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2019-2020年高一美術 第1課 美術作品的特征學案 教學內容 學習指導 即時感悟 【教學目標】 1,知識與技能:本課作為高中整個美術鑒賞教學的開篇,對后面的教學具有指導意義.通過本課的教學,讓學生理解審美觀念的形成;掌握美術作品的基本涵義美術的門類,特征;以及學習美術鑒賞的意義,由此掌握美術鑒賞的方法,培養(yǎng)學生的審美意識. 2,過程:觀察—比較--發(fā)現(xiàn)—分析—歸納--總結 3,情感態(tài)度價值觀:以審美的眼光觀察生活,以審美的態(tài)度對待生活.提高學生審美水平. 【教學重點】 掌握美術的分類及特征,讓學生掌握美術鑒賞的一般方法,認識美術鑒賞對于個人未來人生發(fā)展的重要價值和意義. 【教學難點】 課前案 【預習】預習《美術鑒賞》課本第一課《美術作品的特征》 知識結構 1、美術的分類: 繪畫： 雕塑： 建筑： 工藝美術： 設計藝術： 書法： 篆刻： 2、美術作品的三個特征： 回顧知識 課 中 案 【情境導入】 隨著社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展，人們在滿足了物質生活的需要之后，對精神生活的要求也越來越高。當我們面對數(shù)量眾多，風格各異的美術作品時，如何來辨別作品的好壞，如何認識和理解藝術家的表現(xiàn)方法，作品的意義，對作品的價值的判斷以及會從內心產(chǎn)生喜歡或厭惡等的情緒反應。所有這些疑問的產(chǎn)生，都涉及到了美術的鑒賞問題。 【自主.合作.探究】分小組進行合作探究 1、 美術的門類有主要有哪些？ 2、 具體的美術門類可細分為那些門類？ 3、 美術作品的主要特征有哪些？ 4、 中國繪畫的畫幅形式有哪些？ 5、 西方繪畫的畫幅形式有哪些？ 【當堂達標】 1、美術根據(jù)起藝術分類劃分為繪畫、（ ）、建筑、（ ）、書法、（ ）等。 2、在眾多的藝術門類中，被人們稱為“凝固的音樂”的藝術形式是（ ）。 3、美術的社會功能主要體現(xiàn)在三個方面，即：認識功能、教育功能、和（ ）。 4、美術作品與音樂、舞蹈、戲劇、文學作品相比較，可概括出三個主要特征：造型空間特征、（ ）、（ ）。除上述三個主要特征外，（ ）也被認為是美術作品的另一個重要特征。 5、美國羅伯特.史密斯所創(chuàng)作的《螺旋形防波堤》屬于（ ）。 6、中國繪畫的畫幅形式是多樣而富有特點的，主要分為中堂、條幅、條屏、（ ）、手卷、（ ）、冊頁、（ ）、（ ）。 7、《蛙聲十里出山泉》一畫是當代作家老舍請（ ）所作。畫中沒有青蛙形象，幾只在山溪中活潑游動的小蝌蚪，將詩句里空間悠遠的意境表現(xiàn)的淋漓盡致，令人回味無窮。 8、《大鬧天宮》、《怪物》、《火影忍者》是當代美術的樣式豐富多彩的產(chǎn)物。產(chǎn)生了動畫這一新的作品形式，以其（ ）的效果展現(xiàn)了與傳統(tǒng)作品特點的不同。 9、《蓬巴杜夫人》是18世紀法國羅可可藝術的代表畫家（ ）的作品。 【能力提升】 1、我們有許多日記本，它的封面設計多姿多彩，上面的封面設計中采用抽象設計手法的是（ ） A B C D 2、我們從小就喜歡動畫片，下面哪一些動畫片是以中國畫的手法繪制的（ ） 1 2 3 4 A 、 1 4 B 、2 3 C、3 4 D、2 4 3、 美術家善于運用石頭、木材、金屬等天然材料或繪畫材料，創(chuàng)造出不同形式的美術作品，，以下對作品標注不正確的一項是（ ）。 A 《四羊方尊》青銅器 B《牛頭》雕塑 C《格爾尼卡》版畫 D《大阿福》陶器 4、不同的材料、肌理會使美術作品產(chǎn)生不同的視覺審美效果，下面藝術作品的創(chuàng)作材料分別是（ ） 1、《山里紅》 2、《伏虎》 3、《螺旋形防波堤》 4、《銅奔馬》 A、木、石、青銅、綜合材料 B、木、石、綜合材料、青銅 C、石、綜合材料、青銅、木 D、綜合材料、青銅、石、木 課后案 【拓展﹒延伸】 阿爾布雷特丟勒（Albrecht Durer，1471－1528) 德國畫家、版畫家及木版畫設計家其畫的動植物素描之精確完全可以同達芬奇所留下的相媲美，因此丟勒不僅是畫家，而且是數(shù)學家、機械師、建筑學家，他曾創(chuàng)立了筑城學理論。