九年級物理上冊 5.2 電阻的測量方法課件 (新版)教科版.ppt
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第2節(jié) 電阻的測量,知識回顧:,1、電路的三個(gè)基本物理量: 物理量: ,測量工具: 物理量: ,測量工具: 物理量: ,測量工具:,電流 I,,電壓 U,,電阻 R,,2、 歐姆定律,變形式: 、 。,I=U/R,U=IR,R=U/I,一段導(dǎo)體中的電流,與這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與這段導(dǎo)體的電阻成反比。,表達(dá)式:,內(nèi)容:,1、,,一、伏安法測電阻,實(shí)驗(yàn)?zāi)康?2、實(shí)驗(yàn)原理,3、實(shí)驗(yàn)器材,用電壓表、電流表間接測電阻,電源、電壓表、電流表、 滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、待測電阻。,電路圖,實(shí)物圖,4、實(shí)驗(yàn)電路圖和實(shí)物圖,1)按電路圖連接實(shí)物。調(diào)節(jié)滑動變阻器到阻值最大端; 2)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至適當(dāng)位置,分別讀出電流表的示數(shù) I、電壓表的示數(shù)U,并記錄在表格中; 3)根據(jù)公式 計(jì)算出R 的值,并記錄在表格中。 4)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片改變待測電阻中的電流及兩端的電壓,再測幾組數(shù)據(jù),并計(jì)算R 的值。,5、實(shí)驗(yàn)步驟,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄,上表是某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄,則被測電阻的阻值應(yīng)為_________,4.5,4.7,4.7,4.6Ω,用伏安法測電阻,強(qiáng)調(diào):對于定值電阻要多次測量 求平均值以減小誤差。,0.22,0.42,0.32,實(shí)驗(yàn)記錄表格,,,實(shí)驗(yàn)次數(shù),項(xiàng) 目,電阻的計(jì)算:R=,R1+R2+R3,3,,1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng) ,滑動變阻器 應(yīng) 。 2)滑動變阻器的作用: A、 ; B、 。 3)本實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是: 。,斷開,處于最大阻值位置,改變電路中的電壓或電流大小,保護(hù)電路,多次測量求平均值從而減小誤差,6、注意事項(xiàng),實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng):,1.連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)_____________________; 2.連接電流表和電壓表時(shí)應(yīng)注意些什么? 3.滑動變阻器正確的接線方法是:_____________; 4.開關(guān)閉合時(shí)滑動變阻器應(yīng)將滑片移到:________________。 5.每次讀取數(shù)值后,馬上斷開開關(guān),原因是什么?,處于斷開狀態(tài),電流表應(yīng)該與用電器串聯(lián),電壓表應(yīng)該與用電器并聯(lián),正負(fù)接線柱不要接反,“ 一上一下 ”,阻值最大的位置,防止電阻溫度升高帶來阻值的變化,1.將上述實(shí)驗(yàn)中的定值電阻換成小燈泡,用同樣的方法測定小燈泡的電阻。 2.多測幾組數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別計(jì)算出小燈泡的電阻, 3.比較計(jì)算出的幾個(gè)數(shù)值,看看每次算出的電阻的大小相同嗎?有什么變化規(guī)律嗎? 4.如果出現(xiàn)的情況和測量定值電阻時(shí)不同,你如何解釋?與同學(xué)交流一下。,想想做做,實(shí)物圖,電路圖,實(shí)驗(yàn)電路圖和實(shí)物圖,,,測小燈泡的電阻,2.0,2.5,3.0,0.34,0.4,0.46,5.9,6.3,6.5,,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(小燈泡電阻):,,0.16,0.28,,0.38,3.1,3.6,3.9,由本實(shí)驗(yàn)?zāi)惆l(fā)現(xiàn)了什么?,思考:燈泡由不亮逐漸變?yōu)檎0l(fā)光,燈泡燈絲的溫度是否在變化?,從實(shí)驗(yàn)中可以看出:燈絲的電阻是__________,變化的,不亮,燈絲暗紅,微弱發(fā)光,正常發(fā)光,0.46,5.4,燈絲(金屬導(dǎo)體)的電阻跟溫度有關(guān), 溫度越高,電阻越大,?