《2019-2020年高一語(yǔ)文（人教大綱）第一冊(cè) 3中國(guó)當(dāng)代詩(shī)三首(備課資料)大綱人教版第一冊(cè).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高一語(yǔ)文（人教大綱）第一冊(cè) 3中國(guó)當(dāng)代詩(shī)三首(備課資料)大綱人教版第一冊(cè).doc（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

備課資料 一、課文補(bǔ)遺 鄭愁予其文其人 ……鄭愁予其人其詩(shī)都給人一種神秘感。他本人是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，但詩(shī)中表現(xiàn)的卻是一個(gè)多情書生；他有著極深的文學(xué)修養(yǎng)，但他卻畢業(yè)于法商學(xué)院；他身為現(xiàn)代派的主要干將，但他的詩(shī)卻處處流淌著古典韻味；他的詩(shī)婉約猶如李商隱，但豪放起來(lái)酷似李白。 ……鄭愁予比較有名的詩(shī)作，比如《錯(cuò)誤》《水手刀》等，大多都是以旅人為抒情主人公的。因此他被稱為“浪子詩(shī)人”。對(duì)此，鄭愁予不以為然，他說(shuō)：“因?yàn)槲覐男∈窃诳箲?zhàn)中長(zhǎng)大，所以我接觸到中國(guó)的苦難，人民流浪不安的生活，我把這些寫進(jìn)詩(shī)里，有些人便叫我‘浪子’。其實(shí)影響我童年和青年時(shí)代的，更多的是傳統(tǒng)的仁俠精神?！币苍S正是仁俠精神和浪子情懷的結(jié)合，才使鄭愁予的詩(shī)有如此動(dòng)人的藝術(shù)魅力。 ……楊牧對(duì)鄭愁予則作出了如下評(píng)價(jià)：“自從現(xiàn)代以后，中國(guó)也有些外國(guó)詩(shī)人，用生疏惡劣的中國(guó)文學(xué)寫他們的‘現(xiàn)代感覺’，但鄭愁予是中國(guó)的中國(guó)詩(shī)人，用良好的中國(guó)文字寫作，形象準(zhǔn)確，聲籟華美，而且絕對(duì)地現(xiàn)代的。” ……鄭愁予出版的實(shí)際雖然算不上多，但它的詩(shī)在臺(tái)灣傳唱的程度，恐怕并不亞于李后主、李商隱。他的詩(shī)中貫穿著兩種互補(bǔ)的氣質(zhì)神韻。一種是豪放、爽快、豁達(dá)的“仁俠”精神，另一種則是曲折動(dòng)人、情意綿綿、欲語(yǔ)還羞的婉約情韻，這兩種氣質(zhì)充分顯示了詩(shī)人深厚的古典文學(xué)修養(yǎng)。正是這種修養(yǎng)使他避免了臺(tái)灣現(xiàn)代詩(shī)派的缺點(diǎn)，把中國(guó)的傳統(tǒng)意識(shí)和西方現(xiàn)代派的表現(xiàn)技巧結(jié)合得渾然一體，使他成為地地道道的“中國(guó)的中國(guó)詩(shī)人”。其名作《錯(cuò)誤》被譽(yù)為“現(xiàn)代抒情詩(shī)的絕唱”。 二、課文賞析 1． 對(duì)理想愛情的呼喚和憧憬 ——《致橡樹》思想意義解析 仝小改 舒婷崛起于70年代末中國(guó)詩(shī)壇，她和同代人北島、顧城、梁小斌等以迥異于前輩的詩(shī)風(fēng)， 在中國(guó)詩(shī)壇上掀起了一股“朦朧詩(shī)”大潮。他們的詩(shī)一改新詩(shī)“明白如話”、幾近分行散文式的傳統(tǒng)特點(diǎn)，意蘊(yùn)深厚而不求顯露，變?cè)姷膯我恍蜗鬄槎鄬哟蔚囊庀笳诩?，給讀者留下廣闊的想象、闡釋余地，使許多詩(shī)失卻傳統(tǒng)的明朗色彩。蒙上了一層朦朦朧朧的氛圍。他們用“朦朧詩(shī)”表達(dá)了一代人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的反思．對(duì)社會(huì)生活的方方面面的審慎思索和批判。舒婷是“朦朧詩(shī)”派的代表人物。《致橡樹》是“朦朧詩(shī)”潮的代表作之一。 《致橡樹》是一首愛情詩(shī)，但它不像常見的愛情詩(shī)，直抒胸臆，用火辣辣的詩(shī)句傾訴自己對(duì)愛的焦灼和渴望，對(duì)意中人的熱烈追求和贊美?；蚴惆l(fā)失意的愛情帶給自己的種種悲苦和煎熬。它跳出一般愛情詩(shī)的窠臼．?dāng)[脫“情網(wǎng)中人“的意亂情迷，以“局外人”的身份觀照愛情對(duì)愛情的本質(zhì)進(jìn)行了一番理性的考問和判斷——“我如果愛你”，不應(yīng)該怎樣“愛”。應(yīng)該怎樣“愛”。 《致橡樹》中，詩(shī)人循著這樣的思路，以“不，這些都還不夠”，把這首詩(shī)分成前后兩大部分。前一部分表達(dá)了詩(shī)人對(duì)傳統(tǒng)認(rèn)可的種種愛情模式的批判、擯斥，后一部分抒發(fā)了作者對(duì)心目中理想愛情格式的呼喚、幢憬。 舒婷在表達(dá)自己對(duì)愛情本質(zhì)的思考和理解時(shí)，不是以單一層次的形象來(lái)示人，而是巧妙地以“橡樹”象征女性所愛戀的男性形象，通過作為女性形象的象征物一一“凌霄花”“鳥兒”“泉源”“險(xiǎn)峰”“日光”“春雨”“木棉”“橡樹”不同的對(duì)應(yīng)、配比關(guān)系，營(yíng)造了一個(gè)立體的多層次的結(jié)構(gòu)．明確告訴人們自己所批判的、所禮贊的愛情格式。 