并以大自然，人體以及植物為對象開始進行研究，而且開始嘗試創(chuàng)作。同時還精心研究色彩的調配和運用， 齊白石（1864－1957），湖南湘潭人，二十世紀中國畫藝術大師，二十世紀十大書法家，畫家之一，世界文化名人。齊白石主張藝術“妙在似與不似之間”；形成獨特的大寫意國畫風格，開紅花墨葉一派，尤以瓜果菜蔬花鳥蟲魚為工絕，兼及人物、山水，名重一時，與吳昌碩共享“南吳北齊”之譽；以其純樸的民間藝術風格與傳統(tǒng)的文人畫風相融合，達到了中國現(xiàn)代花鳥畫最高峰。 《立馬》也稱《馬踏匈奴》，武帝為了顯彰霍去病的戰(zhàn)功，給他修筑了一座好似祁連山形狀的墳墓，葬于陜西興平茂陵，墓前有臥馬、躍馬、伏虎等?！读ⅠR》也是利用整塊石料因材施藝而成的。在形象刻畫上，淺淺雕刻的幾筆是馬腿。手法簡練概括，于渾厚中顯示著雄強的力之美。是一種寫意性的手法。 《馬踏飛燕》又名“馬超龍雀”、“銅奔馬”，為東漢青銅器。馬踏飛燕形象矯健俊美，別具風姿。馬昂首嘶鳴，軀干壯實而四肢修長，腿蹄輕捷，三足騰空、飛馳向前，一足踏龍雀。一匹軀體龐大的馬踏在一只正疾馳的龍雀背上，小龍雀吃驚地回過頭來觀望，表現(xiàn)了駿馬凌空飛騰、奔跑疾速的雄姿。其大膽的構思，浪漫的手法，給人以驚心動魄之感，令人叫絕。1983年10月，“馬踏飛燕”被國家旅游局確定為中國旅游標志。 《構圖7號》 瓦西里康定斯基（1866～1944）Kandinsky，Wassily 俄裔法國畫家，藝術理論家。通過線條、色彩、空間和運動來傳達藝術家的感情意識，不再參照自然物。這一幅《構圖7號》已使我們領略到這時期的思考方法。畫上色彩狂亂，紅、黑、藍、黃飛速地交融著，熱情奔放，盡管如此，觀者仍能找到畫家形象思維中的某些痕跡。 《雪景寒林圖》，氣勢磅礴，境界深遠，動人心魄，生動地描繪出秦地雪后山川、林塑如詩景象，為其代表作之一。筆墨濃重潤澤，層次分明，皴擦、渲染并用。他以粗壯的線條勾勒山石、林樹，結實、嚴緊，用細密的“雨點皴”表現(xiàn)山石的質感。皴擦烘染時，注意留出坡石、山頂?shù)目瞻?，以強調雪意。畫出林木濃密、枝椏銳利的感覺。 《最后的晚餐》（約1495-1498；壁畫 420X910厘米） 意大利偉大的藝術家列奧納多達芬奇所創(chuàng)作，是所有以這個題材創(chuàng)作的作品中最著名的一幅。畫面中的人物，其驚恐、憤怒、懷疑、剖白等神態(tài)，以及手勢、眼神和行為，都刻劃得精細入微，惟妙惟肖。這些典型性格的描繪與畫題主旨密切配合，與構圖的多樣統(tǒng)一效果互為補充，使此畫無可爭議地成為世界美術寶庫中最完美的典范杰作。 《蛙聲十里出山泉》現(xiàn)代畫家齊白石作。紙本水墨，縱129厘米，橫34厘米。齊白石老人畫“蛙聲十里出山泉”這個命題時還上運用了這種特殊的聯(lián)想手法。恰到好處。在該圖中，畫而上沒有蛙，而觀眾有如聞蛙聲之感。而這蛙聲也非是即時可“聽”見的，而是在數(shù)周后的，十里山泉出山的溪水中。這是絕妙之至的構思。 卡通，是英語“cartoon”的漢語音譯。從卡通的詞源上，我們就能夠確切地獲知，卡通作為一種藝術形式最早起源于歐洲。在卡 通藝術的發(fā)展史上，英國扮演了一個相當重要的角色。到了18世紀初，出現(xiàn)了專職卡通畫家，英國卡通的風格也逐漸定型。與同時期歐洲大陸的幽默諷刺畫相比，英國的卡通畫較多的取材于社會風情，以幽默含蓄見長。 1841年，著名的《笨拙》（Punch）畫報在倫敦創(chuàng)刊。這本著名的諧趣性期刊，在卡通發(fā)展史上占據(jù)著顯著的地位。事實上，正是這個刊物的供稿人、著名畫家約翰里奇和編輯馬克呂蒙首次將幽默諷刺畫正式命名為“卡通”。 了解新知 引入新知 知識拔高 答案： 1、雕塑，工藝美術，設計藝術，篆刻。 2、建筑藝術。 3、審美功能 4、視覺特征，材料肌理特征，靜態(tài)。 5、大地藝術 6、斗方，扇面，橫幅，橫披。 7、齊白石 8、動 9、布歇 能力提升： DACB