六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第4課 神奇的民間鑼鼓“螺螄結(jié)頂”教案.doc
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神奇的民間鑼鼓“螺螄結(jié)頂” 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解什么是“螺螄結(jié)頂”。 2、學(xué)生能夠用鑼鼓演奏“螺螄結(jié)頂”。 教學(xué)重難點(diǎn): 通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握演奏方法。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入: 上課禮儀,師生問(wèn)好! 二、新課講授: 1、同學(xué)們,你們?cè)谏钪幸?jiàn)過(guò)鑼鼓嗎?你們能形容一下它們的外形嗎? 2、師:今天我?guī)Т蠹乙黄饘W(xué)習(xí)用鑼鼓演奏“螺螄結(jié)頂”。 3、聽(tīng)演奏樂(lè)曲,并且說(shuō)一說(shuō)你的感受。 4、教師示范演奏,學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)。 5、學(xué)生練習(xí)演奏,教師在一旁指導(dǎo)。 6、學(xué)生分為兩組分別演奏,教師評(píng)價(jià)。 7、全班合奏,結(jié)束本課。 三、課堂小結(jié): 同學(xué)們,今天這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了神奇的民間鑼鼓“螺螄結(jié)頂”,你們表現(xiàn)得很好,有條件的話可以把我們這節(jié)課所學(xué)的演奏給家人聽(tīng)!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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