在前一部分中，詩(shī)人通過六個(gè)意象群歷數(shù)了自己所否定的愛情模式：用“絕不像”“絕不學(xué)”昭告出詩(shī)人對(duì)下面兩種愛情模式的蔑視和擯斥——一種是“凌霄花”似的，需借助“橡樹”的“高枝，，證明自身價(jià)值的女性對(duì)男性人身依附式的愛情；一種是“鳥兒”似的對(duì)“橡樹”一廂情愿頻頻示愛，遭“橡樹，，冷遇可仍要死纏不放．撞了南墻也不回頭的幼稚可笑、喪失女性尊嚴(yán)的愛情。即便如世俗認(rèn)可甚至頌揚(yáng)的種種女性對(duì)男性忘我奉獻(xiàn)式的愛情。詩(shī)人也用“不，這些都還不夠”明確宣告自己的不認(rèn)同和批判。不管是“泉源”對(duì)“橡樹”似的不求回報(bào)的“長(zhǎng)年”“慰藉”，還是“險(xiǎn)峰，，似的滿足于作為“增加“襯托”“橡樹”“高度“威儀”的默默支撐和鋪墊，甚至“日光”“春雨”似的對(duì)“橡樹”無(wú)止境的忘我奉獻(xiàn)，在詩(shī)人看來(lái)，這些都是殘缺的、不圓滿的愛情。在這幾種愛情模式中，女性被愛迷亂了心智，喪失了主體意識(shí)，只顧把所有的愛、所有的精力都傾注在對(duì)男性的扶助上，忘卻了自身也需要汲取養(yǎng)分，不斷強(qiáng)健、完善筋骨。最后導(dǎo)致人格萎縮，不自覺地自降男性一等．匍匐為奴。假如一種愛情不能使一個(gè)女性的人格更趨于健全、完善而是走向了它的反面，這種愛情還有什么值得稱道的呢? 在詩(shī)人眼中，這些愛情不具備愛情的應(yīng)有之義。那么詩(shī)人心目中理想的愛情格式是什么 樣的呢? 假如男性是一棵“橡樹”了．“我如果愛你”?！拔摇痹鯓訍鄄潘闶抢硐氲膼矍槟? 詩(shī)人在下半部分用“我必須是你近旁的一株木棉，／作為樹的形象和你站在一起”作了莊嚴(yán)、深沉的回答一 理想愛情中的男女雙方應(yīng)是彼此獨(dú)立的，處于愛情中的女性應(yīng)保有獨(dú)立的人格：“你”是一棵“橡樹”?！拔摇本驮撌且恢辍澳久蕖薄Q不能是“凌霄花”似的薛。女性，不僅在男女雙方“水遠(yuǎn)分離”，的物質(zhì)形態(tài)下。應(yīng)該是一棵獨(dú)立向天的樹。即使在男女雙方“終身相依”的精神領(lǐng)域，也應(yīng)保持自己精神世界的完整性，保證自己仍然是一棵能夠獨(dú)自支撐起自身軀體的高大挺拔的樹。 理想愛情中的男女雙方應(yīng)在心智、能力方面旗鼓相當(dāng)。男性有“橡樹”的剛勇，果敢、銳利——“你有你的銅枝鐵干／像刀、像劍，／也像戟”．女性便該具有“木棉”的熱烈、柔韌、厚重——“我有我紅碩的花朵／像沉重的嘆息，／又像英勇的火炬”。只有雙方具備了相匹配的能力，才能互為支撐，分擔(dān)苦難，共享人生——“我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；／我們共享霧靄、流嵐、虹霓”。在人生舞臺(tái)上，愛情劇中的男女雙方演的應(yīng)是對(duì)手戲，同為主角。這樣，戲才能演得趣味橫生、高潮迭起。如果女性的唱、念、做、打功夫太弱，只能演配角、跑龍?zhí)祝屇行元?dú)領(lǐng)風(fēng)騷，一個(gè)人去撐臺(tái)面，最終男性會(huì)激情衰退，唱得興味索然，這出愛情獨(dú)角戲也會(huì)在單調(diào)、清冷中草草收?qǐng)觯y以善終。 理想愛情中的男女雙方應(yīng)是互愛著的，女性熱烈的愛應(yīng)該得到男性積極的回應(yīng)：它既不該是女性的一廂情愿，如“鳥兒”之對(duì)“橡樹”；也不該是女性對(duì)男性單向、忘我的愛的奉獻(xiàn)。而男性只是心安理得、無(wú)動(dòng)于衷地享有，如“山泉”“險(xiǎn)峰”“日光”“春雨”之對(duì)“橡樹”。理想愛情中的女性和男性，應(yīng)該如并肩而立的“橡樹”和“木棉”，用“根”的“緊握”，“葉”的“相觸”．風(fēng)中的“互相致意”傳遞、回報(bào)彼此的愛，以此共同強(qiáng)健愛的紐帶，使雙方能夠在漫長(zhǎng)的歲月中“終身相依”，共度人生。“這才是偉大的愛情”——建立在這樣的基石上的愛情才是鮮活、圓滿的，這種本真的愛情，才是值得追求的。 舒婷以她的敏感、清醒和深刻喊出了女性對(duì)獨(dú)立人格、健全心智、男女平等的向往和追求。她不被世俗所羈絆，表達(dá)了一個(gè)成熟的知識(shí)女性對(duì)理想愛情的呼喚和憧憬。這在當(dāng)時(shí)十年浩劫剛剛結(jié)束，國(guó)人亟須在文化廢墟上重鑄民族精神之魂之際，具有重要的促進(jìn)意義。 (選自《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》xx年第3期) 2． “我不是歸人，是個(gè)過客……” ——鄭愁予《錯(cuò)誤》一詩(shī)對(duì)中國(guó)詩(shī)詞思婦主題的回應(yīng) 2019-2020年高一語(yǔ)文（人教大綱）第一冊(cè) 3中國(guó)當(dāng)代詩(shī)三首(備課資料)大綱人教版第一冊(cè) 思婦閨怨，是中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞中歷詠不衰的一個(gè)主題，而做得最多的又往往是須眉文士。他們或以己度人，描摹體恤女子情懷；或托物言志，抒發(fā)自己的失意與惆悵。思婦入詩(shī)．從《詩(shī)經(jīng)》中開始，《詩(shī)經(jīng)召南殷其雷》中有“殷其雷，在南山之陽(yáng)．何斯違斯，莫敢或惶?