如果不是定值電阻而是一個(gè)小燈泡應(yīng)如何測量?和定值電阻有什么不同?,相似點(diǎn):,原理、電路圖、器材、過程,不同點(diǎn):,小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大, 故不能求平均值。,(1)在連線的過程中,開關(guān)應(yīng)該處于_______狀態(tài),滑動變阻器的滑片P應(yīng)先移到____(填“A”或“B”)端,使它的電阻值______。,鞏固練習(xí),在如圖所示的測小燈泡電阻R的實(shí)驗(yàn)中:,(2)閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片向左移動時(shí),電流表讀數(shù)______、電壓表讀數(shù)________(填“變大”、“變小”或“不變”)。,斷開,B,最大,變大,變大,課堂練習(xí),現(xiàn)有下列器材,電流表(0-0.6A 0-3A)、電壓表(0-3V 0-15V)、滑動 變阻器(0-10歐 2A)、4V電源、待測電 阻的小燈泡(正常發(fā)光的電壓為2.5V,電阻為6歐左右)、開關(guān)一只、導(dǎo)線若干。要求用伏安法測定小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻,測量時(shí)兩表的指針要偏過表面刻度盤的中線。 (1)試畫出電路圖; (2)電流表的量程應(yīng)為 電壓表的量為 ; (3)下列步驟的合理排列順序?yàn)? 。 A 閉合開關(guān) B 將測出的數(shù)據(jù)填入表格中 C 計(jì)算被測小燈泡的電阻 D 讀出兩表的示數(shù) E 斷開開關(guān) F 將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大位置 G 根據(jù)電路圖連接電路 H 調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為2.5V,0—0.6A,0—3V,E F G AH D B E C,,在測量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中,小明和小亮用圖13所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 (1)用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)物電路連接,要求滑動變阻器的滑片向右滑動時(shí)連入電路的電阻變小。 (2)小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后,看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù),他操作中的兩處錯(cuò)誤是 和 。 (3)改正錯(cuò)誤后,小明改變Rx兩端的電壓和電流.兩次測得的電阻值分別為R1=5.1Ω,R2=5.3Ω。第三次測量時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)如圖14所示,則R3= Ω,實(shí)驗(yàn)測得值應(yīng)為Rx= Ω。,沒有把滑動變阻器的滑片置于阻值最大的位置,連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開,,,,,,,5.2,5.2,小亮在做“測量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V“字樣。 (1)圖16是小亮未連接好的電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖補(bǔ)充完整:,(2)電路連好后,小亮分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值.記錄在表格中。 ①小燈泡正常工作時(shí)的電阻為 Ω。 ②小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),燈泡的電阻是變化的,你認(rèn)為影響電阻變化的主要因素是 。,,,10,溫度,例3 在“測量小燈泡的電阻” 的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在連接電路時(shí), 不小心將電流表和電壓表接錯(cuò)了 位置,如圖所示。閉合開關(guān)可能 出現(xiàn)的現(xiàn)象是( ) A.電流表燒壞,電壓表示數(shù)為0 B.小燈泡燒壞 C.電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為電源電壓值 D.電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為0,C,二、例題分析,15、在測量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中, (1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)__________。 (2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖25中的實(shí)物電路連接完整。 (3)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至____(選填“A”或“B”)端。小青閉合開關(guān)后,移動滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖26所示,為_____ V,計(jì)算出的電阻值為____ Ω。 (4)小青僅把這一次實(shí)驗(yàn)測量所得的阻值作為最后的結(jié)果,你認(rèn)為合適嗎?__ ____,理由是_____________。 (5)如圖27所示是其他兩組同學(xué)根據(jù)測得數(shù)據(jù)作出的,I-U圖像,分析圖像可知Ra______ Rb 填“”、“=”或“”)。 (6)小珍連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論如何移動變阻器的滑片P,電壓表、電流表均有示數(shù),但都不改變,原因可能是_____________ 。(寫出一種即可),滑動變阻器接在C、D接線柱,(或接在A、B接線柱),,不合適,沒有多次測量取平均值以減小誤差,9,1.8,B,斷開,課堂練習(xí),16、如圖19所示,是小明的實(shí)驗(yàn)小組在“測量小燈 泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中連接的一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。 (1)請指出電路連接中的兩個(gè)不當(dāng)之處:① ; ② 。 (2)他們改正電路連接中的不當(dāng)之處后,閉合開關(guān),移動變阻器滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)和燈泡的亮度都同時(shí)變化,但兩電表的示數(shù)總是比較小,燈泡的亮度也較弱。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是: 。 (3)電路正常后,他們分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值。記錄如上表: ①小燈泡正常工作時(shí)的電阻大小約為 ; ②通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡的電阻是 (填寫“不變”或“變化”)的,其原因是: 。 (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,小明提出了一個(gè)探究設(shè)想:可以利用圖中的實(shí)驗(yàn)器材來探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”。①請幫他們設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,將電路圖畫在虛線框中; ②在實(shí)驗(yàn)探究過程中,滑動變阻器不但可以改變電路中 的電流,它還是電路中的一個(gè) , 但在移動滑片時(shí)一定要注意 。,圖略(變阻器與燈泡接在兩個(gè)支路中),電壓表電流表選用的量程太大,電壓表沒有測量燈泡兩端的電壓,滑動變阻器的阻值太大了,10.4歐,變大,燈絲電阻跟溫度有關(guān),電阻,不能調(diào)到阻值為0的地方,課堂練習(xí),測量小燈泡的電阻,實(shí)驗(yàn)原理 :,實(shí)驗(yàn)器材:,電池、電壓表、電流表、滑動變阻器、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線(若干),實(shí)驗(yàn)電路:,小燈泡燈絲特性:,小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大。,,,,,,,,(1)在連線的過程中,開關(guān)應(yīng)該處于_______狀態(tài),滑動變阻器的滑片P應(yīng)先移到____(填“A”或“B”)端,使它的電阻值______。,1、在如圖所示的測小燈泡電阻R的實(shí)驗(yàn)中:,(2)閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片向左移動時(shí),電流表讀數(shù)______、電壓表讀數(shù)________(填“變大”、“變小”或“不變”)。,斷開,B,最大,變大,變大,測量小燈泡的電阻,2、用電壓表和電流表測電阻時(shí),它的依據(jù)是 ;已知電壓表和電流表示數(shù)如圖所示,則 電壓表讀數(shù)是 ,電流表讀數(shù)是 ,被測 電阻是 。,,,R=U/I,1.2V,0.48A,2.5Ω,測量小燈泡的電阻,3、一個(gè)額定電壓為3.8V的小燈泡,小明在1.2V下測出它的電阻,接著又將燈泡兩端電壓調(diào)到3.8V測出其電阻,小明發(fā)現(xiàn)后一次電阻比第一次大得多,這是因?yàn)? ) A.