2019-2020年高中歷史《英國君主立憲制的建立》教案5 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中歷史《英國君主立憲制的建立》教案5 新人教版必修1 【教學目標】 (一)知識與能力 1.掌握“光榮革命”《權利法案》的制定和責任內閣制的形成等基本史實。 2.理解君主立憲制的含義和英國君主立憲制的特點及作用。 (二)過程與方法 1.再現“光榮革命”的情景,體會“光榮革命”與君主立憲制建立的關系。 2.對相關材料進行分析、比較、歸納、概括。 3.探究學習,發(fā)現問題,積極探索解決問題的途徑。 (三)情感態(tài)度與價值觀 通過英國君主立憲制確立的復雜過程,讓學生認識民主與專制斗爭的復雜性與曲折性。正確認識資產階級代議制,進一步形成開放的世界意識。 【教學重點】:對英國君主立憲制的建立及特點的分析、理解與掌握。 【教學難點】:英國君主立憲制的特點;君主、議會、內閣的關系及各自的權限、作用。 【教學過程】: 【導入新課】 18世紀中葉英國著名政治家老威廉?庇特在一次演講中說的:在英國,由于財產權是神圣的,再貧窮的人在他的寒舍里也敢于對抗國王的權威。風可以進這所房子,雨可以進這所房子,房子甚至會在風雨中飄搖,但是國王不能踏進這所房子,國王的千軍萬馬不敢踏進這所門檻已經破損了的破房子。在我們今天看來英國既古老而又現代,既傳統(tǒng)而又常新,既執(zhí)著地保守而又充分地自由。英國的國王制度至今仍然存在。那么國王神圣不可動搖的地位是從什么時候開始動搖的呢? 【新課講授】 一、君主立憲制確立的條件 1、歷史條件:長期的議會傳統(tǒng) ⑴1215年《大憲章》確立的“法律至上”和“有限王權”基本原則,是立憲政治的基礎,是英國憲政史上永遠的里程碑。 ⑵13世紀議會制度基本形成(封建性),14世紀上半期,議會分成上、下兩院,議會由國王和上下兩院組成。 上院:貴族院,由教俗貴族組成。 下院:平民院,由代表各郡的騎士和市民組成。 【教師】議會對王權起著限制作用。國王歡迎這一制度嗎?國王與議會之間一直存在著矛盾,這一矛盾終于在斯圖亞特王朝統(tǒng)治英國時激化了。這究竟是怎么一回事呢? 2、政治基礎:資產階級革命的勝利確立了資產階級統(tǒng)治地位 (1)原因 ①英國資本主義產生并發(fā)展,資產階級、新貴族形成形成并壯大。 ②斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治嚴重阻礙英國資本主義經濟的發(fā)展(根本原因) (2)過程:1640——1688 ①爆發(fā):1640年 國王查理一世為討伐蘇格蘭人民起義,于1640年召開議會,企圖由議會通過法案,征收新稅。當時英國議會中的資產階級和新貴族不但拒絕通過征稅法案,而且要求限制王權。這次議會的召開揭開了英國資產階級革命的序幕。 ②共和國建立:1649年 ③斯圖亞特王朝復辟:1660年 ④革命完成:1688年“光榮革命” 斯圖亞特王朝復辟后,查理二世實行反對英國國教和恢復天主教的宗教政策,盡失人心。此時英國政壇發(fā)生分化,政黨開始形成,出現了代表不同利益集團的政黨——輝格黨(自由黨)和托利黨(保守黨)。1688年,輝格黨聯合一部分托利黨人發(fā)動政變,邀請信奉新教的荷蘭執(zhí)政威廉和他的妻子瑪麗共同入主英國。 【教師】英國人真夠大方的啊,國王都可以讓外國人擔任。 威廉和瑪麗是通過宮廷政變被資產階級和新貴族推上英國王位的,這場政變沒有發(fā)生流血沖突,所以歷史上稱為“光榮革命”。 (3)、成果: ①確立起資本主義制度 ②標志著世界近代史的開端 ③逐步建立起君主立憲制(最重要的成果) 3、思想基礎:霍布斯和洛克等啟蒙思想家的影響 【教師】“光榮革命”后,英國議會權力擴大了,這些權力包括立法權、財政權、司法權和軍權,并以法律形式加以肯定,這部法律叫什么? 二、君主立憲制確立和發(fā)展 1、確立:《權利法案》的頒布 英國資產階級革命過程中曾經發(fā)生克倫威爾的執(zhí)政引起內亂,又將舊王朝請回來執(zhí)政一幕。在大多數英國人看來,舊王朝絕對不行,民主共和制也行不通。唯一可行的,就是改造君主制度,使它在形式上保留君主制,但在本質上要適應資本主義的發(fā)展,實行議會民主制,以保障國會下院掌握最高的權力(立法權等)。