振振君子，歸哉歸哉”。而入詞則有被稱為“百代詞曲之祖”的李白之《菩薩蠻》，“暝色入高樓，有人樓上愁”。到了白居易、溫庭筠。更將倚樓而望的思婦刻畫得情態(tài)畢現(xiàn)，幽怨悱惻。 汴水流，泗水流，流到瓜州古渡頭。吳山點(diǎn)點(diǎn)愁。思悠悠，恨悠悠，恨到歸時(shí)方始休。 月明人倚樓。 ——白居易《長(zhǎng)相思》 汴水，泗水日夜流淌，直到瓜州古渡。吳山點(diǎn)點(diǎn)，隔江相望，而行人在恩婦眼中漸行漸遠(yuǎn)，身影溶入水是之間。而后聲訊皆無(wú)。水的日夜流淌，恰如相思和怨恨的悠悠無(wú)盡。詞不言別而只言歸，只言悠而示及休，最后更借“月明人倚樓”一句?，F(xiàn)．令人悵然長(zhǎng)嘆．低回久之。 同樣的主題和意象在溫庭筠筆下，則處理得更富有情節(jié)性。也更加哀婉凄切。 梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白顏州。 ——一溫庭筠《望江南》 《草堂詩(shī)余別集》贊此詞“癡迷，搖蕩，驚悸?；竽?，盡此二十余字”。我們看到。佇望歸人的女子，從清晨“梳洗罷”．便“獨(dú)倚望江樓”，可是直到夕陽(yáng)垂金，“斜暉脈脈”．依然“過盡千帆皆不是”。其希望、失望乃至絕望．怎不令人柔腸寸斷．衷婉欲絕? 一千多年之后，臺(tái)灣當(dāng)代詩(shī)人鄭愁予作了一首膾炙人口的短詩(shī)《錯(cuò)誤》．詩(shī)中也有一個(gè)倚樓望歸的女子。 我打江南走過 那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落 東風(fēng)不來(lái)。三月的柳絮不飛 你的心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音不響，三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉緊掩 我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤 我不是歸人，是個(gè)過客…… 這首新詩(shī)雖然沿用了“倚樓望歸”的主題和意象，但與白、溫等詞已有很大的不同。其一是時(shí)作品中女主人公的處理，在白、溫的詞中，女主人公都以明確的倚樓姿態(tài)正面出現(xiàn)，無(wú)論是“思“恨”還是為之“腸斷”，都是直抒胸臆，敞開心扉。但《錯(cuò)誤》一詩(shī)中的女子，鄭愁予則將其處理得十分含蓄矜持，心理活動(dòng)也曲折微妙．層次跌宕。這是一個(gè)什么樣的女子呢?她并不曾直接現(xiàn)身站到可以遠(yuǎn)望的樓上來(lái)．而是寂寞地隱在鏤花的窗扉后．隔著窗子．默默凝聽著外面的世界．等待著遠(yuǎn)行言歸的戀人。她全部的動(dòng)作不是“望”，而是聽。這時(shí)．又有馬蹄聲踏著青石板面達(dá)達(dá)前來(lái)．愈行愈近，于清曠寧?kù)o當(dāng)中分外聽得真切。是他嗎?是從遠(yuǎn)方歸來(lái)的他嗎?她的心跳著．伸出纖纖素手想要揭開窗帷。但是，或許是失望已經(jīng)太多太重．她又遲疑了，只是悄然佇立在窗扉的帷幕后，凝神細(xì)聽足音。馬蹄聲近了，更近了，卻不曾稍做停頓，又徑自向前，走過了，走遠(yuǎn)了，當(dāng)蹄聲終于遠(yuǎn)去的時(shí)候．她下長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛．淚眼盈盈。 這首詩(shī)的特點(diǎn)之一，在于將望歸的女子處理得含蓄內(nèi)斂，情深而叉自持，從而為全詩(shī)平添了富于古典氣息的哀婉和惆悵，以及濃郁到化不開的纏綿韻致。這里就出現(xiàn)了一個(gè)頗有意思的問題，為什么在悠遠(yuǎn)的唐代，盼望戀人的女子們可以毫無(wú)遮掩地大膽表露自己的心事，登上層樓，思卿恨卿．恨到歸時(shí)方始休。而到了寫于當(dāng)代的《錯(cuò)誤》．詩(shī)中的女子則似乎返回了古代的重門深院。不僅舉止十分謹(jǐn)慎，隱在一道道的窗扉和帷幔后面，讓人想到“珍重芳姿晝掩門”的端莊，而且她的心情也是在深深的痛苦中默默地壓抑著。這其中有堅(jiān)強(qiáng)．也有含著淚的忍耐自持。無(wú)論從畫面還是從情態(tài)來(lái)看，這都讓人想到一個(gè)生活在古代深閨中的女子。為什么到了當(dāng)代，女子反而得壓抑自己的情感不能明朗地抒發(fā)，盡情地宣泄?從溫、白的詞到鄭愁予的詩(shī)，似有古今錯(cuò)位之感。在時(shí)這個(gè)問題的思考中，不單包含著作者不同的藝術(shù)處理和風(fēng)格追求，同時(shí)也使我們想到唐代風(fēng)氣的開化。人性的開放。那鄭詩(shī)中的女子，身上則似乎背負(fù)了中國(guó)女性幾千年來(lái)的愁緒和陰影。 這首詩(shī)最大的特點(diǎn)和意義還在于，它第一次以男子的口吻并以男子的立場(chǎng)出現(xiàn)，對(duì)鐘愛、酚望著他們的女子，做了一次坦白、憂傷而無(wú)奈的回答。這首詩(shī)首先不再以思婦的情態(tài)自描自況，它的視角與心情完全是一個(gè)男子的。這位騎馬的男子從江南走過，這時(shí)的江南正是柳翠絲長(zhǎng)、完?duì)坷梢碌募?，那空氣里都飄動(dòng)的幽幽的愁怨似乎使他感覺到了什么。他感覺到有一雙輝悒的眼睛在盼在等，“那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落”。