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1、2021年遼寧省沈陽市中考化學(xué)真題及答案
一、單選題(本大題共13小題,共15.0分)
1. 邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的是( ?。?
A. 因為堿溶液呈堿性,所以顯堿性的溶液一定都是堿的溶液
B. 混合物中至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素
C. 溶液是均一、穩(wěn)定的,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
D. 物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時,原子種類不變,則元素的種類也不會改變
【答案】D
2. 下列富含糖類的食品是
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ①②
【答案】D
3. 關(guān)于水的凈化的知識,說法正確的是( )
A. 采用過濾的方法,可以
2、將硬水轉(zhuǎn)變成軟水
B. 可以往自來水中加入膽礬作為絮凝劑
C. 用過濾的方法可以從食鹽水中獲得食鹽
D. 濾紙要緊貼漏斗的內(nèi)壁,是為了防止過濾時液體流速過慢
【答案】D
4. 下列用途中,主要是由物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)決定的是( )
A. 用銅絲作導(dǎo)線
B. 用干冰作制冷劑
C. 用氫氣作燃料
D. 用金剛石裁玻璃
【答案】C
5. 有關(guān)燃燒與滅火說法正確的是
A. 可燃物與氧氣接觸就會燃燒
B. 隔絕氧氣可以滅火
C. 水滅火的原理是降低可燃物著火點
D. 溫度達可燃物著火點就能燃燒
【答案】B
6. 胡蘿卜中富含的維生素A1具有預(yù)防夜盲癥、抗衰老和促進骨髓生長等
3、功效,其化學(xué)式為 C20H30O 。下列說法正確的是
A. 維生素A1的相對分子質(zhì)量為286 g
B. 維生素A1分子是由碳元素,氫元素和氧元素組成
C. 維生素A1中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D. 維生素A1中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為20:30:1
【答案】C
7. 硫酸氫鈉是一種酸式鹽,其水溶液顯酸性。它的固體與過氧化鈉粉末加熱時發(fā)生如下反應(yīng):,則X的化學(xué)式為
A. B. C. Na D. NaOH
【答案】D
8. 下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是
A. 蘇打可與鹽酸反應(yīng),可用于治療胃酸過多癥
B. 活性炭疏松多孔可用于吸附水中雜質(zhì)
C. 氮氣的化
4、學(xué)性質(zhì)不活潑可作焊接金屬的保護氣
D. 濃硫酸具有強吸水性,可用作干燥劑
【答案】A
9. 下列實驗方法不正確的是
A. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B. 實驗室用雙氧水制氧氣,用MnO2作催化劑
C. 用燃著的木條鑒別O2、CO2和空氣三瓶無色氣體
D. 將5克NaCl倒入50mL水中溶解,配得50克10%的NaCl溶液
【答案】D
10. 下列各組離子中,能在的溶液中大量共存的是
A. 、、、 B. 、、、
C. 、、、 D. 、、、
【答案】D
11. 有一固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶液甲,在一定溫度下,經(jīng)歷如下變化:
溶液甲溶液乙溶液丙
據(jù)此判斷下列結(jié)論中正確的
5、是( ?。?
