《2019年高考政治一輪復(fù)習(xí)課時(shí)跟蹤檢測三十九第三單元思想方法與創(chuàng)新意識第十課創(chuàng)新意識與社會(huì)進(jìn)步新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年高考政治一輪復(fù)習(xí)課時(shí)跟蹤檢測三十九第三單元思想方法與創(chuàng)新意識第十課創(chuàng)新意識與社會(huì)進(jìn)步新人教版.doc（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019年高考政治一輪復(fù)習(xí)課時(shí)跟蹤檢測三十九第三單元思想方法與創(chuàng)新意識第十課創(chuàng)新意識與社會(huì)進(jìn)步新人教版 1．(xx煙臺模擬)蝴蝶的生命史為：蝴蝶幼蟲出生10天左右后發(fā)育成成蟲，成蟲45天后變成蛹，而蛹要經(jīng)過地底下幾個(gè)月的漫漫長眠才能化蛹成蝶，開始它最燦爛的歷程。從哲學(xué)上看，化蛹成蝶的過程說明(　　) A．事物的量變過程也就是質(zhì)變過程，二者是統(tǒng)一的 B．事物的發(fā)展過程是自身的辯證否定過程 C．辯證否定是先肯定后否定，先克服后保留的過程 D．發(fā)展的實(shí)質(zhì)就是新事物徹底否定舊事物的過程 解析：選B　化蛹成蝶是事物自身否定的結(jié)果，是事物內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，即事物的發(fā)展過程是自身的辯證否定過程，B項(xiàng)正確；量變達(dá)到一定程度才能引起質(zhì)變，因此不能說事物的量變過程也就是質(zhì)變過程，A項(xiàng)錯(cuò)誤；辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)和聯(lián)系的環(huán)節(jié)，肯定中有否定，否定中有肯定，既克服又保留，其實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”，C項(xiàng)錯(cuò)誤；新事物產(chǎn)生于舊事物，它總是通過吸收、保留舊事物中積極合理因素的同時(shí)克服舊事物中過時(shí)的消極的內(nèi)容來戰(zhàn)勝舊事物，從而實(shí)現(xiàn)事物的發(fā)展，因而認(rèn)為發(fā)展的實(shí)質(zhì)就是新事物徹底否定舊事物的過程是錯(cuò)誤的，故D項(xiàng)不選。 2．“互聯(lián)網(wǎng)＋”行動(dòng)計(jì)劃，極大地推動(dòng)了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與傳統(tǒng)行業(yè)的結(jié)合?！盎ヂ?lián)網(wǎng)＋”代表一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，即充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)要素配置中的優(yōu)化和集成作用，其重點(diǎn)是促進(jìn)以云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)為代表的新一代信息技術(shù)與現(xiàn)代制造業(yè)、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)等的融合創(chuàng)新，發(fā)展壯大新興業(yè)態(tài)，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級。下列選項(xiàng)中對此理解錯(cuò)誤的是(　　) A．創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級 B．改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系 C．批判傳統(tǒng)思想和傳統(tǒng)思維，轉(zhuǎn)變思維方式 D．找準(zhǔn)突破口，重點(diǎn)解決主要矛盾 解析：選C　解答時(shí)要注意本題是逆向選擇題，要求選出錯(cuò)誤的選項(xiàng)。比較四個(gè)選項(xiàng)，只有C項(xiàng)是錯(cuò)誤的，對待傳統(tǒng)思維和傳統(tǒng)思想要堅(jiān)持批判性繼承的態(tài)度，批判性繼承是有取有舍，而不是一味舍去，批判是一味舍去，符合題目要求。A、B、D三項(xiàng)正確但不符合題意。 3．xx3月5日，李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中指出：推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，“是一個(gè)化蛹成蝶的轉(zhuǎn)型升級過程，既充滿希望又伴隨陣痛……”。從哲學(xué)角度看，“化蛹成蝶”的過程是(　　) ①從實(shí)踐中獲得正確認(rèn)識的過程　②從普遍性中概括出特殊性的過程?、奂瓤隙ㄓ址穸ǖ摹皳P(yáng)棄”過程?、芮壑袆?chuàng)新發(fā)展的過程 A．①②　　　　　　　　　 B．②③ C．①④ D．③④ 解析：選D　化蛹成蝶的轉(zhuǎn)型升級過程，既充滿希望又伴隨陣痛，這是辯證否定的過程，也是創(chuàng)新的過程，③④正確，答案為D；①不為材料所反映；應(yīng)從特殊性中概括出普遍性，②錯(cuò)誤。 4．xx諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予三名美國科學(xué)家，以表彰他們在研究生物鐘運(yùn)行的分子機(jī)制方面的成就。