二年級數(shù)學(xué)上冊 第3單元《角的初步認(rèn)識》單元綜合檢測2 新人教版.doc
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《角的初步認(rèn)識》 一、我會填。 1、一個角是由( )個頂點(diǎn)和( )條邊組成的。 2、一把三角板有( )個角,其中直角有( )個。 3、數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個角。 ( )個角 ( )個角 ( )個角 ( )個角 ( )個角4、二年級同學(xué)去電影院看電影,二(1)班去了39人,二(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三個班大約一共去了( )人。 二、我會判斷。(對的打“√”,錯的打“”。) 1、直角是角中最大的角。 ( ) 2、三角板上的直角和黑板上的直角一樣大,所有的直角一樣大。( ) 3、角有3個頂點(diǎn)和3條邊。 ( ) 4、直角沒有頂點(diǎn)。 ( ) 5、扇子有3個角。 ( ) 6、直角不是角。 ( ) 7、一個角的兩條邊越長,這個角就越大。 ( ) 8、角的大小與邊的長短沒有關(guān)系。 ( ) 9、角的兩條邊張開得大,角就大,角的兩得邊張開得小,角就小。( ) 10、小剛身高125厘米。 ( ) 11、三角板上的三個角中,最大的一個角是直角。 ( ) 三、我會找。 1、下面圖形哪些是角?在下面的( )里畫“ √ ” ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、下面哪幾個圖形是直角?在下面的( )里畫“√ ” ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、找出比直角小的角,在它下面的( )里畫“√ ” ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4、找出比直角大的角,在它下面的( )里畫“√ ” ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、我會畫。 1、畫一條5厘米長的線段。 4、畫一個直角。 2、畫一條比5厘米短2厘米的線段。 5、畫一個比直角大的角。 3、畫一條比5厘米長2厘米的線段。 6、畫一個比直角小的角。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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