他雖然看不到她的身影，可是他知道在鋪滿青石的街道旁。在某一扇掩著的窗扉后．有一雙望穿秋水的眼睛。 當(dāng)他擦窗而過的時(shí)候，他曾經(jīng)希望她能看他一眼，可是那女子是矜持的，既然他不是她所盼望所期待的那個(gè)人，那么“三月的春帷不揭。你的心是小小的窗扉緊掩“如小小的寂寞的寂寞”。她寧肯“那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落”。 詩(shī)人無(wú)疑是一位多情的過客，他并不曾見到她的面容，那么他是怎樣感知到她的一分期冀和幽怨的呢?是從飄動(dòng)的窗紗后瞥見了她斜倚的側(cè)影．還是看到了要去掀起窗帷的猶疑的手? 或者，是感覺到了背上那一雙灼熱的目光?詩(shī)人終于遲疑著且行且遠(yuǎn)．想要回頭又無(wú)法回頭，只留下無(wú)盡的感傷和悵然。 面時(shí)這樣一位含蓄雋永、情深義重的女子，詩(shī)人的抱愧和解釋是．“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤／我不是歸人．是個(gè)過客……”。讀完全詩(shī)，它表面看起來(lái)是由于一場(chǎng)誤會(huì)而引起的女子心中的波動(dòng)和失落，同時(shí)有詩(shī)人因?yàn)椴荒転樗龓?lái)希望與安慰的歉疚與落寞。但實(shí)際上。這首詩(shī)在無(wú)形之中對(duì)千古吟唱的思婦主題做了一個(gè)男人最隱衷而又最誠(chéng)實(shí)的回答。為什么千年以來(lái)女子?！蔼?dú)倚望江樓”“過盡千帆皆不是”，從而“腸斷白蘋州”?只因?yàn)樗齻兯却哪腥嗽谒齻兊纳鞒讨校喟胧恰斑^客”，而不是“歸人”。 這不歸的原因可能是多種多樣的．有“花紅易衰似郎意．水流無(wú)限似儂愁”的負(fù)心薄幸．也有“悔叫夫婿覓封侯”“商人重利輕別離”的為了前程生計(jì)，更有“可憐無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人”的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)。不管是被迫還是自愿，都注定了這些男人靈魂與肉體的漂泊動(dòng)蕩都注定了“君問歸期未有期”的長(zhǎng)長(zhǎng)的等待．注定了愛著他們的女人們“玉階空佇立”“是時(shí)君不歸，春風(fēng)徒笑妾”。 如果我們將思婦詩(shī)詞的主題加以延伸，那么它莫非意味著人們也許永遠(yuǎn)也等不到他們所 愛、所期待的東西，任憑魂?duì)繅?mèng)縈．望眼欲穿。 一首好詩(shī)的無(wú)窮意蘊(yùn)是經(jīng)得起反復(fù)推敲和再三回味的。在這首詩(shī)里，作者表面描寫了一 場(chǎng)誤會(huì)，但從作者冠之以“錯(cuò)誤”的標(biāo)題來(lái)看，作者心境的沉重與復(fù)雜。也許不是單純的誤會(huì)所能解釋和概括的。在這首短短的詩(shī)里，分明包含著許多沉甸甸的內(nèi)心情感，在欲言又止之間，終于還是決絕地說(shuō)了出來(lái)，說(shuō)出了令人傷心痛苦的真話。也許兩個(gè)人的相逢本來(lái)就是一個(gè)錯(cuò)誤，是一件不該發(fā)生的事．盡管這其中有繾綣與旖旎．并因此而美麗，但男人的一顆心似乎注定要停泊在芳草碧連天的遠(yuǎn)處，“小舟從此逝．江海寄余生”，縱有千般風(fēng)光．萬(wàn)種風(fēng)情，這顆心終究不會(huì)淹留于一隅。 在這首短詩(shī)里，除了“我”“你”之外，其實(shí)還有兩個(gè)未曾露面的人物，一位是女子所等待的“歸人”，一位是在長(zhǎng)年?yáng)|飄西蕩的過客身后，必定也有一個(gè)或?qū)⒂幸粋€(gè)注定要承受相思之苦的未知女子。詩(shī)中女子所經(jīng)歷的，不也是更遠(yuǎn)處另一女子的心緒故事嗎?而與她們相戀或不相戀的男子，總是在路上，從一家一家的門前經(jīng)過，經(jīng)過而不做停留。 面對(duì)千百年來(lái)女子如許的癡情和等待．鄭愁予終于以《錯(cuò)誤》一詩(shī)來(lái)表白男人的心事和心聲，從而對(duì)女子們的悲劇性命運(yùn)做了某種意義上的解釋和回答。這里面既有對(duì)女子深深的憐惜與歉疚，也有幽幽的無(wú)奈與毅然的前行。詩(shī)的最后一節(jié)，“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤，／我不是歸人，是個(gè)過客……”．伴隨著這一句慨嘆般的解釋，我們似乎看到了男主人公落寞的身影和沉重的回避。鄭愁予的詩(shī)向來(lái)情感細(xì)膩，藝術(shù)感悟纖巧婉轉(zhuǎn)，音節(jié)協(xié)調(diào)錯(cuò)落。他在往以“過客”來(lái)回答與解釋思婦們綿延不絕的悠悠情恨時(shí)，又留下了一個(gè)新的疑問：面對(duì)容顏如玉、情深似海，男人們并非不動(dòng)心、不鐘愛、不憐惜．但為什么他們還只愿是女人們生命中的一個(gè)個(gè)“過客”，而不愿是就此棲身的“歸人”?除了薄情、生計(jì)、戰(zhàn)爭(zhēng)等等，是不是還有一些別的難以言說(shuō)的隱衷? (選自《名作欣賞》xx年第2期) 3． 殉道的意味 人世的情懷 ——海子《面朝大海．春暖花開》解讀 李國(guó)民(四川劍州中學(xué)教師) 從明天起，做一個(gè)幸福的人 喂馬．