他們以果蠅為對象進(jìn)行研究，分離出能夠控制晝夜節(jié)律的基因，并在分子層面揭示了相關(guān)蛋白質(zhì)的工作機(jī)制，從而闡明了生物鐘的內(nèi)部工作原理。目前，有效調(diào)控生物鐘已被應(yīng)用于軍事、體育，甚至金融、政治等方面。這一事例表明(　　) ①世界并不缺乏聯(lián)系，缺乏的是善于發(fā)現(xiàn)聯(lián)系的創(chuàng)新意識 ②創(chuàng)新意識是認(rèn)識和利用事物之間聯(lián)系的前提　③實(shí)踐基礎(chǔ)上的科技創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)?、軇?chuàng)新推動(dòng)著人類思維能力和水平的提高 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 解析：選C　三名科學(xué)家的研究富有創(chuàng)新意識，①當(dāng)選；揭示了相關(guān)蛋白質(zhì)的工作機(jī)制，從而闡明了生物鐘的內(nèi)部工作原理，表明創(chuàng)新對認(rèn)識能力和水平的作用，④當(dāng)選；②是夸大意識作用的唯心主義觀點(diǎn)；實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)，③錯(cuò)誤。 5．國際頂級期刊《科學(xué)》發(fā)表中國科學(xué)家題為《制備復(fù)制缺陷的活流感病毒疫苗》的研究進(jìn)展，稱發(fā)明了人工控制病毒復(fù)制從而將病毒直接轉(zhuǎn)化為疫苗的技術(shù)。該技術(shù)可以做包括艾滋病、SARS和埃博拉出血熱等幾乎任意致命性病毒的疫苗和治療性生物技術(shù)藥物。這一發(fā)現(xiàn)顛覆了病毒疫苗研發(fā)的理念，實(shí)現(xiàn)了活病毒疫苗的重大突破。這一重大突破(　　) ①告訴我們探索事物真相是科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的目的 ②說明病毒和疫苗是相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的 ③推翻了已有認(rèn)識創(chuàng)造性地揭示了活性疫苗的本質(zhì) ④啟示我們對現(xiàn)存事物只能從它的暫時(shí)性方面去理解 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 解析：選C　①表述錯(cuò)誤，科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的目的在于更好地認(rèn)識世界、改造世界；③表述錯(cuò)誤，人們獲得新的認(rèn)識不一定必須推翻已有的認(rèn)識；這一發(fā)現(xiàn)顛覆了病毒疫苗研發(fā)的理念，實(shí)現(xiàn)了活病毒疫苗的重大突破，這一重大突破說明病毒和疫苗是相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的，啟示我們對現(xiàn)存事物只能從它的暫時(shí)性方面去理解，故②④入選。 6．xx2月5日，中共中央、國務(wù)院公開發(fā)布《關(guān)于深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革加快培育農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新動(dòng)能的若干意見》。文件提出，農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是一個(gè)長期過程，不可能一蹴而就，還可能會(huì)經(jīng)歷陣痛，甚至付出一些代價(jià)，但在方向性問題上不能出大的偏差，不能犯顛覆性錯(cuò)誤，改革底線不能失守。上述政策的哲學(xué)依據(jù)是(　　) ①堅(jiān)持辯證法的革命批判精神　②人民群眾是社會(huì)變革的主力軍?、壑匾暳康姆e累為質(zhì)變創(chuàng)造條件　④實(shí)踐是認(rèn)識的唯一途徑和動(dòng)力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：選A　農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是一個(gè)長期過程，不可能一蹴而就，這是因?yàn)榱孔兪琴|(zhì)變的必要準(zhǔn)備，③當(dāng)選；不能犯顛覆性錯(cuò)誤，改革底線不能失守，這是因?yàn)檗q證法的本質(zhì)是革命的、批判的、創(chuàng)新的，①當(dāng)選；答案為A；②與材料無關(guān)；實(shí)踐是認(rèn)識的唯一來源而非唯一途徑，④錯(cuò)誤。 7．面對第三方支付機(jī)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)公司、電商平臺對傳統(tǒng)銀行核心業(yè)務(wù)的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)銀行的危機(jī)意識不斷增強(qiáng)，并正以積極姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。為此，傳統(tǒng)銀行要(　　) ①注重研究新情況，密切關(guān)注變化發(fā)展著的實(shí)際?、谠趧?chuàng)新的基礎(chǔ)上繼承傳統(tǒng)，推動(dòng)傳統(tǒng)銀行業(yè)務(wù)發(fā)展?、劢夥潘枷?