六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第三單元《圖形的運(yùn)動(dòng)》單元綜合測(cè)試1北師大版.doc
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(圖形的運(yùn)動(dòng)) 一、填空題(每空2分,共44分) 1、圖形①是以點(diǎn)( )為中心旋轉(zhuǎn)的; 圖形②是以點(diǎn)( )為中心旋轉(zhuǎn)的; 圖形③是以點(diǎn)( )為中心旋轉(zhuǎn)的。 ① ② ③ 2、觀察圖形,填寫空格。 ①號(hào)圖形是繞A點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了(); ②號(hào)圖形是繞()點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了90; ③號(hào)圖形是繞()點(diǎn)按()時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了90; ④號(hào)圖形是繞D點(diǎn)按()時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了()。 3、下面的現(xiàn)象中是平移的畫“△”,是旋轉(zhuǎn)的畫“□”。 (1)推拉窗的移動(dòng)。( ) (2)鐘面上的分針。( ) (3)工作中的電風(fēng)扇。( ) (4)拉動(dòng)抽屜。( ) 4、看右圖填空。 (1)指針從“12”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90到“( )”; A (2)指針從“6”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)( )到“9” ; A (3)指針從“1”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)( )到“6” ; (4)指針從“3”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30到“( )” ; (5)指針從“5”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60到“( )” ; 5、你知道方格紙上圖形的位置關(guān)系嗎? (1)圖形B可以看作圖形A繞點(diǎn)( )順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90得到的。 (2)圖形C可以看作圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)( )得到的。 (3)圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180到圖形( ) 所在位置。 (4)圖形D可以看作圖形C繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)( )得到的。 二、判斷題(每題2分,共8分) (1)正方形是軸對(duì)稱圖形,它有4條對(duì)稱軸?!?…( ) (2)圓不是軸對(duì)稱圖形。………………………………… ……( ) (3)利用平移、對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)變換可以設(shè)計(jì)許多美麗的圖案?!? ) (4)風(fēng)吹動(dòng)的小風(fēng)車是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?!? ) 三、畫出下列軸對(duì)稱圖形的一條對(duì)稱軸。(每題2分,共8分) 四、操作題(40分) 1、畫出圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。(共10分) 2、分別畫出將 向上平移3格、向右平移8格后得到的圖形。 (共10分) 3、畫出繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。畫出繞點(diǎn)“A” 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。(共10分) A O 4、(1)將圖A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到圖形B。(5分) (2)將圖形B再向右平移4格,得到圖形C。(5分) O- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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