A. 該溫度下,固體物質(zhì)的溶解度是 30g/100g 水
B. 溶液丙再蒸發(fā) 10g 水,析出晶體的質(zhì)量一定大于 3g
C. 溶液乙一定是不飽和溶液
D. 溶液乙和溶液丙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等
【答案】D
12. 下列由事實得出的結(jié)論正確的是( )
編號
事實
結(jié)論
A
某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃
該氣體一定不含氧氣
B
某物質(zhì)可以導(dǎo)電
該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)
C
某元素原子的質(zhì)子數(shù)為6
該原子核外電子數(shù)也一定為6
D
某物質(zhì)完全燃燒,生成物只有CO2和H2O
該物質(zhì)一定由C、H、O三種元素組成
A. A B. B C. C D. D
【
6、答案】C
13. 下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì),火柴點燃時會生成刺激性氣味的氣體,已知這種氣體會污染空氣,生成這種有害物質(zhì)的是
A. 二氧化錳 B. 氯酸鉀 C. 紅磷 D. 硫
【答案】D
二、簡答題(本大題共5小題,共37.0分)
14. 2019年諾貝爾化學(xué)獎授予三位科學(xué)家,因他們研制出鋰電池。
(1)“無‘鋰’不走天下”,鋰電池改變了我們的生活。下列說法正確的是______(填序號)。
A.鋰離子的相對原子質(zhì)量是
B.鋰原子核外電子數(shù)為3
C.鋰離子電池放電時,電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
(2)鋰被譽“21世紀(jì)的能源金屬”,是世界上最輕的金屬。在化學(xué)反應(yīng)中容易______
7、(填“得到”或“失去”)電子,鋰離子化學(xué)符號為______。
(3)鋰是一種比鐵活潑的金屬。鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,化學(xué)基本反應(yīng)類型為______反應(yīng)。
(4)高性能鋰空氣電池的反應(yīng)原理:,二氧化錳是反應(yīng)中的______(填“反應(yīng)物”、“生成物”或“催化劑”)。
(5)揚州純電動公交車使用磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)電池,磷酸亞鐵鋰中非金屬元素的原子個數(shù)比為______,鋰、鐵元素的質(zhì)量比為______,鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(精確到0.1%)。
(6)儲氫材料也會用到鋰,氫化鋰(LiH)可用于儲存氫氣,氫化鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰(LiOH)和一種可燃性氣體,
8、該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。
【答案】 ①. B ②. 失去 ③. ④. ⑤. 置換 ⑥. 催化劑 ⑦. 1:4 ⑧. 1:8 ⑨. ⑩.
15. 合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項重大突破,對社會發(fā)展與科技進步做出了巨大貢獻。合成氨工藝的主要流程如下:
(1)合成塔中的反應(yīng)在高溫、高壓、催化劑條件下進行,其化學(xué)方程式是____________。
(2)上述反應(yīng)中,一定發(fā)生改變的是_____(填字母序號)。
A.元素種類 B. 分子種類 C. 原子種類
(3)生產(chǎn)過程中可循環(huán)
9、使用的物質(zhì)是_____。
(4)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題。
物質(zhì)
H2
N2
NH3
沸點/℃(1.01105 Pa)
–252
–195.8
–33.35
在1.01105 Pa時,要將工業(yè)合成氨的產(chǎn)物氨氣(NH3)從它的反應(yīng)物氮氣和氫氣的混合物中分離開來,最適宜的溫度應(yīng)該控制在________℃≤ T <________℃。
【答案】 ①. N2+3H2 2NH3 ②. B ③. N2、H2 ④. -195.8℃ ⑤. -33.35℃
16. 金屬用途廣泛,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究內(nèi)容。
(1)如圖1是鋁的原子結(jié)構(gòu)示
10、意圖。下列說法不正確的是______。
A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13
B.在化合物中鋁通常顯價
C.鋁是地殼中含量最多的元素
D.鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性
(2)向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應(yīng),過濾得濾渣和濾液。
①加入一定量的鋅粉后,一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
②往濾渣中加鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,則反應(yīng)后濾渣中一定有的是______,濾液中一定含有的溶質(zhì)是______,一定不含有的溶質(zhì)是______。
(3)如圖2是工業(yè)煉鐵示意圖。其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和______;有鐵生成的化學(xué)方程式為______。
【
11、答案】 ①. C ②. ③. 鋅、銀和銅 ④. 硝酸鋅 ⑤. 硝酸銅和硝酸銀 ⑥. 制取CO ⑦.
17. 某學(xué)?;瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計出下圖所示裝置,并進行白磷燃燒實驗。
(1)當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱,溫度計顯示30℃時,打開活塞,盛有水的試管中有氣泡均勻逸出,白磷未燃燒,關(guān)閉活塞。白磷未燃燒的原因是_______,錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。
(2)隨著水溫升高,溫度計顯示45℃時,再次打開活塞,白磷在水里燃燒。常言道,水火不相容,水能滅火的原因是__________,而本實驗中白磷在水里還能夠燃燒的原因是___
12、_________。
(3)本實驗裝置的A部分還可以用于制取的氣體是_________,化學(xué)方程式是__________ 。
(4)油類物質(zhì)燃燒不能用水滅火,原因是油比水輕,油會浮在水面上,用水滅火還會增大油與________的接觸面積,使燃燒更旺。
【答案】 ①. 白磷的溫度沒有達到著火點 ②. 2H2O22H2O+O2↑ ③. 降低可燃物的溫度到著火點以下 ④. 白磷的溫度達到它的著火點,且與氧氣接觸 ⑤. 二氧化碳或氫氣 ⑥. CaCO3+ 2HCl ==CaCl2+H2O+CO2↑,Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑或Zn+ H2SO4=ZnS
13、O4+H2↑ ⑦. 空氣或氧氣
18. 某同學(xué)在實驗室里用高錳酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,實驗結(jié)束時發(fā)現(xiàn)大試管已破裂,請你幫他分析造成試管破裂的可能原因.(寫出三條即可)
【答案】沒有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁有水滴;③試管口沒有略向下傾斜.
