三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第3單元 第9課《寓言兩則》同步練習(xí)(1) 新人教版.doc
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9寓言兩則(1) 基礎(chǔ)鞏固(一顆星) 1、比一比,組詞語(yǔ)。 遇 ( ) 悔( ) 盤( ) 叼 ( ) 硬 ( ) 寓 ( ) 梅( ) 盆( ) 叨 ( ) 便 ( ) 2、讀一讀,在正確的讀音后面畫“√”。 羊圈(quān jun) 窟窿(lng long) 盤纏(chn chan) 堵(dǔ dǒu)上 能力發(fā)展(二顆星) 1、按課文填空。 (1)、他的馬( ),趕車的本領(lǐng)( ),盤纏帶得( ),走得( ),就( ) 楚國(guó)。 (2)、《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言告訴我們: 《南轅北轍》這則怨言告訴我們: 2、給句子中帶點(diǎn)的字選擇合適的解釋。 牢:①監(jiān)獄。 ②堅(jiān)固。 ③養(yǎng)牲畜的圈。 (1)、大家都喜歡《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)寓言故事。 ( ) (2)、我要把老師的話牢記在心間。 ( ) (3)、江姐說(shuō),為了革命她愿意把牢底坐穿。 ( ) 培優(yōu)提高(三顆星) 1、在括號(hào)中填上動(dòng)物名稱。 ( )爭(zhēng)( )斗 ( )吞( )咽 ( )假( )威 ( )飛蛋打 ( )鬼( )神 ( )目寸光 2、快樂(lè)閱讀 “樂(lè)圣”貝多芬的故事 “樂(lè)圣”貝多芬成名后,許多貴族拼命( )地想結(jié)識(shí)他。但是貝多芬性格倔強(qiáng),,對(duì)那些依仗權(quán)勢(shì)的貴族格外( )鄙視。 一次,貝多芬應(yīng)一親王的邀請(qǐng),參加一個(gè)音樂(lè)會(huì),并將在音樂(lè)會(huì)上演奏自己的作品。音樂(lè)會(huì)在親王的莊園里舉行。那天天氣十分寒冷,并且下著傾盆大雨。 貝多芬坐在鋼琴旁熟練而深情地彈奏起著名的《月光曲》。沉靜幽雅的旋律在大廳里回蕩,優(yōu)美的樂(lè)曲使人們陶醉,大家停止了談話,忘記了周圍的一切,似乎他們不是在風(fēng)雨中聽(tīng)演奏,而是沐浴在明亮柔和的月光中。 這時(shí),有一位伯爵旁若無(wú)人,忽然說(shuō)起來(lái),聲音越來(lái)越大。貝多芬再也忍受不了這種聲音的干擾,他憤怒地停止了演奏,站起來(lái)高聲說(shuō)道:“我絕不能為這些蠢豬們演奏!”主辦音樂(lè)會(huì)的親王不但不干涉制止那位破壞全場(chǎng)氣氛的伯爵,卻大聲訓(xùn)斥貝多芬,以親王的威勢(shì)欺壓貝多芬。面對(duì)這種侮辱,貝多芬怒不可遏,對(duì)親王說(shuō):“親王,你成為親王,只不過(guò)你的出身而已,而我卻是靠自己的努力成功的。親王有成千上萬(wàn)個(gè),而我----貝多芬,卻只有一個(gè)!”貝多芬說(shuō)完,離開(kāi)了音樂(lè)廳,頂著風(fēng)雨,拂袖而去。 1、把帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換成另一個(gè)詞,使句子的意思不變。 2、找出文中的四字詞語(yǔ)。寫下來(lái),再讀一讀。 3、仔細(xì)閱讀短文,在括號(hào)里填上合適的詞。 ( )樂(lè)曲 ( )月光 ( )旋律 4、仔細(xì)讀一讀下面的句子,說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到了什么? 沉靜幽雅的旋律在大廳里回蕩,優(yōu)美的樂(lè)曲使人們陶醉,大家停止了談話,忘記了周圍的一切,似乎他們不是在風(fēng)雨中聽(tīng)演奏,而是沐浴在明亮柔和的月光中。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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