實(shí)驗(yàn)方法不對 B.實(shí)驗(yàn)誤差 C.導(dǎo)體的電阻跟溫度有關(guān) D.實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤,C,測量小燈泡的電阻,返回,如圖甲所示是小艷和小剛做“測量小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)的電路 (1)小艷連接電路后,對其認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)少了一根導(dǎo)線,請你補(bǔ)畫這根導(dǎo)線,使電路連接完整,并在虛線框中畫出對應(yīng)電路圖。,變式題一:,(2)當(dāng)小艷完成電路連接后就準(zhǔn)備閉 合開關(guān),同伴小剛提醒還有一處不妥 當(dāng),你知道小剛提醒的是什么嗎? 答: (3)請你幫助他們設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄表格。(略) (4)他們移動滑動變阻器滑片使電壓表示數(shù)為2.5v,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻為 ,額定功率為 w。 (5)他們繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片又測得了兩組數(shù)據(jù)分別為“2v 0.2A”和“1.5v 0.24 A”。分析三組數(shù)據(jù),小剛 發(fā)現(xiàn)燈絲電阻隨著它兩端電壓的升高而增大,你認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因是 。 (6)在實(shí)驗(yàn)過程中。小燈泡突然不亮了,小艷發(fā)現(xiàn)此時(shí)電流表沒有示數(shù),而電壓表有示數(shù),且接近于電源電壓,則故障可能是: 。,沒有將滑片調(diào)到阻值最大,8.3,0.75,電阻隨溫度升高而增大,燈泡斷路,12,12,12,導(dǎo)體本身,長度,材料,橫截面積,六、能力擴(kuò)展,和,5、,課堂練習(xí),,1.小東同學(xué)做“測量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn): (1)請完成如圖實(shí)驗(yàn)電路的連接;(2)小東正確連接電路后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為圖(甲)所示,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖 (乙)所示,小燈泡的電阻是 Ω。,5,練一練,2.小東同學(xué)做測量燈泡電阻實(shí)驗(yàn),連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)為電源電壓。則 故障原因可能有幾種? 請寫出三種燈泡不亮 的原因。,(1)電壓表串聯(lián)在電路中了; (2)小燈泡斷路; (3)連接小燈泡的導(dǎo)線或接線柱斷路。,練一練,① 變阻器滑片放阻值最大 ② 目光檢查有無短路 ③ 試觸檢查是否工作正常,① 開關(guān)和變阻器靠近右手 ② 電流和電壓表盡量靠近 ③ 擺放合理,不出交叉線,① 斷開開關(guān),電源正到負(fù) ② 先連接串聯(lián),再連并聯(lián) ③ 注意電表的正負(fù)接線柱,,實(shí)驗(yàn)過程,電路連接:,擺,連,檢,,,,,,,,,,實(shí)驗(yàn)過程,電路連接:,擺,連,調(diào),檢,,,,,,,,,故障2:電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度很小。,判斷:①電壓表和電流表的量程可能都選擇過大; ②電源電壓可能過低。,故障1:電流表與電壓表的指針反向偏轉(zhuǎn)。,判斷:電流表和電壓表的“+”、“-”接線柱接反,,,實(shí)驗(yàn)過程,電路連接:,擺,連,調(diào),檢,,,,,,,,,故障3:電流表指針超過最大值。,判斷:①量程可能選擇過小; ②電路中可能出現(xiàn)短路。,故障4:滑動變阻器滑動時(shí),電表示數(shù)及燈泡亮度無變化。,判斷:滑動變阻器沒有 “一上一下”連接。,,,實(shí)驗(yàn)過程,電路連接:,擺,連,調(diào),檢,,,,,,,,,故障5:閉合開關(guān),燈泡不亮,電流表、電壓表無示數(shù)。,判斷:①滑動變阻器阻值太大。 ②接觸不良或燈絲等斷開 ③電源等原件可能損壞;,故障6:閉合開關(guān),燈泡不亮,電流表幾乎無示數(shù), 電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)(或示數(shù)等于電源電壓)。,判斷:燈泡的燈絲可能斷了或燈座與燈泡接觸不良,,,實(shí)驗(yàn)過程,電路連接:,擺,連,調(diào),檢,,,,,,,,,故障7:在調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時(shí),他發(fā)現(xiàn)燈泡變亮了, 而電壓表的示數(shù)卻減小了。