《高中生物《植物的克隆》學案1浙科版選修》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中生物《植物的克隆》學案1浙科版選修（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第二節(jié) 植物的克隆 【學習目標】 1.簡述植物細胞全能性的含義 2.簡述植物組織培養(yǎng)的程序 3.說出植物克隆成功所需的條件 4.簡述植物細胞培養(yǎng)和器官培養(yǎng)的方法和意義 5.簡述植物細胞工程的概念、操作過程和應用 【學習過程】 1. 觀看視頻，閱讀課文，總結(jié)植物組織培養(yǎng)的流程。 2. 閱讀課文，總結(jié)植物體細胞雜交的流程和應用。 【知識梳理】 原理：植物細胞的全能性 過程：離體→脫分化形成愈傷組織→再分裂→再分化 植物組織培養(yǎng) →胚狀體→植株 培養(yǎng)基：水、無機鹽、

2、蔗糖、植物激素（生長素和細胞 分裂素）、瓊脂 應用：快速繁育、脫毒植株、生產(chǎn)植物性產(chǎn)品 植物的克隆 過程：異種植物細胞→去壁→融合→再生壁→雜種細胞 植物體細胞雜交 →植物組織培養(yǎng)→雜種植株 應用：打破遠緣雜交不親和的障礙，獲得雜種植株 【典題解悟】 1. 下列屬于組織培養(yǎng)的是 （ ） A ．花粉培養(yǎng)成單倍體植株 B ．芽發(fā)育成枝條 C ．根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū) D ．未受精的卵發(fā)育成植株 解析：組織培養(yǎng)是一種技術手段，如果是自然情況下發(fā)生的情況，不屬于組織培養(yǎng)， B 和 C 都屬于植物植株中自然

3、發(fā)生的生長發(fā)育過程。 而 D 一般指的是自然狀況下極偶然的情況。 只 有 A 對花粉進行培養(yǎng)屬于人工的技術手段。故選 A。 2. 科學家把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進行誘導融合，培育出的驅(qū)蚊草含有香茅醛，能散發(fā)出一種特殊的達到驅(qū)蚊且對人體無害的效果。下列關于驅(qū)蚊草培育的敘述中， 錯誤的是 （ ） A．驅(qū)蚊草的培育屬于細胞工程育種，其優(yōu)點是能克服遠源雜交不親和的障礙 B．驅(qū)蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、 PEG等試劑或振動、電刺激等方法 C．驅(qū)蚊草培育過程是植物體細胞雜交， 不同于植物組織培養(yǎng)， 無愈傷組織和試管苗形成的過程 D．驅(qū)蚊草不能

4、通過天竺葵和香茅草雜交而獲得是因為不同物種間存在生殖隔離 用心 愛心 專心 1 解析：植物體細胞雜交可以克服因為生殖隔離帶來的遠源雜交不親和的障礙， 而誘導融合之 后的雜種細胞發(fā)育為植株的過程必須經(jīng)過植物組織培養(yǎng)的脫分化形成愈傷組織， 再分裂、 分 化形成試管苗的過程。故選 C。 【當堂檢測】 1．植物組織培養(yǎng)是指 （ ） A．離體的植物器官或細胞培育成愈傷組織 B．愈傷組織培育成植株 C．離體的植物器官、組織或細胞培養(yǎng)成完整植物體 D．愈傷組織形成高度液泡化組織 2．植物體細胞雜交要先去除細胞壁的原

5、因是 （ ） A.植物體細胞的結(jié)構組成中不包括細胞壁 B.細胞壁使原生質(zhì)體失去活力 C.細胞壁阻礙了原生質(zhì)體的融合 D.細胞壁不是原生質(zhì)的組成部分 3．細胞具有全能性的原因是 （ ） A.生物體細胞具有使后代細胞形成完整個體的潛能 B.生物體的每一個細胞都具有全能性 C.生物體的每一個細胞都含有個體發(fā)育的全部基因 D.生物體的每一個細胞都是由受精卵發(fā)育來的 4．下列細胞全能性最高的是 （ ） A．植物的卵細胞 B．植物的精子細胞 C．被子植物的受精卵 D．被子植物的的葉肉細胞 5．下列提法正確的是： （ ） A