劈柴．周游世界 從明天起．關(guān)心糧食和蔬菜 我有一所房子．面朝大海，春暖花開 從明天起．和每一個(gè)親人通信 告訴他們我的幸福 那幸福的問電告訴我的 我將告訴每一個(gè)人 給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的各字 陌生人，我也為你祝福 愿你有一個(gè)燦爛的前程 愿你有情人終成眷屬 愿你在塵世獲得幸福 我只愿面朝大海，春暖花開 海子這首備受人們喜愛的詩(shī)講述的是一個(gè)古老的話題，一個(gè)關(guān)于幸福的話題，可是對(duì)它的理解卻異常紛繁。我以為這不是因?yàn)檫@首詩(shī)有多深的微言大義，而是由于它獨(dú)特的結(jié)構(gòu)造成了理解的歧義。 第一節(jié)，突兀而起，高唱要做個(gè)幸福的人，仿佛是脫口而出．帶著強(qiáng)烈的感情，從語(yǔ)氣里透露出對(duì)幸福的無(wú)比渴求。明天就在眼前，預(yù)示著幸福的日子馬上就會(huì)到來(lái)，它指日可待，“我”正張開雙手迎接它，就像迎接初升的太陽(yáng)。“從明天起”的反復(fù)醞釀出了濃濃的暖意。我認(rèn)為，詩(shī)人所以說(shuō)從明天起做個(gè)幸福的人，只是表明對(duì)這種幸福的渴求，表明對(duì)它的熱愛，而不是像有的人說(shuō)的那樣明日不是今日，所以它暗示這種幸福的虛幻性。幸福是什么樣的呢?詩(shī)人給我們展示了一個(gè)平凡普通而充滿詩(shī)意的世界。幸福就是和普通的蕓蕓眾生一樣過簡(jiǎn)單的生活?！拔矣幸凰孔?，面朝大海．春暖花開”，房子象征著一種生活狀態(tài)．它一方面表明與上述世俗生活的背離，另一方面，它也象征著詩(shī)人博大的胸懷。浩瀚的大海。使人感到宇宙的無(wú)窮、自身的渺小，產(chǎn)生一種宗教般的情懷。“春暖花開”帶給人融融的暖流，仿佛詩(shī)人已被幸福圍繞。 可是這里的幸福是因?yàn)橄氲搅嗣魈斓男腋６鴾嘏?，還是因?yàn)檫h(yuǎn)離塵俗而花開?這些都 不重要，重要的是這一句為詩(shī)最后的急轉(zhuǎn)提供了依據(jù)。 第二節(jié)，好像是在繼續(xù)第一節(jié)的話題，仍然在講述“我”的幸福，只是范圍在擴(kuò)大。對(duì)幸福感受的程度在加深，由對(duì)個(gè)人生存狀態(tài)的關(guān)注到關(guān)心親人，關(guān)心每一個(gè)人。把自己的幸福告訴大家，使別人也能分享到。它在繼續(xù)第一節(jié)的話題講述自己的幸福是怎樣的生活情形時(shí)，陳述的內(nèi)容已經(jīng)暗暗發(fā)生了變化。表面上看來(lái)是講述從明天起怎樣做一個(gè)幸福的人，實(shí)則已由講自己的幸福改變?yōu)橹v別人的幸福，或者說(shuō)自己的幸福更主要的是對(duì)眾人的幸福的關(guān)注，別人的幸福就是自己的幸福。這一節(jié)在無(wú)形中消解了第一節(jié)所描述的幸福圖景。那種幸福是“我”的，更是別人的。 如果說(shuō)第二節(jié)的內(nèi)容在于表明將自己的幸福分享給世人，讓眾人都能得到幸福，并且因?yàn)楸娙说男腋６约阂哺有腋?，那么，第三?jié)則重在表明“我”的追求本來(lái)就在于使世界充滿幸福。 每一條河每一座山都因?yàn)椤拔摇苯o它取的一個(gè)溫暖的名字而使人感到親切，而“我”對(duì)陌生人的祝福正代表了“我”對(duì)蕓蕓眾生在塵世獲得幸福的渴望。這才是“我”的幸福之真正幸福的涵義。 從第二節(jié)到第三節(jié)，詩(shī)人在給我們鋪敘他從明天起做一個(gè)怎樣的幸福的人的同時(shí)，似乎是在無(wú)意之間取消了對(duì)個(gè)人獲得塵世幸福的訴說(shuō)，而轉(zhuǎn)為對(duì)眾生幸福的追尋。這就是“我”在面朝大海的房子里的追求，這就是大海般的胸懷，它的確讓我們感受到春暖花開。 但是，為什么在描述溫馨的幸福圖景后叉突然說(shuō)“我只愿面朝大海，春暖花開”呢?是不是在最后詩(shī)人又拋棄了自己所描述的幸福，遠(yuǎn)離眾生而高蹈出世呢?我以為并非如此。 很多人太過執(zhí)著于海子的死，一定要將本詩(shī)當(dāng)做遺囑來(lái)理解，要從這首詩(shī)里破解出海子的生的固惑，而我以為作此詩(shī)時(shí)的海子未必就知道他即將到來(lái)的死。生命是如此復(fù)雜，以至于我們自己也難以掌握自己的命運(yùn)。就本詩(shī)來(lái)看。詩(shī)人的感情是這樣熱烈，對(duì)幸福的追尋是這樣執(zhí)著，看不出要拋棄世界之意。我以為面朝大海是一種立場(chǎng)的選擇，這種立場(chǎng)不同于詩(shī)作里前述的世俗幸福，但是也不與大眾的幸福相矛盾。不僅不矛盾，而且它們本來(lái)就是一體的，是相輔相成的。 釋迦牟尼因?yàn)閷?duì)眾生的愛而離開王宮苦苦修行．甚至不惜舍身飼虎；基督為了對(duì)眾生的愛而代世人贖罪；普羅米修斯為了眾生的幸福而甘愿立身懸崖。受盡折磨。他們的確離開了塵世，可是他們的追求正是為了蕓蕓眾生在世間獲得幸福，在出世的行為里體現(xiàn)的是對(duì)世俗幸福的熱愛，這就是面朝大海的立場(chǎng)，為了眾人的幸福而甘愿忍受孤獨(dú)，甘愿放棄自己的幸福，或者說(shuō)把眾人的幸福當(dāng)做自己的幸福。 