,判斷:將電壓表錯(cuò)接在了滑動變阻器兩端。,故障8:開關(guān)閉合,燈不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù)。,判斷:燈泡短路,,,實(shí)驗(yàn)過程,測量與計(jì)算:,擺,連,調(diào),檢,測,算,2.0,2.5,3.0,0.34,0.4,0.46,5.9,6.3,6.5,,,,千方百計(jì)測電阻,等效法測電阻,雙伏法測電阻,伏關(guān)法測電阻,伏滑法測電阻,雙安法測電阻,安關(guān)法測電阻,安滑法測電阻,電路圖,例4.實(shí)驗(yàn)室中如果沒有電流表,只有電壓表。如何測量未知電阻?,因?yàn)镽x和R0串聯(lián) ,所以,測電阻的原理,實(shí)驗(yàn)步驟,(1)按電路圖連接電路,并將電壓表指針調(diào)零; (2)閉合開關(guān)S測出Rx兩端電壓為Ux; (3)斷開開關(guān)S,將電壓表接到R0兩端,閉合開關(guān)測出R0兩端電壓U0; (4)斷開開關(guān)整理實(shí)驗(yàn)器材。,電路圖,,例5.實(shí)驗(yàn)室中如果沒有電壓表,只有電流表。如何測量未知電阻?,因?yàn)镽x和R0并聯(lián),,測量原理,∴ IxRx =I0 R0,,實(shí)驗(yàn)步驟:,(1)將電流表指針調(diào)零,按電路圖連接電路; (2)閉合開關(guān),記錄電流表R0的電流為I0 ; (3)斷開開關(guān),將電流表接到Rx的支路并記錄電流表的示數(shù)為 Ix ; (4)斷開開關(guān)整理實(shí)驗(yàn)器材。,,R1一定,例6.變阻器的滑片P向右移動過程中,三個(gè)電表的示數(shù)如何變化?,分析:,____;,示數(shù)變大,示數(shù)變小,____;,____。,R2 ↑→ R ↑→I↓= I1 ↓ = I2,U1 ↓,U2 ↑,U不變,示數(shù)變小,,例題講解:,例1、現(xiàn)有下列器材,電流表(0-0.6A 0-3A)、電壓表(0-3V 0-15V)、滑動 變阻器(0-10歐 2A)、4V電源、待測電 阻的小燈泡(正常發(fā)光的電壓為2.5V,電阻為6歐左右)、開關(guān)一只、導(dǎo)線若干。要求用伏安法測定小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻,測量時(shí)兩表的指針要偏過表面刻度盤的中線。 (1)試畫出電路圖; (2)電流表的量程應(yīng)為 電壓表的量為 ; (3)下列步驟的合理排列順序?yàn)? 。 A 閉合開關(guān) B 將測出的數(shù)據(jù)填入表格中 C 計(jì)算被測小燈泡的電阻 D 讀出兩表的示數(shù) E 斷開開關(guān) F 將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大位置 G 根據(jù)電路圖連接電路 H 調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為2.5V,0—0.6A,0—3V,E F G AH D B E C,,例2:某電阻允許通過的最大電流是2A,把它接在36V的電路中時(shí),通過的電流是0.5A,問它能否可接在220V的電路中使用?,解:,因?yàn)椋?I22A,所以這電阻不能接在220V的電路中使用。,答:略。,sTs,歐姆定律的應(yīng)用,練習(xí):如圖3所示,電源電壓保持不變,開關(guān)閉合后,若P向右移動,則電壓表、電流表示數(shù)的變化分別為( ),A.電壓表示數(shù)變大、電流表示數(shù)變小 B.電壓表示數(shù)變大、電流表示數(shù)變大 C.電壓表示數(shù)變小、電流表示數(shù)變大 D.電壓表示數(shù)變小、電流表示數(shù)變小,變化電路的分析,D,圖3,練習(xí):如圖4所示電路中,電源電壓為6V,開關(guān)S閉合后,燈L不發(fā)光。用電壓表測得電阻R兩端的電壓 為6V,這說明:( ) A、燈L和電阻R均完好 B、燈L完好而電阻R斷了 C、燈L斷路而電阻R完好 D、燈L和電阻R都斷路,B,電路故障分析,S,圖4,練習(xí):如圖5所示,電源電壓保持不變,R1=30 ? ,電流表A1的示數(shù)為0.4A,A2的示0.8A,求電源電壓和R2的 阻值各為多少?電路的總電流為多少?,解:,I總=I1+I2= 0.4A+ 0.8A=1.2A,,答:略.,圖5,并聯(lián)電路的計(jì)算,電源電壓保持不變, R1 = R2 = R3 = 20Ω ,當(dāng)S1、S2都斷開,電流表示數(shù)是0.3A,求: 1)電源電壓 2)S1、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)是多少?,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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