，放棄傳統(tǒng)，打造傳統(tǒng)銀行新業(yè)態(tài)　④樹立創(chuàng)新意識，促進(jìn)銀行業(yè)轉(zhuǎn)型升級 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：選B　傳統(tǒng)銀行應(yīng)對挑戰(zhàn)，需要樹立創(chuàng)新意識，①④正確，答案為B；創(chuàng)新要在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)行，②錯(cuò)誤；放棄傳統(tǒng)是形而上學(xué)否定觀的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，③錯(cuò)誤。 8．精準(zhǔn)扶貧，需要?jiǎng)?chuàng)新扶貧方式，面對缺資金無技能的貧困戶，馬莊村村兩委在征求群眾意見的基礎(chǔ)上，采取自愿入股的辦法，組織貧困戶用爭取到的資金投資蘑菇廠、建設(shè)蘑菇大棚。大棚由蘑菇廠管理，入股的貧困戶年底分紅，有一定勞動(dòng)能力的貧困戶還可以到蘑菇廠打工，這樣把“死錢”變?yōu)榱恕盎铄X”，即使貧困戶能夠持續(xù)獲得收入，也促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。用“死錢”變?yōu)榱恕盎铄X”創(chuàng)新扶貧模式，體現(xiàn)了(　　) ①創(chuàng)新能夠推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展?、趧?chuàng)新能夠推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系的變革　③事物是普遍聯(lián)系和變化發(fā)展的?、苻q證的否定是事物自身和外部相互作用的否定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：選A　創(chuàng)新扶貧模式本身就是生產(chǎn)關(guān)系變革的體現(xiàn)，它能夠推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展，不是推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系的變革，①正確，②排除；“死錢”變?yōu)榱恕盎铄X”的扶貧體現(xiàn)了聯(lián)系，這說明事物是普遍聯(lián)系和變化發(fā)展的，③正確；辯證的否定是事物自身的否定，不是事物自身和外部相互作用的否定，④排除；答案選A。 熱點(diǎn)一　科技引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展　創(chuàng)新支撐經(jīng)濟(jì)體系 習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中，10余次提到“科技”，50余次提到“創(chuàng)新”，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。提出到2035年，我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力將大幅躍升，躋身創(chuàng)新型國家前列。據(jù)此回答9～10題。 9．我國首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號”發(fā)射成功。量子通信技術(shù)更加準(zhǔn)確、靈敏、安全，對于保障國家信息安全，保護(hù)商業(yè)機(jī)密和個(gè)人隱私都有重要意義。這表明(　　) ①經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要是科技創(chuàng)新的重要?jiǎng)恿Α、诳萍紕?chuàng)新總是通過吸收、改造傳統(tǒng)技術(shù)而實(shí)現(xiàn)?、劭萍紕?chuàng)新的最終目的在于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?、苋祟悓α孔蛹夹g(shù)的認(rèn)識具有反復(fù)性和無限性 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 解析：選A　實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動(dòng)力；人們在實(shí)踐中不斷遇到的新問題、產(chǎn)生的新要求，推動(dòng)著人們?nèi)ミM(jìn)行新的探索和研究，故經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要是科技創(chuàng)新的重要?jiǎng)恿Γ俜项}意。實(shí)踐是認(rèn)識的目的和歸宿；認(rèn)識從實(shí)踐中來，最終還要回到實(shí)踐中去；認(rèn)識世界不是目的，改造世界才是認(rèn)識的目的和歸宿，故科技創(chuàng)新的最終目的在于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，③符合題意。科技創(chuàng)新是一種批判性的繼承，堅(jiān)持了辯證的否定觀，②是不科學(xué)的。④材料沒有體現(xiàn)。故本題選A。 10．“傳承不泥古，創(chuàng)新不離宗?！敝嗅t(yī)藥界相關(guān)專家在談到屠呦呦榮獲中國國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)時(shí)表示，中醫(yī)藥原創(chuàng)思維與現(xiàn)代科技結(jié)合，將照亮原創(chuàng)性成果的前路，將開拓新的研究領(lǐng)域，將引領(lǐng)世界生命科學(xué)的發(fā)展，為中國式辦法解決世界醫(yī)學(xué)難題做出貢獻(xiàn)。