《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 專項(xiàng)練習(xí) 寒假作業(yè) 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 專項(xiàng)練習(xí) 寒假作業(yè) 新人教版.doc（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

寒假作業(yè) ： 同學(xué)！快樂的寒假就要來了，新年也即將到了。在此老師首先祝愿你：新年快樂，健康快樂成長(zhǎng)！相信在2013年你會(huì)變得更懂事，更理解爸爸媽媽辛勞，更努力用心地學(xué)習(xí)！假期豐富自己學(xué)習(xí)生活，同時(shí)可參加些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一定要注意自身安全，不到危險(xiǎn)地方玩耍。同時(shí)學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，假期作業(yè)就是必須的功課。我相信你一定能認(rèn)真，細(xì)致的完成！你一定可以做到！老師建議每天有計(jì)劃做5道以上題，你也就不覺得多了！如果你認(rèn)真對(duì)待，勤于思考，你一定要出色的完成，當(dāng)然你可以尋求幫助。只有這樣你才能體會(huì)到成功的喜悅！加油！你是最棒的，相信自己！ ☆ 如果你愿意認(rèn)真完成假期作業(yè)請(qǐng)簽寫： （我一定認(rèn)真完成作業(yè)?。? 2013寒假作業(yè)！ （認(rèn)真完成，老師有獎(jiǎng)勵(lì)?。? 1、A、B兩數(shù)的平均數(shù)是17，B、C兩數(shù)的平均數(shù)是20。則A比C少（ ）。 2、△+△+△= 〇+〇 〇+〇+〇+〇=□+□+□ △ +〇+〇+□=48 試求：△= （ ） □=（ ） 〇=（ ） 3、○+○+△+△+△=31 △+△+△+△+○+○+○=43 △=（ ） ○=（ ） 4、用一個(gè)杯子向空瓶中倒水，如果倒進(jìn)4杯水，那么連瓶共重560克，如果倒進(jìn)6杯水，那么連瓶重650克。這個(gè)空瓶重多少克？ 5、用一只平底鍋煎餅，每一次能同時(shí)放2只餅，如果煎一個(gè)餅需要2分鐘，假定正反面各需要1分鐘，如果要煎煎9個(gè)餅至少要（ ）分鐘。 7、小明騎在馬背上趕馬過河，共有甲、乙、丙、丁4匹馬，甲馬過河需要2分鐘，乙馬過河需3分鐘，丙馬過河需6分鐘，丁馬過河需7分鐘，每次只能趕2匹馬過河，要把4匹馬都趕到對(duì)岸去，最少要幾分鐘？ 8、把一根木頭鋸成3段要花6分鐘，那么要把10根木頭都鋸成6段，需要（ ）分鐘。 9、算式謎求： A B C D 則 B =（ ） 7 C =（ ） 2 8 C B D 10、 C D 11、 一下有多少個(gè)三角形： A C D ＋A B C D 1 9 8 9 A=（ ） B=（ ） C=（ ） D=（ ） 13、用數(shù)字0、1、3、5，7可以組成（ ）個(gè)不同的沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù) 14、一個(gè)三層的空心方陣，最外層的方陣每邊人數(shù)是8，問此三層空心方陣一共有多少人？（方陣） 15、媽媽今年今年35歲，舅舅今年31歲，多少年后媽媽和舅舅年齡和是100歲？（年齡） 16、明明讀一本課外書，第一天讀了14頁，以后每天比前一天多讀4頁，最后一天讀了50頁，他一共讀了幾天書？（數(shù)列） 17、王峰、朱紅、王藝三人中，有一人打碎了玻璃，當(dāng)老師問誰打碎玻璃時(shí)： 王峰說：“朱紅打碎的?！? 朱紅說：“我沒打碎?！? 王藝說：“我沒打碎。” 他們?nèi)酥杏袃扇苏f了假話，有一人說的是真話。你能判斷是誰打碎了玻璃嗎？（推理） 18、三塊石頭共重621千克，第一塊的重量實(shí)第二塊的3倍，第二塊的重量是第三塊的2倍。三塊石頭各重多少千克？（和倍） 19、紅紅有郵票80張，佳佳有郵票60張，要使紅紅的郵票張數(shù)是佳佳的4倍，那么佳佳給必須給紅紅多少?gòu)堗]票？（和倍） 20、一個(gè)正方形被分成了5個(gè)相等的長(zhǎng)方形.每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都是40厘米,求正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?如圖所示.（周長(zhǎng)問題） 21、把邊長(zhǎng)分別是5厘米、4厘米、3厘米和2厘米的4個(gè)正方形按從大到小的順序排成一行(如圖),排成的圖形周長(zhǎng)是多少厘米?（周長(zhǎng)問題 ） 22、一個(gè)正方體有六個(gè)面，每個(gè)面分別涂有紅、綠、黃、白、藍(lán)、黑六種顏色，你能根據(jù)這個(gè)正方體的三種不同的擺法，判斷出這個(gè)正方體每一種顏色對(duì)面各是什么顏色嗎？（邏輯推理） 24、有一個(gè)正方體，每個(gè)面上分別寫著1、2、3、4、5、6，有三個(gè)人從不同的角度觀察，結(jié)果如下： 這個(gè)正方體每個(gè)數(shù)的對(duì)面是什么數(shù)？（邏輯推理） 25、在一個(gè)減法算式里，被減數(shù)、除數(shù)、商的和是1358.商是8，若被減數(shù)縮小15倍，要使商擴(kuò)大2倍，除數(shù)應(yīng)該變?yōu)槎嗌?？