2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點過關(guān)練 考點45 基因工程.doc
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2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點過關(guān)練 考點45 基因工程 1.[xx天津高考]為達(dá)到相應(yīng)目的,必須通過分子檢測的是 A.?dāng)y帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選 B.產(chǎn)生抗人白細(xì)胞介素-8抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選 C.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉植株抗蟲效果的鑒定 D.21三體綜合征的診斷 解析:可通過將受體菌接種在含鏈霉素的培養(yǎng)基中篩選攜帶鏈霉素抗性基因的受體菌,A錯誤;抗人白細(xì)胞介素的雜交瘤細(xì)胞應(yīng)通過抗原-抗體雜交技術(shù)篩選產(chǎn)生,B正確;在棉花田中人工放入害蟲可檢驗轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的抗蟲效果,C錯誤;可利用顯微鏡檢測21三體綜合征,D錯誤。 答案:B 2.[xx廣東高考改編]利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示,下列敘述正確的是( ) A.過程①需使用DNA聚合酶 B.過程②需使用解旋酶和PCR獲取目的基因 C.過程③使用的感受態(tài)細(xì)胞可用NaCl溶液制備 D.過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導(dǎo)入受體細(xì)胞 解析:過程①是以RNA為模板合成DNA的過程,即逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化,故A錯誤;過程②表示利用PCR擴增目的基因,在PCR過程中,不需要解旋酶,是通過控制溫度來達(dá)到解旋的目的,故B錯;利用氯化鈣處理大腸桿菌,使之成為感受態(tài)細(xì)胞,故C錯;檢測目的基因是否成功導(dǎo)入受體細(xì)胞的染色體DNA中,可以采用DNA分子雜交技術(shù),故D正確 答案:D 3.[xx重慶高考]如圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關(guān)敘述,正確的是( ) A.②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與 B.③侵染植物細(xì)胞后,重組Ti質(zhì)粒整合到④的染色體上 C.④的染色體上若含抗蟲基因,則⑤就表現(xiàn)出抗蟲性狀 D.⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異 解析:構(gòu)建表達(dá)載體需要限制酶和DNA連接酶,A錯誤;③侵染植物細(xì)胞后,重組Ti質(zhì)粒上的T-DNA整合到④的染色體上,B錯誤;染色體上含有目的基因,但目的基因也可能不能轉(zhuǎn)錄或者不能翻譯,或者表達(dá)的蛋白質(zhì)不具有生物活性,C錯誤;植株表現(xiàn)出抗蟲性狀,說明含有目的基因,屬于基因重組,為可遺傳變異,D正確。 答案:D 4.[xx江蘇高考改編]下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述,正確的是( ) A.切割質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶均特異性地識別6個核苷酸序列 B.PCR反應(yīng)中溫度的周期性改變是為了DNA聚合酶催化不同的反應(yīng) C.載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標(biāo)記基因 D.抗蟲基因即使成功地插入到植物細(xì)胞染色體上也未必能正常表達(dá) 解析:限制性核酸內(nèi)切酶大多是特異性識別6個核苷酸序列,但也有識別序列由4、5或8個核苷酸組成的,A錯誤;PCR中耐高溫的DNA聚合酶只是在延伸階段發(fā)揮催化作用,B項錯誤;載體質(zhì)粒上抗生素抗性基因可作為標(biāo)記基因,供重組DNA的鑒定和選擇,不是抗生素合成基因,C錯誤;目的基因?qū)肓耸荏w細(xì)胞不一定就都能正常表達(dá),D正確。 答案:D 5.[xx課標(biāo)全國卷Ⅱ]植物甲具有極強的耐旱性,其耐旱性與某個基因有關(guān)。