6、．原生質(zhì)專指細胞質(zhì) B．人體內(nèi)的水都屬于原生質(zhì) C．細胞核不是原生質(zhì) D．一個動物細胞就是一團原生質(zhì) 6．植物組織培養(yǎng)過程中的脫分化是指 （ ） A．植物體的分生組織通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞 B．未成熟的種子經(jīng)過處理培育出幼苗的過程 C．植物的器官、組織或細胞，通過離體培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的過程 D．取植物的枝芽培育成一株新植物的過程 7．植物體細胞雜交的結(jié)果是 （ ） A．產(chǎn)生雜種植株 B．產(chǎn)生雜種細胞 C．原生質(zhì)體融合 D．形成愈傷組織 8．甲植物體細胞的基因型為 Aa，乙植物體細胞的基因型為 Bb，去壁后用 PEG將這兩種植 物

7、細胞融合，則得到的雜種體細胞的基因型可能為（ ） A． AaBb B． AAaa C． BBbb D． AABB 9．下圖是植物組織培養(yǎng)的簡略表示。據(jù)此回答： 脫分化 再分化 ①——→② —— →③ ——→④ （ 1）①表示 _________，它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是_________。 （ 2）②表示 _________，它與①相比分化程度 _________，全能性 _____。 （ 3）若想制作人工種子，應該選用（填編號）_________。 （ 4）若①是花藥， 則④是 _________，繼續(xù)對其使用 _________處理可

8、獲得 _________正常植株，該過程稱為 _________。 用心 愛心 專心 2 （ 5）若①是胡蘿卜根尖細胞，則培養(yǎng)成的④的葉片的顏色是 _________，這說明根尖細胞 __________________ 。 （6）若利用此項技術制造治療燙傷、 割傷的藥物 ——紫草素， 培養(yǎng)將進行到 _________。（填 編號）。 10．紫草素是紫草細胞的代謝產(chǎn)物， 可作為生產(chǎn)治療燙傷藥物的原料。 用組織培養(yǎng)技術可以 在生物反應器中通過培養(yǎng)紫草細胞生產(chǎn)紫草素。 下圖記錄了生物反應器中紫草細胞產(chǎn)量、 紫 草素產(chǎn)量隨

9、培養(yǎng)時間發(fā)生的變化。 （ 1）在生產(chǎn)前，需先加入紫草細胞作為反應器中的“種子” 。這些“種子”是應用組織培養(yǎng)技術， 將紫草葉肉細胞經(jīng)過 ________________________ 而獲得的。 這項技術的理論基礎是 _______________________。 （ 2）從圖中可以看出：反應器中紫草細胞的生長呈現(xiàn) ______________________________ 規(guī)律；影響紫草素產(chǎn)量的因素是 _________________

10、____ 和 ________________________。 （ 3）在培養(yǎng)過程中， 要不斷通入無菌空氣并進行攪拌的目的是 _________________________ 和 _______________________________________________ 。 當堂檢測參考答案 1-8 CCCCD CAA 9.（1）離體的植物器官、組織或細胞 植物的全能性 （2）愈傷組織 低 高 （3）③（ 4）單倍體植株 秋水仙素 純合 單倍體育種 （5）綠色 含有與葉綠體形成相關的基因（ 6）② 10.（1）脫分化（或脫分化形成愈傷組織） 細胞的全能性 （ 2） S 型增長 細胞數(shù)量 細胞所處的生長期 （ 3）保證氧氣供應充足使細胞與培養(yǎng)液充分接觸 用心 愛心 專心 3