在詩(shī)里，海子給我們描繪了一個(gè)幸福的世界，每一條河每一座山都有一個(gè)溫暖的名字，人們可以過簡(jiǎn)單而幸福的生活，可以喂馬、劈柴、周游世界，人們是如此友好，連陌生人都得到祝福?？墒沁@個(gè)溫暖的幸福世界是海子建構(gòu)出來(lái)的，它不是現(xiàn)實(shí)，它存在明天，．似乎就在眼前，伸手可及，卻又似乎虛無(wú)縹緲，遙遙無(wú)期。要得到幸福就得有人作出犧牲，幸福的音訊是從閃電里得到的，幸福在哪里呢?它要有人像普羅米修斯那樣去盜火給人間。 本詩(shī)在結(jié)構(gòu)上巧妙過渡，由對(duì)自己幸福的言說(shuō)自然而然地轉(zhuǎn)入對(duì)大眾幸福的關(guān)注，第一節(jié)講自己的幸福，第三節(jié)講眾生的幸福，兩種幸福在第二節(jié)重疊，轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵是第一節(jié)末的“我有一所房子，面朝大海．春暖花開”。因?yàn)橛忻娉蠛５男貞眩圆艜?huì)給眾人以祝福，才會(huì)給山河取溫暖的名字。而詩(shī)也因作者對(duì)世界無(wú)限的熱愛和甘愿為眾人之幸福犧牲的精神而不朽。 (選自《名作欣賞》xx年第9期) 4． 矛盾與暗示的天然之作 ——讀《面朝大海，春暖花開》 席星荃(湖北襄樊市十六中學(xué)高級(jí)教師) 優(yōu)秀的作品總是具有多重性：意義、審芙以及藝術(shù)表迭的多重性。海子的詩(shī)《面朝大海，春暖花開》正是這樣的杰出之作。 讀這首詩(shī)我有一個(gè)突出的感覺，即它形式的簡(jiǎn)潔和意蘊(yùn)的深廣，形成了它深沉而明快、含蓄而豐富的特色。全詩(shī)不過三節(jié)．每節(jié)不過四句，只有第三節(jié)作為結(jié)束段多了兩句，而讀起來(lái)卻不覺其短，反而窺見到一顆復(fù)雜豐富的詩(shī)人之心。之所以會(huì)有這樣的效果，我以為與詩(shī)人巧妙運(yùn)用了矛盾和暗示的表達(dá)技巧有關(guān)。下面試從這兩個(gè)方面加以欣賞。 先說(shuō)矛盾藝術(shù)的運(yùn)用 作為一種手法，矛盾藝術(shù)描的是作者有意運(yùn)用的、納入了藝術(shù)構(gòu)思范疇的藝術(shù)技巧。《面朝大海．春暖花開》全詩(shī)三節(jié)．節(jié)節(jié)有矛盾。在第一節(jié)里，詩(shī)人突兀而發(fā)：“從明天起，做一個(gè)幸福的人。還要像一個(gè)樸實(shí)勤勞的農(nóng)夫那樣執(zhí)著地生活：“喂馬，劈柴”關(guān)心糧食和蔬菜”。為什么要“從明天起”呢?是不是意味著昨天、今天以至更加遙遠(yuǎn)的逝去的日子里，詩(shī)人并不是這樣生活的呢?正因?yàn)椴皇沁@樣生活的，所以詩(shī)人才會(huì)以下決心的口吻告誡自己，一定要如何如何生活。拋棄舊的，轉(zhuǎn)換為一種嶄新的生存方式。這是一種與物質(zhì)生存更加貼近的，而與精神生活似乎更加遠(yuǎn)離的方式。于是，這里就不可避免地出現(xiàn)了兩種人生現(xiàn)與生存方式的對(duì)立：現(xiàn)實(shí)生存與精神生存。實(shí)際上已經(jīng)涉及形而下與形而上的生存選擇，從而具有了哲學(xué)的縱深層次。在“明天一以前，包括說(shuō)話的現(xiàn)在．詩(shī)人是側(cè)重于后者．即精神的、形而上的方式的。我們似乎看到，詩(shī)人說(shuō)歸說(shuō)．做歸做．口里反復(fù)勸誡自己．下決心過另一種生活。但行動(dòng)上卻遲遲不能付諸現(xiàn)實(shí)．仍然留戀于長(zhǎng)期習(xí)慣的形而上的方式。這就是一種深刻的矛盾。但這只是第一節(jié)前三句中隱舍的矛盾。到第四句。我有一所房子。面朝大海。春暖花開”，詩(shī)人內(nèi)在的深劉矛盾再次通過一個(gè)轉(zhuǎn)折得到強(qiáng)調(diào)．這個(gè)詩(shī)句表達(dá)的形象十分浪漫。隱含著非現(xiàn)實(shí)的濃烈情緒，“大海“春天”和“鮮花”歷來(lái)都是精神追求的對(duì)象。無(wú)論拜倫、雪萊．還是普希金、歌德，以及中國(guó)五四時(shí)代的諸多詩(shī)人．無(wú)不以這些事物表達(dá)崇高的精神追求。海子也是這樣。這一節(jié)，前三句是一個(gè)矛盾層次：浪漫與精神．二者的自然組合建構(gòu)起一個(gè)隱含著內(nèi)在矛盾的統(tǒng)一體，令人回味咀嚼，深深追尋著詩(shī)人的內(nèi)心軌跡。 第二節(jié)照舊以。從明天起”引領(lǐng)各句．定下了矛盾的基調(diào)．但矛盾的內(nèi)涵有所轉(zhuǎn)換：由自己轉(zhuǎn)換到他人．由內(nèi)在世界轉(zhuǎn)向外在世界。詩(shī)人這里著重訴說(shuō)的是關(guān)于“幸福”這一重要哲學(xué)命題。顯然．在即將到來(lái)的。明天”之前。那一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間里．詩(shī)人對(duì)“幸福”的理解是另一種面貌和內(nèi)容的．雖然詩(shī)人沒說(shuō)，讀者可以通過這種矛盾的敘述得到猜測(cè)。并且不難比照上節(jié)的內(nèi)容捕捉住它的大概情形。 第三節(jié)里．前幾句的主詞是“你”(包括客觀的“山“河”)，最后一句的主詞是“我”?！澳恪笔俏易８５臅r(shí)象．而“我”卻截然選取了另外的方式——仍然是“面朝大海．春暖花開”。