若從該植物中獲得該耐旱基因,并將其轉(zhuǎn)移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性。 回答下列問題: (1)理論上,基因組文庫含有生物的________基因;而cDNA文庫中含有生物的________基因。 (2)若要從植物甲中獲得耐旱基因,可首先建立該植物的基因組文庫,再從中________出所需的耐旱基因。 (3)將耐旱基因?qū)朕r(nóng)桿菌,并通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將其導(dǎo)入植物________的體細(xì)胞中,經(jīng)過一系列的過程得到再生植株。要確認(rèn)該耐旱基因是否在再生植株中正確表達(dá),應(yīng)檢測此再生植株中該基因的________,如果檢測結(jié)果呈陽性,再在田間試驗中檢測植株的________是否得到提高。 (4)假如用得到的二倍體轉(zhuǎn)基因耐旱植株自交,子代中耐旱與不耐旱植株的數(shù)量比為3∶1時,則可推測該耐旱基因整合到了________(填“同源染色體的一條上”或“同源染色體的兩條上”)。 解析:(1)基因文庫包括基因組文庫和cDNA文庫,基因組文庫包含生物基因組的全部基因,cDNA文庫是以mRNA反轉(zhuǎn)錄后構(gòu)建的,只含有已經(jīng)表達(dá)的基因(并不是所有基因都會表達(dá)),即部分基因。 (2)從基因文庫中獲取目的基因需要進(jìn)行篩選。 (3)要提高植物乙的耐旱性,需要利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將耐旱基因?qū)胫参镆业捏w細(xì)胞中。要檢測目的基因(耐旱基因)是否表達(dá)應(yīng)該用抗原抗體雜交檢測目的基因(耐旱基因)的表達(dá)產(chǎn)物(即耐旱的相關(guān)蛋白質(zhì));個體水平檢測可以通過田間實驗,觀察檢測其耐旱性情況。 (4)如果耐旱基因整合到同源染色體的兩條上,則子代將全部表現(xiàn)耐旱,不會出現(xiàn)性狀分離。或“如果耐旱基因整合到同源染色體的一條上,則轉(zhuǎn)基因植株的基因型可以用A_表示(A表示耐旱基因,_表示另一條染色體上沒有相應(yīng)的基因),A_自交后代基因型為AA∶A_∶_ _=1∶2∶1,所以耐旱∶不耐旱=3∶1,與題意相符。 答案:(1)全部 部分 (2)篩選 (3)乙 表達(dá)產(chǎn)物 耐旱性 (4)同源染色體的一條上 6.[xx天津高考]嗜熱土壤芽胞桿菌產(chǎn)生的β-葡萄糖苷酶(BglB)是一種耐熱纖維素酶,為使其在工業(yè)生產(chǎn)中更好地應(yīng)用,開展了以下試驗: Ⅰ.利用大腸桿菌表達(dá)BglB酶 (1)PCR擴增bglB基因時,選用________基因組DNA作模板。 (2)上圖為質(zhì)粒限制酶酶切圖譜。bglB基因不含圖中限制酶識別序列。為使PCR擴增的bglB基因重組進(jìn)該質(zhì)粒,擴增的bglB基因兩端需分別引入________和________不同限制酶的識別序列。 (3)大腸桿菌不能降解纖維素,但轉(zhuǎn)入上述建構(gòu)好的表達(dá)載體后則獲得了降解纖維素的能力,這是因為_____________________________________________。 Ⅱ.溫度對BglB酶活性的影響 (4)據(jù)圖1、2可知,80 ℃保溫30分鐘后,BglB酶會________;為高效利用BglB酶降解纖維素,反應(yīng)溫度最好控制在________(單選)。 A.50 ℃ B.60 ℃ C.70 ℃ D.80 ℃ Ⅲ.利用分子育種技術(shù)提高BglB酶的熱穩(wěn)定性 在PCR擴增bglB基因的過程中,加入誘變劑可提高bglB基因的突變率。經(jīng)過篩選,可獲得能表達(dá)出熱穩(wěn)定性高的BglB酶的基因。 (5)(多選)與用誘變劑直接處理嗜熱土壤芽胞桿菌相比,上述育種技術(shù)獲得熱穩(wěn)定性高的BglB酶基因的效率更高,其原因是在PCR過程中________。 A.僅針對bglB基因進(jìn)行誘變 B.bglB基因產(chǎn)生了定向突變 C.bglB基因可快速累積突變 D.bglB基因突變不會導(dǎo)致酶的氨基酸數(shù)目改變 解析:(1)bglB基因存在于嗜熱土壤芽孢桿菌基因組中,故應(yīng)以該菌的基因組DNA為模板進(jìn)行基因擴增。 (2)目的基因與質(zhì)粒進(jìn)行重組時,需將目的基因插入到啟動子和終止子之間,且應(yīng)靠近啟動子和終止子,結(jié)合示意圖可知,應(yīng)在擴增的bglB基因兩端分別引入NdeⅠ和BamHⅠ兩種限制酶的識別序列。 (3)該基因表達(dá)載體中含有bglB基因,其可表達(dá)產(chǎn)生β-葡萄糖苷酶,其可分解纖維素,這樣大腸桿菌就獲得了分解纖維素的能力。 (4)由圖2可知,BglB酶在80 ℃保溫30分鐘后,該酶就會失活;由圖1可知,當(dāng)溫度為60 ℃~70 ℃時,酶活性較高,而由圖2可知70 ℃時保溫30分鐘,酶活性開始減弱,而60 ℃保溫30分鐘后酶活性基本不發(fā)生變化,由此可知為高效利用BglB酶降解纖維素,反應(yīng)溫度最好應(yīng)控制在60 ℃,故選B。 (5)在bglB基因擴增過程中加入誘變劑進(jìn)行誘變處理,相比于誘變劑直接處理嗜熱土壤芽孢桿菌,針對性更強;基因突變是不定向的;由于PCR過程基因擴增即DNA復(fù)制快速進(jìn)行,發(fā)生突變后可進(jìn)行快速積累,進(jìn)而便于篩選;基因突變可能導(dǎo)致氨基酸數(shù)目的改變,如突變后的密碼子變?yōu)榻K止密碼子,可導(dǎo)致蛋白質(zhì)合成提前終止,進(jìn)而導(dǎo)致氨基酸數(shù)目變少。 答案:(1)嗜熱土壤芽孢桿菌 (2)NdeⅠ BamHⅠ (3)轉(zhuǎn)基因的大腸桿菌分泌出有活性的BglB酶 (4)失活 B (5)AC 7.[xx海南高考]下面是將某細(xì)菌的基因A導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi),制備“工程菌”的示意圖。 請據(jù)圖回答: (1)獲得A有兩條途徑:一是以A的mRNA為模板,在________酶的催化下,合成互補的單鏈DNA,然后在________ 作用下合成雙鏈DNA,從而獲得所需基因;二是根據(jù)目標(biāo)蛋白質(zhì)的________序列,推測出相應(yīng)的mRNA序列,然后按照堿基互補配對原則,推測其DNA的________序列,再通過化學(xué)方法合成所需基因。 (2)利用PCR技術(shù)擴增DNA時,需要在反應(yīng)體系中添加的有機物質(zhì)有________、________、4種脫氧核苷酸三磷酸和耐熱性的DNA聚合酶,擴增過程可以在PCR擴增儀中完成。 (3)由A和載體B拼接形成的C通常稱為________。 (4)在基因工程中,常用Ca2+處理D,其目的是____________________________。 解析:(1)利用逆轉(zhuǎn)錄法合成目的基因的過程是:以mRNA為模板,在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用下合成單鏈DNA,然后在DNA聚合酶作用下,合成雙鏈DNA分子;根據(jù)蛋白質(zhì)工程合成目的基因的過程是:根據(jù)目標(biāo)蛋白質(zhì)的氨基酸序列,推測相應(yīng)的mRNA序列,然后按照堿基互補配對原則,推測DNA中脫氧核苷酸的排列順序,通過化學(xué)方法合成。(2)PCR過程中需要酶、底物、模板、引物和能量等條件。(3)目的基因和運載體結(jié)合,形成基因表達(dá)載體。(4)有利用大腸桿菌做受體細(xì)胞時,需要先用Ca2+處理,使之成為感受態(tài)細(xì)胞,有利于吸收重組DNA分子 答案:(1)逆轉(zhuǎn)錄 DNA聚合 氨基酸 脫氧核苷酸 (2)引物 (目的基因或A基因)模板 (3)基因表達(dá)載體 (4)使其成為感受態(tài)細(xì)胞,使大腸桿菌更容易吸收重組DNA分子 1.[xx北京西城期末]下列有關(guān)基因工程的敘述正確的是( ) A.用同種限制性核酸內(nèi)切酶切割載體與含目的基因的DNA片段可獲相同黏性末端 B.以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列相同 C.檢測到受體細(xì)胞中含有目的基因就標(biāo)志著基因工程育種已經(jīng)成功 D.質(zhì)粒上的抗生素抗性基因有利于質(zhì)粒與外源基因連接 解析:本題主要考查基因工程的知識,考查對基礎(chǔ)知識的理解和識記能力。由于用同種限制性核酸內(nèi)切酶切割載體與含目的基因的DNA片段,得到的黏性末端遵循堿基互補配對原則,可獲相同黏性末端;由于氨基酸可對應(yīng)多種密碼子,以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列可能不同;目的基因成功表達(dá)出相應(yīng)的基因產(chǎn)物標(biāo)志著基因工程育種已經(jīng)成功;質(zhì)粒上的抗生素抗性基因是標(biāo)記基因,利于檢測是否導(dǎo)入目的基因。 答案:A 2.[xx汕頭市高考模擬]玉米的PEPC酶固定CO2的能力較水稻的強60倍。我國科學(xué)家正致力于將玉米的PEPC基因?qū)胨局校蕴岣咚井a(chǎn)量。下列各項對此研究的分析中正確的是 A.核心步驟是構(gòu)建玉米PEPC基因表達(dá)載體 B.通常采用顯微注射法將PEPC基因?qū)胨炯?xì)胞 C.在受體細(xì)胞中檢測到PEPC酶則意味著此項研究取得成功 D.