞中染色質(zhì)(或染色體)的形態(tài)、數(shù)目、位置變化等確定該細胞所處的時期。為了看清染色體或染色質(zhì),要用堿性染料對其進行染色。 注意:酸性或堿性染料的定義,不是通常理解的酸和堿,而是指染料中著色基團是陽離子或陰離子來看,如果是陽離子則為堿性染料,為陰離子則為酸性染料。 (2)用“成因法”理解實驗步驟要求和注意事項。 ①培養(yǎng)產(chǎn)生洋蔥根尖的材料是洋蔥鱗莖。鱗莖底部接觸水,不能離開水,也不能被水淹。其目的是同時滿足其對水和空氣的需要。同時要經(jīng)常換水。因為水中由于微生物的活動和根細胞的活動,如細菌的大量繁殖會使水質(zhì)受到污染。細胞代謝產(chǎn)物增多,根細胞的呼吸不斷產(chǎn)生CO2,消耗O2使水中氧氣缺少,這些都不利于繼續(xù)根尖生長。所以要經(jīng)常換水,一般一天至少一次,還要提供適宜的溫度。 ②剪取洋蔥根尖材料時,應(yīng)該在洋蔥一天之中分裂最活躍的時間。一般在上午11點左右。如果因氣溫影響或不在上述時間做實驗的話,可以在細胞有絲分裂最盛時取材,放入盛有固定液的培養(yǎng)皿中固定。即浸泡半天到一天。固定后用70%乙醇沖洗幾次,再放人盛有70%乙醇的小廣口瓶中保存。注意要等根尖長到1~5 cm時才能切取。這是因為,根據(jù)實驗得知,根長到1~5 cm時,根的長勢最佳,此時細胞分裂最旺盛。容易找到不同時期的分裂圖像。此時可取生長健壯的根進行觀察,切取洋蔥根尖2~3 mm,這個長度要從根的頂端(根冠)開始算起向上的距離,這個長度已將分生區(qū)包括。若長度過長,在低倍鏡下尋找分生區(qū)就會加大難度。 ③根尖培養(yǎng)好以后,裝片制作是否成功,關(guān)鍵的步驟是解離。15%的鹽酸和95%的酒精混合溶液能溶解細胞壁之間的中層物質(zhì)(胞間質(zhì),主要成分是果膠,屬于多糖),使組織細胞容易相互分開。否則,在顯微鏡下觀察時,細胞將發(fā)生重疊現(xiàn)象,導(dǎo)致實驗失敗。解離不充分,細胞重疊;解離過度,細胞會解體,所以解離要適度。為達到這一目的,配制的解離液濃度要適宜,切取的根尖應(yīng)立即放入混合液中,在室溫下解離約3~5 min。解離時間還要根據(jù)室內(nèi)溫度而定。溫度低,時間稍長,溫度高,時間短。也可手拿鑷子,輕輕按正在解離的根尖,感覺酥軟即可。 ④漂洗的目的是洗去根中粘附的解離液,如果不把多余的解離液洗去,一方面會影響染色效果,因為解離液中含HCl,而用來染色的染料會受其影響;另一方面還可能腐蝕顯微鏡的鏡頭。 ⑤染色時,染色液的濃度和染色時間必須掌握好。特別是染色不能過深,否則鏡下一片紫色,無法觀察。也不能過淺,否則染色質(zhì)和染色體的形態(tài)和數(shù)目不易辨清。 ⑥制片時,一方面要用鑷子把洋蔥根尖弄碎,另一方面要壓片,這樣可以使細胞分散開來。壓片時,在蓋玻片上再加一片載玻片的目的,一是避免壓碎和污染蓋玻片。二是使壓力均勻,從而使組織細胞分散均勻。同時用力必須恰當,過重時會將組織壓爛,過輕則細胞未分散開,二者都將影響觀察。 ⑦在顯微鏡的一個視野中看到的細胞,多數(shù)處于細胞有絲分裂的間期。因為在一個細胞周期中,間期所占的時間占整個細胞周期的90%~95%,時間與視野中細胞數(shù)目成正比。另外,在一個視野中,往往不容易找全有絲分裂過程中各個時期的細胞,可以慢慢地移動裝片,從鄰近的分生區(qū)細胞中尋找。如果取材范圍準確,通常都會找到不同分裂時期的細胞。 2.解題障礙的突破 用“圖文轉(zhuǎn)換法”直接識圖作答。 [例1]如下圖所示為植物細胞在顯微鏡下的有絲分裂。 (1)填注①~⑤各屬于什么分裂期? ①_________②_________③_________④_________⑤_________ (2)從分子水平看,間期細胞的主要變化是_________________。 (3)細胞核中出現(xiàn)染色體是在_________期。這一時期的每一條染色體包括_________條姐妹染色單體。 (4)觀察和記錄染色體最佳時期是____________期。著絲點分裂是在_________期。染色體數(shù)加倍發(fā)生在_________期。 解析:用“圖文轉(zhuǎn)換法”解。 答案:(1)間期 末期 中期 前期 后期 (2)進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 (3)前 兩 (4)中 后 后 【同步達綱練習(xí)】 1.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是 A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 2.如下圖所示為某學(xué)生繪制的植物細胞有絲分裂過程中染色體行為的簡圖,其中不正確的是 3.在觀察植物細胞的有絲分裂實驗中,制作裝片的正確順序是 A.固定→解離→染色→壓片 B.解離→漂洗→染色→壓片 C.漂洗→解離→染色→壓片 D.解離→染色→漂洗→壓片 4.洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂末期,在細胞中央位置出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)及其與此結(jié)構(gòu)向四周擴展為細胞壁有關(guān)的細胞器是 A.赤道板和高爾基體 B.細胞板與中心體 C.細胞壁和高爾基體 D.細胞板和高爾基體 參考答案 【同步達綱練習(xí)】 1.解析:用“直接判斷法”來解。 答案:B 2.解析:用“圖文轉(zhuǎn)換法”直接識圖作答。 答案:A 3.解析:用“淘汰法”或“直接判斷法”來解。 答案:B 4.解析:用“直接判斷法”來解。 答案:D- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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