材料蘊(yùn)含的唯物辯證法道理有(　　) ①辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識緊密聯(lián)系著 ②創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力、人類思維和文化的發(fā)展 ③具體問題具體分析是關(guān)于事物矛盾問題的精髓 ④人們對各種事物的認(rèn)識是一個(gè)由淺入深的過程 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：選A　③錯(cuò)誤，矛盾普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理是關(guān)于事物矛盾問題的精髓；“傳承不泥古，創(chuàng)新不離宗”表明①；“將照亮原創(chuàng)性成果的前路，將開拓新的研究領(lǐng)域，將引領(lǐng)世界生命科學(xué)的發(fā)展”等信息表明②；④不為材料所反映。 熱點(diǎn)二　創(chuàng)新國家強(qiáng)勁脈動(dòng)　科技創(chuàng)新改變未來 第十九屆中國國際高新技術(shù)成果交易會(huì)11月21日在深圳閉幕。本屆高交會(huì)以“聚焦創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，提升供給質(zhì)量”為主題，展示的高新技術(shù)項(xiàng)目達(dá)10 020項(xiàng)，涉及國家重大科技專項(xiàng)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、綠色發(fā)展等重點(diǎn)領(lǐng)域。大批項(xiàng)目與新產(chǎn)業(yè)高度結(jié)合，行業(yè)風(fēng)向標(biāo)的作用愈加顯著。據(jù)此回答11～12題。 11．十九大報(bào)告提出“加快建設(shè)創(chuàng)新型國家”，對科技創(chuàng)新提出更高要求。重視科技創(chuàng)新的哲學(xué)依據(jù)是(　　) ①事物的發(fā)展需要辯證的否定　②客觀事物是不斷發(fā)展的　③創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力?、軇?chuàng)新是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：選A　創(chuàng)新要求我們用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，推動(dòng)事物的前進(jìn)上升，②正確；辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)，又是發(fā)展的環(huán)節(jié)，要求我們樹立創(chuàng)新意識，①正確；社會(huì)的基本矛盾運(yùn)動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力，③錯(cuò)誤；④是創(chuàng)新的意義，不是創(chuàng)新的哲學(xué)依據(jù)。 12．北斗導(dǎo)航衛(wèi)星、水下機(jī)器人、精密光學(xué)儀器、碳纖維及其復(fù)合材料核心技術(shù)、云數(shù)據(jù)加密技術(shù)、混合動(dòng)力新能源電站、大型激光3D打印機(jī)等為代表的高技術(shù)產(chǎn)品和高新技術(shù)成果，是黨的十八大以來軍民融合體制創(chuàng)新的階段性成果。軍民融合發(fā)展體現(xiàn)了(　　) ①技術(shù)創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展　②科技創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革?、壑贫葎?chuàng)新推動(dòng)人類思維和文化的發(fā)展　④實(shí)踐基礎(chǔ)上的科技創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo) A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 解析：選C?、谂c題意無關(guān)；④錯(cuò)誤，實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)；軍民融合發(fā)展體現(xiàn)了技術(shù)創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，制度創(chuàng)新推動(dòng)人類思維和文化的發(fā)展，①③入選。 [大題規(guī)范練] 13．閱讀材料，完成下列要求。 滿屏競傳飛花令，一眾爭說武亦姝。xx春節(jié)，央視第二季《中國詩詞大會(huì)》廣受關(guān)注，這些來自各行各業(yè)、不同年齡的選手以詩為劍，一較高下，引人入勝，掀起了一股“古詩詞熱”，廣大人民群眾在節(jié)目中得到民族人文精神的熏陶，提升文化品位，自覺地承擔(dān)起傳承中華文明的歷史重任。 近年來，社會(huì)各界對傳統(tǒng)文化的熱情大大提高，表現(xiàn)出參與面廣，參與主體多，參與形式載體多樣的特點(diǎn)。為推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展走上積極健康、規(guī)范有序的軌道，春節(jié)前夕，中辦、國辦印發(fā)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，第一次以中央文件形式專題闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工作，《意見》要求傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，使中華民族最基本的文化基因與當(dāng)代文化相適應(yīng)、與現(xiàn)代社會(huì)相協(xié)調(diào)，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貫穿國民教育始終、滋養(yǎng)文藝創(chuàng)作、融入生產(chǎn)生活，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承有抓手、發(fā)展有路徑，取得實(shí)際成效。 