利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)將轉(zhuǎn)基因水稻細(xì)胞培育成植株 解析:本題主要考查基因工程應(yīng)用的知識;意在考查考生理解和分析能力?;蚬こ痰暮诵牟襟E是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,A正確; 目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和花粉管通道法,B錯誤;只有目的基因在后代細(xì)胞中表達(dá)才能說明研究成功,C錯誤;利用組織培養(yǎng)技術(shù)將轉(zhuǎn)基因水稻細(xì)胞培育成植株,D錯誤。 答案:A 3.[xx石家莊高三模擬]下列說法正確的是( ) A.蛋白質(zhì)工程和基因工程的目的都是獲得人類需要的蛋白質(zhì),所以二者沒有區(qū)別 B.基因工程是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵技術(shù) C.通過蛋白質(zhì)工程改造后的蛋白質(zhì)有的仍然是天然的蛋白質(zhì) D.蛋白質(zhì)工程是在蛋白質(zhì)分子水平上直接改造蛋白質(zhì)的 解析:本題主要考查蛋白質(zhì)工程的知識;意在考查考生識記和理解能力。蛋白質(zhì)工程的目標(biāo)是根據(jù)人們對蛋白質(zhì)功能的特定需求,對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分子設(shè)計。其中,基因工程是關(guān)鍵技術(shù),是蛋白質(zhì)工程的基礎(chǔ)。因為對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改造是通過改造基因而實現(xiàn)的,所以蛋白質(zhì)工程是在基因水平上改造蛋白質(zhì),改造后的蛋白質(zhì)不再是天然的蛋白質(zhì)。 答案:B 4.[xx天津和平區(qū)期末]下列有關(guān)PCR技術(shù)的說法不正確的是( ) A.PCR技術(shù)是一項在生物體外復(fù)制特定DNA片段的核酸合成技術(shù) B.PCR技術(shù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制 C.利用PCR技術(shù)獲取目的基因的前提是要有—段已知目的基因的核苷酸序列 D.PCR技術(shù)中必須有解旋酶才能解開雙鏈DNA 解析:本題考查PCR技術(shù)的過程的知識,主要考查對基礎(chǔ)知識的理解和識記能力。PCR技術(shù)是一項在生物體外復(fù)制特定DNA片段的核酸合成技術(shù),原理是DNA的復(fù)制;利用PCR技術(shù)獲取目的基因的前提是要有—段已知目的基因的核苷酸序列;PCR技術(shù)中可以是解旋酶才能解開雙鏈DNA,也可以通過高溫解開雙鏈DNA。 答案:D 5.[xx浙江省“六市六校”聯(lián)考]下列與基因工程載體有關(guān)的敘述正確的是( ) A.質(zhì)粒是最常用的載體,在細(xì)菌中以獨立于擬核之外的方式存在 B.質(zhì)粒作為載體的原因之一是它為環(huán)狀,便于切割后與目的基因連接 C.載體中的標(biāo)記基因可促進(jìn)目的基因的表達(dá) D.當(dāng)受體細(xì)胞為大腸桿菌時,多種噬菌體均可作為載體,如λ噬菌體和T2噬菌體 解析:本題主要考查基因工程的知識;意在考查考生識記和理解能力。質(zhì)粒是最常用的載體,在細(xì)菌中以獨立于擬核之外的方式存在,A正確;質(zhì)粒之所以能作為載體,是由于能在受體細(xì)胞中大量增殖;含有1個或多個限制性核酸內(nèi)切酶的切點,以便與外源基因連接;具有某些標(biāo)記基因,以便進(jìn)行篩選,B錯誤;載體中的標(biāo)記基因只是便于篩選,并不是促進(jìn)目的基因表達(dá),C錯誤;當(dāng)受體細(xì)胞為大腸桿菌時,并不是多種噬菌體均可作為載體,λ噬菌體是溫和型,T2噬菌體是致死型,載體進(jìn)入受體細(xì)胞中要大量復(fù)制,同時還要帶著目的基因在受體中進(jìn)行表達(dá),D錯誤 答案:A 6.[xx江西八校聯(lián)考]轉(zhuǎn)基因生物可用于生產(chǎn)人類所需要的藥用蛋白,如激素、抗體、疫苗、酶等。下圖1是通過生物工程培育能產(chǎn)生人胰島素?zé)煵莸倪^程。請據(jù)圖回答下列問題。 (1)基因工程的核心步驟是________(填字母)。此過程所需的工具酶是________________________________________________________________________。 (2)下圖2是運載體和反轉(zhuǎn)錄得到的胰島素基因的片段,已知限制酶I的識別序列和切點是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—。GeneⅠ和GeneⅡ為質(zhì)粒上的標(biāo)記基因,據(jù)圖分析,應(yīng)用限制酶________切割質(zhì)粒,用限制酶________切割目的基因。構(gòu)建的重組質(zhì)粒中,除含有外源基因、標(biāo)記基因外,還必須含有________和________。 (3)圖1 B過程中,常用________處理使細(xì)菌成為感受態(tài)細(xì)胞,從而利于重組質(zhì)粒的導(dǎo)入。 (4)如果從分子水平檢測人胰島素基因是否表達(dá)成功,可以采用______________ __________方法。 圖2 解析:(1)基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建,該過程用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶。 (2)限制酶I的識別序列和切點是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—,如果用限制酶Ⅱ?qū)|(zhì)粒切割,會將質(zhì)粒切兩段,不易做運載體,如果用限制酶I切割目的基因只能切取一側(cè),不能獲取目的基因。構(gòu)建的重組質(zhì)粒須有啟動子和終止子,否則不能轉(zhuǎn)錄合成RNA及轉(zhuǎn)錄過程無法結(jié)束。 (3)將目的基因?qū)胛⑸?,常用Ca2+處理使細(xì)菌成為感受態(tài)細(xì)胞,使表達(dá)載體容易進(jìn)入受體菌。 (4)胰島素基因是否表達(dá)成功,在分子水平上就是能否合成出胰島素分子,分子水平的檢測用抗原—抗體雜交法進(jìn)行。 答案:(1)A 限制酶和DNA連接酶 (2)Ⅰ Ⅱ 啟動子 終止子 (3)Ca2+ (4)抗原—抗體雜交 7.[xx東城區(qū)普通校聯(lián)考]長期以來 ,香蕉生產(chǎn)遭受病害的嚴(yán)重威脅 ,制約了其發(fā)展。目前 ,隨著轉(zhuǎn)基因抗病香蕉基因工程技術(shù)的日趨成熟 ,為培育抗病香蕉品種開辟了新途徑。轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如圖所示,質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶切割位點。請回答: (1)構(gòu)建含抗病基因的表達(dá)載體A時,應(yīng)選用限制酶________,對__________________進(jìn)行切割。 (2)培養(yǎng)基中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長,欲利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細(xì)胞,應(yīng)使基因表達(dá)載體A中含有________,作為標(biāo)記基因。 (3)能使抗病基因在香蕉細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是:________ (填字母序號)。 A.啟動子 B.終止子 C.復(fù)制原點 D.標(biāo)記基因 (4)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用方法有多種,圖中所示方法為________________________________________________________________________。 (5)欲檢測目的基因是否表達(dá)成功,可采用的技術(shù)________ (填字母序號)。 A.核酸分子雜交 B.基因序列分析 C.抗原-抗體雜交 D.PCR (6)利用組織培養(yǎng)技術(shù)將導(dǎo)入抗病基因的香蕉組織細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株。香蕉組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除了含有一定的營養(yǎng)物質(zhì)外還必須含有________________等植物激素,它們會在________(填圖中標(biāo)號)階段發(fā)揮作用,同時________(填圖中標(biāo)號)階段還需要給予一定光照。 (7)從香蕉組織塊到獲得轉(zhuǎn)基因抗病香蕉試管苗的過程中,需經(jīng)過________。(填數(shù)字) ①無絲分裂?、谟薪z分裂?、蹨p數(shù)分裂 ④ 原代培養(yǎng)?、?傳代培養(yǎng) ⑥ 植物體細(xì)胞雜交?、?細(xì)胞融合 ⑧ 脫分化?