三、探究題(本大題共1小題,共13.0分)
19. 加熱碳酸氫銨時聞到了刺激性氣味,引起了同學(xué)們對氨氣的興趣,決定對其進行探究。
(一)探究性質(zhì)與變化
實驗方案】如圖所示
【實驗現(xiàn)象】
(1)實驗一中的現(xiàn)象是_____。
(2)實驗二中先滴入濃氨水,一段時間后,再滴入濃鹽酸。滴入濃鹽酸后觀察到的現(xiàn)象是:①集氣瓶中從下至上出現(xiàn)白
14、煙,②_____(寫一點)。
【實驗結(jié)論】
(3)微觀上,說明微粒具有的性質(zhì)是_____。宏觀上,從物質(zhì)的性質(zhì)或變化的角度分析,你得出的結(jié)論是_____(寫一點)。
【反思與評價】
(4)實驗二避免了實驗一的不足,改進后的優(yōu)點有_____(寫一點)。
(二)驗證氨氣中氮、氫兩種元素質(zhì)量比
【查閱資料】
(5)氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng):2NH3+3CuO3X+N2+3H2O,X的化學(xué)式是_____。
【設(shè)計方案】如圖所示:(假定氮氣被完全吸收)
【數(shù)據(jù)處理與誤差分析】
充分反應(yīng)后,測得A、B、C三個裝置在反應(yīng)前后的質(zhì)量變化如下表所示
裝置
A
B
C
15、
數(shù)據(jù)
減少了4.8g
增加了6.0g
增加了2.8g
(6)甲同學(xué)利用A、B、C三組裝置所提供的數(shù)據(jù),乙同學(xué)利用B、C兩組裝置所提供的數(shù)據(jù),計算出的氮、氫元素的質(zhì)量比都與理論值明顯不符,分析產(chǎn)生誤差的原因是_____。
(7)若用A、C兩組裝置所提供的數(shù)據(jù)計算,與理論值是否相符?寫出簡單的計算過程證明你的結(jié)論_____。
(三)探究用途與制法
(8)在一定條件下,可用氮氣和氫氣制得氨氣。工業(yè)上常用氨氣生產(chǎn)氮肥(NH4)2SO4,施肥時,要避免與之混用的是_____(填序號)。
A.硝酸鉀 B.草木灰(主要成分是K2CO3)
C.熟石灰 D.氯化鉀
16、
(9)工業(yè)上生產(chǎn)的(NH4)2SO4中常?;煊猩倭縆Cl,檢驗其是否含有KCl的操作方法是_____。
【答案】 ①. 燒杯B中酚酞溶液變紅色 ②. 浸有酚酞溶液的紗布條紅色消失 ③. 是在不斷地運動的;濃氨水具有揮發(fā)性等 ④. 節(jié)約藥品 ⑤. Cu ⑥. 濃硫酸吸收了未反應(yīng)的氨氣,導(dǎo)致氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大 ⑦. 與理論值相符 ⑧. 氨氣中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14:3;氧化銅中氧元素的質(zhì)量為4.8g,則水中氧元素的質(zhì)量為4.8g,水中氫元素的氧元素的質(zhì)量比為1:8,則氫元素的質(zhì)量為0.6g;C中增加了2.8g,則氮元素的質(zhì)量為2.8g;則氮元素和氫元素的質(zhì)量比為2.8g:0.6g=14:3 ⑨. BC ⑩. 取少量樣品于試管中,加水溶解,滴加硝酸鋇溶液至不再產(chǎn)生沉淀,靜置,取上層清液,滴加硝酸銀溶液