對(duì)“你”的幸福定義于世俗與物質(zhì)．也可以說(shuō)是庸常的平凡的“幸?！?；而對(duì)“我”的幸福卻定義于超拔、浪漫、精神層面。以一人面對(duì)眾生．以渺小(孤獨(dú)的個(gè)人)面對(duì)宏大(“大?！?．以人生(“我”)面對(duì)自然(“春暖花開”)，以內(nèi)心的寂寞、短暫的生命(詩(shī)人的形象)面對(duì)永恒的、繁華不息的事物(“海”春天”“鮮花”)。 本詩(shī)最巧妙的是，這種矛盾藝術(shù)的運(yùn)用采取了一種潛隱的形式。即以明帶暗．以“有”村 “無(wú)”的形式。物質(zhì)生活的一面是明．精神生活的一面是暗；文本出現(xiàn)的字句是。有”。文本潛臆 而指的是“無(wú)”。而明與暗、精神與物質(zhì)卻正是在矛盾時(shí)立之中得到強(qiáng)烈而含蓄的表達(dá)。 其次說(shuō)暗示藝術(shù)的運(yùn)用 全詩(shī)共有四次出現(xiàn)“幸?！弊盅?，三節(jié)中部有一個(gè)“幸福”，其中第二節(jié)兩次提到。全詩(shī)看起來(lái)是在表達(dá)對(duì)于世俗幸福的認(rèn)同與承諾，呈現(xiàn)著一種向物質(zhì)生存方式靠攏的姿勢(shì)；在語(yǔ)氣上，十分果決、輕快。這一切合起來(lái)給人一個(gè)印象；仿佛詩(shī)人已經(jīng)完完全全地、非常樂意地趨向于現(xiàn)世的快樂了，要做一個(gè)同身邊人一樣的平凡而快樂的人了。但是，事實(shí)卻遠(yuǎn)非如此。在第一節(jié)里，表面的“幸福”生活方式的描述，正好暗示出詩(shī)人內(nèi)心的背離，詩(shī)人兩次申明要“從明天起”，投入庸常的所謂“幸?！?，從行動(dòng)到內(nèi)心的關(guān)注．都附著于實(shí)在的物質(zhì)生存的對(duì)象之上：“馬”柴”“糧食…“蔬菜”以及充滿了山水土石的“世界”。但細(xì)心的讀者同時(shí)必然會(huì)引起疑問：為什么要下這樣的決心?而且這個(gè)決心能否真正兌現(xiàn)?于是，暗示就產(chǎn)生了作用。最末一句那所突兀而來(lái)的“面朝大海．春暖花開”的房子，也與前三句的庸常情景判然有別，充滿了背景的張力，暗示出一個(gè)幻想色彩濃重的景象，這一句其實(shí)是對(duì)前三句意象的一個(gè)悖論性描述。第一節(jié)就是這樣通過兩個(gè)“從明天起”的語(yǔ)氣，同時(shí)通過最末一句的意象突轉(zhuǎn)，給讀者心理造成了強(qiáng)烈的暗示，折射出詩(shī)人內(nèi)心的痛苦與矛盾。 第二節(jié)里，詩(shī)人通過強(qiáng)化首段語(yǔ)氣和重申首段內(nèi)容的方式來(lái)暗示。對(duì)語(yǔ)氣的強(qiáng)化是再次 重申“從明天起”我要如何如何。在內(nèi)容方面，由前段外在的“幸?！逼诖D(zhuǎn)入內(nèi)在的“幸福”認(rèn)同：“我”已經(jīng)獲得了“我的幸?！薄欢@“幸福”卻是“閃電”一般的東西，這就暗示讀者：詩(shī)人是真的“幸福”了嗎?閃電式的幸福能夠持久嗎?而且要到“明天”才能告訴親人，那就意味著現(xiàn)在這“幸?！边€不能確定無(wú)疑．說(shuō)不定一夜之后，它就變了味……于是，這語(yǔ)氣，加上這內(nèi)容 的過分強(qiáng)調(diào)，讀者不難領(lǐng)會(huì)到詩(shī)人的內(nèi)心彷徨猶豫，另外的意蘊(yùn)被暗示出來(lái)。 在第三節(jié)里我們要注意的是這樣兩個(gè)詞：“塵世”“只愿”?！皦m世”一詞綰結(jié)起前四句的內(nèi)涵．它包括“溫暖的名字”“燦爛的前程”和“有情人終成眷屬”。這些都是“塵世”的幸福。這四句是承接前兩節(jié)的語(yǔ)氣和內(nèi)容一貫而下的．只不過大大增強(qiáng)了力度，如果詩(shī)作僅僅到此為止，那就沒什么了。然而詩(shī)寫到這里，出現(xiàn)了一個(gè)“我只愿……”．“只愿”是一個(gè)陡轉(zhuǎn)，一下子重回“面朝大海，春暖花開”這一中心意象上面：通過這個(gè)陡轉(zhuǎn)．情思和內(nèi)蘊(yùn)一下子由物質(zhì)的、塵世的、他人的世界，回到了精神的、心靈的、個(gè)人的、玄想的世界。這一句與首節(jié)的末句形成復(fù)沓回環(huán)，于是，詩(shī)人似乎什么也沒有說(shuō)，卻暗示出許多勝過說(shuō)出來(lái)的內(nèi)容，一個(gè)頑強(qiáng)的、執(zhí)拗的、善良的、痛苦的詩(shī)人，就佇立在我們的面前了。 韋勒克沃倫說(shuō)：“凡是藝術(shù)的象征都不是代替或翻譯而是暗示，凡是藝術(shù)的暗示都是以有限寓無(wú)限。”《面朝大海，春暖花開》．文本寫出來(lái)的是物質(zhì)世界，暗示出來(lái)的是精神家園；詩(shī)人歌唱的是世俗幸福，暗示的是心靈痛苦。這篇詩(shī)作的矛盾與痛苦便是詩(shī)人靈魂的煉獄。 (選自《名作欣賞》xx年第4期) 三、詩(shī)文薦讀 1. 假如生活重新開頭 邵燕祥 假如生活重新開頭， 我的旅伴，我的朋友—— 還是迎著朝陽(yáng)出發(fā)， 把長(zhǎng)長(zhǎng)的身影留在背后， 愉快地回頭一揮手！ 假如生活重新開頭， 我的旅伴，我的朋友—— 依然是一條風(fēng)雨的長(zhǎng)途， 依然不知疲倦地奔走。 讓我們緊緊地拉住手！ 