、?再分化 解析:本題主要考查基因工程的知識;意在考查考生識記和理解能力。(1)構(gòu)建含抗病基因的表達(dá)載體A時,要保證目的基因完整,因此需用PstⅠ和 EcoRⅠ對含抗病基因的DNA進(jìn)行切割。(2)利用含卡那霉素培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細(xì)胞,則需作為載體的質(zhì)粒中含有抗卡那霉素基因。(3)調(diào)控基因表達(dá)的序列為啟動子和終止子。(4)常用的將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。(5)欲檢測目的基因是否表達(dá)成功需用抗原—抗體雜交法。(6)植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中需含有生長素和細(xì)胞分裂素。兩種激素在①脫分化和②再分化階段發(fā)揮作用,需在再分化的過程中給予光照,以便植物產(chǎn)生葉綠體。(7)植物組織培養(yǎng)過程中包括脫分化和再分化,在此過程中存在的分裂方式為有絲分裂。 答案:(1)PstⅠ和EcoRⅠ(答全給分) 含抗病基因的DNA、質(zhì)粒(答全給分) (2)抗卡那霉素基因 (3)AB (4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 (5) C (6) 生長素和細(xì)胞分裂素?、俸廷凇、凇?7)②⑧⑨ 1.據(jù)報道,“基因起源”工程學(xué)可以在胚胎中永久地摘除、添加和改變基因,保證特定的基因特征會或者不會被以后世世代代所復(fù)制,下列有關(guān)基因工程及“基因起源”工程學(xué)的敘述錯誤的是( ) A.基因工程能夠在分子水平上定向地改變生物的遺傳性狀 B.基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心 C.目前常用顯微注射技術(shù)把目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞 D.據(jù)題干信息推測將來有可能“定做寶寶” 解析:選項A,利用基因工程能夠在DNA分子水平按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來,加以修飾改造,然后放到另一種生物的細(xì)胞內(nèi),定向地改變生物的遺傳性狀。選項B,基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建。選項C,目前常利用顯微注射技術(shù)把目的基因?qū)雱游锛?xì)胞,而不是微生物,選項D,利用“基因起源”工程學(xué)可以決定某些基因的“去留”,所以依據(jù)題干信息,將來有可能“定做寶寶”。 答案:C 2.假如轉(zhuǎn)基因黃豆中有能表達(dá)埃博拉病毒表面抗原的基因,由此可獲得用來預(yù)防埃博拉病毒的一種新型疫苗,其培育過程如圖所示(①-③代表過程,A-C代表結(jié)構(gòu)或細(xì)胞)。 (1)圖中①過程用到的酶是________、________,所形成的B叫做________,由________、目的基因和標(biāo)記基因等部分構(gòu)成。 (2)②過程常用________處理農(nóng)桿菌,使之成為________細(xì)胞。目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為________。 (3)圖中C結(jié)構(gòu)叫做________,采用其作為受體細(xì)胞是因為它的________。 解析:(1)獲取目的基因要用到限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶,重組質(zhì)粒由目的基因和標(biāo)記基因、啟動子、終止子四部分組成。(2)農(nóng)桿菌用CaCl2溶液處理后,處于感受態(tài),外源DNA更容易進(jìn)入。目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程叫做轉(zhuǎn)化。(3)C結(jié)構(gòu)是愈傷組織,常用作受體細(xì)胞是因為其具有全能性。 答案:(1)限制性核酸內(nèi)切酶 DNA連接酶 重組質(zhì)?!幼印⒔K止子 (2)CaCl2溶液 感受態(tài) 轉(zhuǎn)化 (3)愈傷組織 全能性- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點過關(guān)練 考點45 基因工程 2019 2020 年高 生物 第一輪 復(fù)習(xí) 第一 考點 過關(guān) 45
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