（差倍問題） 26、四個(gè)數(shù)的和是70，第一個(gè)數(shù)是第二個(gè)數(shù)的2倍，第二個(gè)數(shù)是第三個(gè)數(shù)的3倍，第四個(gè)數(shù)是第三個(gè)數(shù)的4倍，求這四個(gè)數(shù)。（和差問題） 27、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)減少26厘米，寬減少8厘米，面積就減少了1568平方厘米，這時(shí)剩下的正好是一個(gè)正方形，求原來正方形的周長(zhǎng)。（周長(zhǎng)問題） 28、一個(gè)三層的書架共存放書籍100本，上層比中層多10本書，下層比中層少9本書，上、中、下三層各存放書籍多少本？（倒推法） 29、爸爸買了一些橘子，全家人第一天吃了這些橘子的一半多1個(gè)，第二天吃了剩下的一半多1個(gè)，第三天吃了再剩下一半多一個(gè)，還剩下一個(gè)橘子。問爸爸買了多少個(gè)橘子？（倒推法） 30、81個(gè)19相乘計(jì)算結(jié)果的末尾數(shù)字是幾？ （尾數(shù)問題） 31、37商的小數(shù)點(diǎn)后面第2005個(gè)數(shù)字是幾？（周期問題） 32、一個(gè)籠子里關(guān)著許多只雞和兔，小明數(shù)了一下，雞的頭數(shù)與兔的頭數(shù)的和為44，其中雞的腳數(shù)和兔的腳數(shù)共100，那么籠子里有幾只雞？（假設(shè)法） 33、雞和兔關(guān)在同一個(gè)籠子里面，雞比兔多14只，共有腳136只，雞和兔各有多少只？（假設(shè)法） 34、一列長(zhǎng)130米的火車，以每秒16米的速度行駛通過一座大橋用時(shí)48秒，問：這座大橋長(zhǎng)多少米？（行程問題） 35、A,B,C,D四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是38；A與B的平均數(shù)是42；B,C,D三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是36，求B是多少？（平均數(shù)） 36、脫式計(jì)算（一定要簡(jiǎn)便運(yùn)算） 99992222+33333334 281111+9999ⅹ8 89589230-89579231（替換法思想） 3.3428.9+33.4ⅹ7.11 20012001x2002-20022002x2001 438787-434387 （1+0.33+0.44）ⅹ（0.33+0.44+0.55）-（1+0.33+0.44+0.55）ⅹ（0.33+0.44）（代換法求解-也叫替換法求解--特點(diǎn)要掌握） 30ⅹ29-29ⅹ28+28ⅹ27-27ⅹ26+。。。。。。4ⅹ3-3ⅹ2（成都七中嘉祥考題） 37、一條環(huán)形跑道長(zhǎng)400米，小強(qiáng)每分鐘跑300米，小星每分鐘跑250米，兩人同時(shí)同地同向出發(fā)，經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間小強(qiáng)第一次追上小星？ 38、 2013個(gè)學(xué)生按下列方法編號(hào)排成5列： 一 二 三 四 五 1 2 3 4 5 9 8 7 6 10 11 12 13 17 16 15 14 … … … … … … … … 問：最后一位學(xué)生應(yīng)站在第幾列？（周期問題） 39、四年紀(jì)有107個(gè)小朋友去春游，帶礦泉水的有78人，帶水果的有77人，每人至少帶一種。問四年紀(jì)帶水果和帶礦泉水的小朋友有多少人？（容斥問題） 40、學(xué)校樂器隊(duì)按計(jì)劃招收了32名新學(xué)員，會(huì)吹小號(hào)的有17人，會(huì)吹豎笛和小號(hào)的有6人，兩項(xiàng)都不會(huì)的有1人。問會(huì)吹豎笛的有多少人？（容斥問題） 41、四個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形和一個(gè)小正方形拼成了一個(gè)大正方形（如圖），大正方形的面積是64平方米，小正方形的面積是4平方米，長(zhǎng)方形的短邊是多少米？（面積問題） 42.已知大正方形比小正方形的邊長(zhǎng)多4厘米，大正方形的面積比小正方形面積大96平方厘米（如下圖）。問大小正方形的面積各是多少？（面積問題） 43、把4、5、6、7、8、9這六個(gè)數(shù)分別填在下圖的圓圈里，使三角形每條邊上的和是21.（填圖） 44、如果參加宴會(huì)的每一個(gè)人都要和其他人握手一次，宴會(huì)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)出一共握手28次。問參加宴會(huì)的一共有多少人（握手原理） 45、成都到重慶的“和諧號(hào)”動(dòng)車沿從成都出發(fā)，沿途經(jīng)過9個(gè)站，最后到達(dá)重慶，問在這趟列車從成都到重慶之間往返一共可以售出多少種不同的車票？（握手原理） 46、一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，比原數(shù)小0.72，原數(shù)是多少？（倍差問題） ☆心智大調(diào)查：（如果你認(rèn)真完成以下空格，老師一定可給予你一些幫助！加油孩子！） 1、 你2013的收獲是什么： 。 2、 你希望自己未來成為一個(gè)怎樣的人： 。 3、 你最想給爸爸和媽媽說的話： 。 4、 你最想給王老師說的話： 。 5、 你自己內(nèi)心最開心或者最傷心的事情是什么：