假如生活重新開頭， 我的旅伴，我的朋友—— 我們?nèi)耘f要一齊舉杯， 不管是甜酒還是苦酒。 忠實(shí)和信任最醇厚！ 假如生活重新開頭， 我的旅伴，我的朋友—— 還要唱那永遠(yuǎn)唱不完的歌， 在喉管沒有被割斷的時(shí)候。 該歡呼的歡呼，該詛咒的詛咒！ 假如生活重新開頭， 我的旅伴，我的朋友—— 他們不肯拯救自己的靈魂， 就留給上帝去拯救…… 陽(yáng)光下畢竟是白晝！ 時(shí)間呀，時(shí)間不會(huì)倒流， 生活卻能夠重新開頭。 莫說(shuō)失去的很多很多， 我的旅伴，我的朋友—— 明天比昨天更長(zhǎng)久！ 閱讀提示：詩(shī)人以“假如生活重新開頭”為題，表達(dá)了對(duì)于未來(lái)生活的信心，展現(xiàn)出樂觀向上、熱愛生活的情懷。詩(shī)歌的前五節(jié)，均以“假如生活重新開頭”一句起首，通過反復(fù)詠嘆，表現(xiàn)出詩(shī)人心胸的豪邁與情緒的高昂。假如生活重新開頭，詩(shī)人仍然愿意選擇不懈奮斗之旅，仍然對(duì)人充滿忠實(shí)與信任，仍然會(huì)堅(jiān)定地面對(duì)挫折和不幸，仍然會(huì)對(duì)未來(lái)充滿希望。雖然時(shí)間不可能倒流，但只要拋開失意與不幸，生活就能夠從一個(gè)嶄新的起點(diǎn)開始，明天就會(huì)給予你比昨天更多的東西。 2. 我總覺得 顧 城 我總覺得 星星曾生長(zhǎng)在一起 像一串綠葡萄 因?yàn)樘祗w的轉(zhuǎn)動(dòng) 滾落到四方 我總覺得 人類曾聚集在一起 像一碟小彩豆 因?yàn)殛懙氐钠屏? 迸濺到各方 我總覺得 心靈曾依戀在一起 像一窩野蜜蜂 因?yàn)樯畹娘L(fēng)暴 飛散在遠(yuǎn)方 閱讀提示：顧城，朦朧派代表詩(shī)人，詩(shī)集有《舒婷顧城詩(shī)選》《北島顧城詩(shī)選》《黑眼睛》等。本詩(shī)中詩(shī)人以一顆晶瑩的童心，祈禱這個(gè)世界永是團(tuán)結(jié)，永是歡聚，永是依戀，而對(duì)世界的現(xiàn)狀充滿遺憾和憂慮。 四、鑒賞方略 品味詩(shī)的語(yǔ)言 葉圣陶先生說(shuō)：“文藝鑒賞還得從透徹地了解語(yǔ)言文字入手。這件事看起來(lái)似淺近，但是最基本的?！保ā度~圣陶論創(chuàng)作》）可見，賞析詩(shī)歌中，語(yǔ)言分析十分重要。分析品味詩(shī)歌的語(yǔ)言，就是從分析語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、形象性、抒情性進(jìn)而達(dá)到對(duì)詩(shī)歌深層意蘊(yùn)的把握。如毛澤東的詞《沁園春長(zhǎng)沙》用詞精當(dāng)、形象、極富表現(xiàn)力，如“萬(wàn)山紅遍，層林盡染”，“萬(wàn)”字寫出山之多；“遍”字寫出紅之廣；“層”字寫出了樹林重迭之狀；“染”字著意刻畫出楓林仿佛是人有意染成一樣的壯美景色?！奥掏?，百舸爭(zhēng)流”句寫的是近景，“透”字表現(xiàn)了江水的碧綠清澈，形象可感，而“爭(zhēng)”字則給平靜的江面增添了昂揚(yáng)的動(dòng)感。真可謂是景中寓情，情中顯志，而所有的這一切都蘊(yùn)含在這些（當(dāng)然還有其他詞語(yǔ)）富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言之中。 詩(shī)歌難于解讀，首先含蓄在意象上，其次含蓄在語(yǔ)言上。詩(shī)歌的語(yǔ)言不同于一般的記敘描寫性語(yǔ)言，更不同于一般的議論說(shuō)明性語(yǔ)言。詩(shī)歌的語(yǔ)言是高度個(gè)性化的，比一般語(yǔ)言更含情，它的表達(dá)往往是非直陳式的、反?；摹７侵标愂降?，指詩(shī)歌語(yǔ)言多通過比喻、通感、雙關(guān)、隱曲、用典、象征等方式表達(dá)語(yǔ)意，從而使人感到含蓄、朦朧、多義。如流沙河的《就是那一只蟋蟀》就用《詩(shī)經(jīng)》的典，“蟋蟀不僅是客觀自然中的物體，更深的寓意是反映我們民族共同的心理狀態(tài)，反映我們中國(guó)人共同的血緣和共同的文化”（教參）；再如惠特曼的《啊，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)》“采用了整體象征手法，把美國(guó)比作一只大船，把林肯總統(tǒng)比作這只船上的船長(zhǎng)，……詩(shī)人形象而又鮮明地表現(xiàn)了對(duì)林肯的敬仰愛戴和對(duì)林肯之死的無(wú)限悲痛”。反常化主要指詩(shī)歌語(yǔ)言的跳躍使得句與句不像其他文體那樣連貫、符合語(yǔ)法規(guī)范與邏輯思維規(guī)律?！毒褪悄且恢惑啊穼戵啊耙惶^了海峽”絕非實(shí)寫，而是夜夜召喚游子歸來(lái)的濃濃的鄉(xiāng)情的替代物。《金黃的稻束》對(duì)中心意象“金黃的稻束”在視覺與聽覺兩種感受上截然不同的描寫，就體現(xiàn)了語(yǔ)言的反?；?。鑒于此，在品味時(shí)就要善于從簡(jiǎn)約中猜測(cè)主題，從跳躍中填補(bǔ)奧妙。 在語(yǔ)言的品味中，尋找最明亮的珍珠即警句，也是不可忽視的?！傲⑵砸跃右?，乃一篇之警策?！本咧运追Q詩(shī)眼?！吨芸偫恚阍谀睦?？》一詩(shī)中的“找”字，就讓讀者深深體會(huì)到人民對(duì)總理的懷念之情，而讓作品完成了情感移植。因此，扣住詩(shī)眼，可以帶動(dòng)全篇，完成對(duì)詩(shī)作的欣賞。