運(yùn)用辯證否定觀的相關(guān)知識，分析傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化應(yīng)如何堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。 解析：本題知識限定明確，考查辯證否定觀的相關(guān)知識。從知識限定的角度看，要從辯證否定的含義、特點(diǎn)、實(shí)質(zhì)和創(chuàng)新意識等角度思考，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展在于其自身的辯證否定；對傳統(tǒng)文化中的積極因素要肯定，在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展；對傳統(tǒng)文化要堅(jiān)持肯定與否定的統(tǒng)一；要樹立創(chuàng)新意識。 答案：①辯證的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己發(fā)展自己，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力在于自身的不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。②辯證的否定既是聯(lián)系的環(huán)節(jié)又是發(fā)展的環(huán)節(jié)。積極吸收、保留、改造傳統(tǒng)文化中的一切積極因素作為中華文化存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，做到“古為今用”“推陳出新”。③辯證的否定實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”，即既肯定又否定，既克服又保留。對待傳統(tǒng)文化要取其精華，去其糟粕，批判繼承、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新。④傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要密切關(guān)注變化發(fā)展的實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，注重研究新情況，敢于尋找新思路。 14．閱讀材料，完成下列要求。 目前，我國處于全國深化改革的攻堅(jiān)期和深水區(qū)，全面深化改革，必須立足于我國長期處于社會(huì)主義初級階段這個(gè)最大實(shí)際，堅(jiān)持發(fā)展仍是解決我國所有問題的關(guān)鍵這個(gè)重大戰(zhàn)略判斷，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，發(fā)揮經(jīng)濟(jì)體制改革牽引作用，推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系同生產(chǎn)力、上層建筑同經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相適應(yīng)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展?？偨Y(jié)國內(nèi)成功做法，借鑒國外有益經(jīng)驗(yàn)，勇于推進(jìn)理論和實(shí)踐創(chuàng)新；堅(jiān)持以人為本，尊重人民主體地位，發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神，緊緊依靠人民推動(dòng)改革，促進(jìn)人的全面發(fā)展。 結(jié)合材料，運(yùn)用創(chuàng)新意識和社會(huì)進(jìn)步的有關(guān)知識說明為什么要“勇于推進(jìn)理論和實(shí)踐創(chuàng)新”。 解析：解答本題首先明確設(shè)問限定的知識范圍包括哪些內(nèi)容，其次把問題“為什么要‘勇于推進(jìn)理論和實(shí)踐創(chuàng)新’”轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的作用這一教材基礎(chǔ)知識，最后理論結(jié)合材料組織答案即可。 答案：①創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。創(chuàng)新更新了人們的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，提高了勞動(dòng)者的素質(zhì)，開辟了更廣闊的勞動(dòng)對象，推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。②創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革。實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)。③創(chuàng)新推動(dòng)人類思維和文化的發(fā)展。創(chuàng)新推動(dòng)人類思維方式的變革，人類文化的發(fā)展也是通過創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)的。