《XX地區(qū)中小學(xué)期末考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《XX地區(qū)中小學(xué)期末考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考）（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、中,小,學(xué),期,末,考,試,經(jīng),驗(yàn),總,結(jié),主講人：XXX,時(shí)間：,X,年,X,月,逢,考,必,過(guò),認(rèn)真復(fù)習(xí),輕松應(yīng)考,加油,！,！,！,目,錄,總結(jié)學(xué)習(xí)情況,01,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,02,考試提醒,03,如何面對(duì)焦慮,04,逢,考,必,過(guò),逢,考,必,過(guò),總,結(jié),學(xué),習(xí),情,況,第一章節(jié),加油,！,！,！,中,小,學(xué),期,末,考,試,經(jīng),驗(yàn),總,結(jié),總結(jié)學(xué)習(xí)情況,你是否也有過(guò)這些壞習(xí)慣？,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,不專心,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛?/p>

2、字內(nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,拖延癥,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,看電視寫作業(yè),上課開(kāi)小差,逢,考,必,過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,第二章節(jié),加油,！,！,！,中,小,學(xué),期,末,考,試,經(jīng),驗(yàn),總,結(jié),興趣是提高學(xué)習(xí)效果的唯一條件嗎？,問(wèn)題,1,：,學(xué)習(xí)效果的好壞，通常和什么因素有關(guān)系？,問(wèn)題,2,：,想一想？,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,想一想，我們?nèi)绾伟盐战裉欤?yesterday,today,tomorrow,明天就是一張期票,而今天則是你唯一擁有的現(xiàn)金,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,如何把握今天？,接受挑戰(zhàn),就可以享受勝利的喜悅,當(dāng)前學(xué)習(xí)如此繁重，讓對(duì)手給予自己不斷

3、前進(jìn)的動(dòng)力,STEP 1,確定目標(biāo),STEP 2,向目標(biāo)奮進(jìn),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,如何向著目標(biāo)奮進(jìn)？,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,仔細(xì)制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,尋找良師益友,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,講究復(fù)習(xí)方法，提高效率,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,仔細(xì)制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃,突出重點(diǎn),切合實(shí)際,明確目標(biāo),找準(zhǔn)方向,實(shí)施方案,制定計(jì)劃,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)

4、容,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,尋找良師益友,在我們的學(xué)習(xí)中，除了任課教師，還有三位特殊的“老師”，它們的作用和老師一樣重要，也是我們學(xué)習(xí)中的良師益友。,自信,課本,學(xué)生,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容

5、請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,多讀書,注意基礎(chǔ),請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,多復(fù)習(xí),溫故知新,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,多思考,注重理解,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,逢,考,必,過(guò),考 試 提 醒,第三章節(jié),加油,！,！,！,中,小,學(xué),期,末,考,試,經(jīng),驗(yàn),總,結(jié),考試提

6、醒,各科要均衡發(fā)展，每門功課都要復(fù)習(xí)到位，不能對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科掉以輕心，也不能對(duì)薄弱學(xué)科失去信心,個(gè)人成績(jī)的取得，實(shí)際上是集體共同進(jìn)步的結(jié)果。多鼓勵(lì)同學(xué)，鼓舞別人的過(guò)程自己也受到了鼓勵(lì),快到考試了，連凳子都坐不住，還想得高分？,注意各科時(shí)間上的合理分配,互幫互助，共同受益,心靜如水，別浮躁，貴在堅(jiān)持,逢,考,必,過(guò),如何面對(duì)焦慮,第四章節(jié),加油,！,！,！,中,小,學(xué),期,末,考,試,經(jīng),驗(yàn),總,結(jié),案例分析：,某班有一位學(xué)生，該生平時(shí)的上課表現(xiàn)很不錯(cuò)，聽(tīng)講認(rèn)真，思考積極，且思維寬廣活躍，經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng)；作業(yè)完成的質(zhì)量很高；同學(xué)遇到難題也喜歡向他請(qǐng)教，他總是竭盡所能的幫助借此達(dá)到共同進(jìn)步。,如何

7、面對(duì)焦慮,問(wèn)題：你有沒(méi)有這種情況？,如何面對(duì)焦慮,正確面對(duì)焦慮和考試,低焦慮,人會(huì)過(guò)度放松，無(wú)所用心不求上進(jìn),中度,(,適度,),焦慮,對(duì)考試其積極作用，使人對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)更專心，考試時(shí)更細(xì)心,高焦慮,人會(huì)擔(dān)心、緊張，出現(xiàn)復(fù)習(xí)時(shí)靜不下心,如何面對(duì)焦慮,考試緊張做放松訓(xùn)練,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,深呼吸法,請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容請(qǐng)?jiān)诖溯斎胛淖謨?nèi)容,自我暗示,如何面對(duì)焦慮,老師寄語(yǔ)：,考試不難，關(guān)鍵在技巧，,技巧不多，關(guān)鍵把握好，,發(fā)揮技巧，心態(tài)更重要，,心態(tài)好就必須吃好、睡好、玩好、信心好、心情好。,中,小,學(xué),期,末,考,試,經(jīng),驗(yàn),總,結(jié),主講人：XXX,時(shí)間：,X,年,X,月,逢,考,必,過(guò),認(rèn)真復(fù)習(xí),輕松應(yīng)考,加油,！,！,！,