六年級語文下冊 1《文言文兩則》課中導學案(新版)新人教版.doc
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1 《文言文兩則》 【學習目標】 1.讀準“弈、鴻鵠、繳、盤盂”等字詞的讀音。 2.能正確朗讀課文,背誦課文。能根據(jù)課后注釋聯(lián)系上下文,說出故事內容。(重點) 3.能從課文中體會到學習必須專心致志、不可三心二意的道理,學習孔子實事求是的科學態(tài)度,體會學無止境的道理。(難點) 【學習過程】 學習探究 (一)讀課文《學弈》,在疏通句子的基礎上,試著完成下列問題。 1.文中哪句話采用對比的方法,交代了跟弈秋學下棋的兩個人不同的態(tài)度? 2.文中哪句話說明了兩個條件差不多的學生,跟隨一個老師學習而效果不同? 3.用自己的話說說,為什么兩個條件差不多的學生,跟隨一個老師就學,效果卻不同? 4.讀完這個故事,你受到怎樣的啟示? (二)讀課文《兩小兒辯日》,在疏通句子的基礎上,試著完成下列問題。 1.文中的兩個小孩對太陽離人遠近的理解似乎都有道理,他們分別從何種角度來思考這個問題的? 2.從課文中的“兩個小孩”身上,我們能學到(感悟到)什么? 3.“孔子不能決也?!边@句話說明了什么?- 配套講稿:
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