而這種制度的確立是議會權力日益擴大的直接結果,在“光榮革命”后英國議會的權力擴大,資產階級和新貴族利用在議會中的優(yōu)勢,進一步擴大和鞏固他們的統(tǒng)治權,并限制王權,約束英王的實際統(tǒng)治權。在議會的主持下相繼通過一系列法案,確立了一種新的政治體制,在這種體制下,國王逐漸處于“統(tǒng)而不治”的地位,這就是君主立憲制。 (1)時間、機構:1689年 議會 (2)內容 限制王權 保證議會的權力與自由 (立法權、財政權、司法權和軍權) (3)作用 ①確立了英國“議會至上”原則,是使國王逐漸處于統(tǒng)而不治的地位,議會逐漸成為國家的最高權力機關。 ②英國君主立憲制政體確立起來。 【教師】《權利法案》使英國的權力中心發(fā)生了轉移,議會取代國王成為國家權力的中心,這就是資產階級的代議制,英國的君主立憲制也逐步形成。 2、責任內閣制的形成 (1)時間:18世紀前期 (2)特點: ①選民直選議員組成下院 ②下院內多數黨領袖成為首相 ③首相組織內閣 首相:立法權、行政權,國家的最高決策者和領導者。 內閣:國家最高行政機構,對議會和首相負責。 【教師】《權力法案》頒布后,議會權力繼續(xù)擴大,請同學們試舉一例加以佐證。 3、君主立憲制的發(fā)展 (1)1832年議會改革 ①原因:工業(yè)革命深入和經濟發(fā)展,工商業(yè)資產階級迅速壯大,改革議會的呼聲日漸高漲。 ②內容:富有農民和城鎮(zhèn)有產者獲得選舉權 ③結果:工商業(yè)資產階級增強了在議會中的地位,在國家政權中的作用日益重要,保證了英國資本主義更加迅速發(fā)展。 (2)現代英國君主立憲制:三位一體(君主制、貴族制、民主制) ①特點:保留君主,議會掌權 君主—國家元首、代表英國、維系英聯邦 ②核心:議會內閣制(責任內閣制) 【教師】本節(jié)課我們集中學習了英國的君主立憲制,迄今為止,仍有不少國家在沿用這一制度,并充滿生機與活力。這就充分說明了這一制度在國家政治建設中發(fā)揮著十分重要的作用,大家能談談這些作用嗎? 三、君主立憲制的作用 1、對英國: (1)、以君主立憲制為特征的英國代議制度的確立和發(fā)展,為英國資本主義的發(fā)展提供了有力保障。 (2)、有利于政治和社會穩(wěn)定。 (3)、結束封建專制統(tǒng)治,走上政治民主化道路。 2、對政治制度的發(fā)展 (1)、為許多國家提供了一種政治模式。 (2)“主權在民”取代“主權在君”的政治變革是人類歷史進程中的一大進步 3、對世界歷史進程 以選舉和議會立法為主要特征的資產階級代議制度,使歐洲啟蒙運動的民主思潮由理論付諸實施,從政治體制上對君主專制政治予以否定和替代,成為資產階級民主政治大廈的頂梁之柱。 【本課小節(jié)】 英國君主立憲制度的確立使得議會的權力空前強大,有效地制約了王權。鞏固了資產階級革命的成果。民選的議會通過行使立法權,制約王權,是現代三權分立和權力制衡的雛形。這種代議制政治體制的建立為后來歐美資產階級代議制的建立打下了基礎。 【注意問題】 1、英國資產階級代議制(特征)就是君主立憲制,從1688年“光榮革命”后開始建立直到今天。 2、英國的君主立憲制的特征(核心)是責任內閣制即保留君主,議會掌權。 3、君主立憲制亦稱“有限君主制”。資本主義國家君主權力受憲法限制的政權組織形式。是資產階級同封建勢力妥協(xié)的產物。有二元制和議會制兩種。二元制的君主立憲制,是君主和議會分掌政權,君主任命內閣,內閣對君主負責,君主直接掌握行政權,而議會則行使立法權,但君主有否決權。如1871—1918年的德意志帝國和明治維新后一段時間的日本。在現代,二元制的君主立憲制只有個別國家實行。議會制的君主立憲制,則仍為現代不少資本主義國家所采用,如英國、荷蘭、比利時、丹麥、挪威、瑞典、泰國、日本等。是在君主立憲的基礎上隨著近代政黨的形成和議會作用的加強而逐步確立起來的。在這種制度下,議會掌握立法權,內閣由議會產生并對議會負責,君主的實際權力減弱,其職責大多是禮儀性的。 【鞏固習題】 1、英國君主憲制的確立和發(fā)展歷經數百年,其基本趨勢是什么?是通過什么方式實現的? 基本趨勢:國王權力逐漸削弱,議會權力不斷增強,內閣后來居上成為權力核心。實現方式:通過革命和政變(“光榮革命”)方式奪取政權。通過立法方式確立資產階級君主憲制。通過改革方式不斷完善君主立憲制。- 配套講稿:
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