2019-2020年高考生物 考前三個(gè)月 知識(shí)專題突破練10 植物的激素調(diào)節(jié).doc
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2019-2020年高考生物 考前三個(gè)月 知識(shí)專題突破練10 植物的激素調(diào)節(jié) [直擊考綱] 1.植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用(Ⅱ)。2.其他植物激素(Ⅱ)。3.植物激素的應(yīng)用(Ⅱ)。 考點(diǎn)28 生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸及相關(guān)拓展分析 判斷下列與生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸相關(guān)的敘述 (1)科學(xué)家溫特做了如下實(shí)驗(yàn):把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時(shí)后,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂塊切成小塊。再將經(jīng)處理過(guò)的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè),結(jié)果胚芽鞘會(huì)朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)。但是,如果放上的是沒(méi)有接觸過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘則既不生長(zhǎng)也不彎曲。該實(shí)驗(yàn)證明了造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)(xx安徽,5B)( √ ) (2)如圖所示,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再?gòu)腸、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長(zhǎng)的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a′組胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),b′組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng),其原因是a′組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,b′組尖端的生長(zhǎng)素不能(xx新課標(biāo)全國(guó),5D)( √ ) (3)燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)(xx江蘇,15B)( √ ) (4)在研究中發(fā)現(xiàn),生長(zhǎng)素在棉花植株中可以逆濃度梯度運(yùn)輸,缺氧會(huì)嚴(yán)重阻礙這一過(guò)程,這說(shuō)明生長(zhǎng)素在棉花植株中的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,因此溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式也是主動(dòng)運(yùn)輸(xx上海,31和xx江蘇,15D整合)( ) (5)某研究小組探究避光條件下生長(zhǎng)素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,做了如下左圖設(shè)計(jì),其預(yù)測(cè)結(jié)果如下右圖(xx福建,5改編)( ) 1.準(zhǔn)確理解掌握生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸 (1)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生:幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子,其合成不需要光。 (2)生長(zhǎng)素的分布:①產(chǎn)生部位<積累部位,如頂芽<側(cè)芽、分生區(qū)<伸長(zhǎng)區(qū);②生長(zhǎng)旺盛的部位>衰老組織,如生長(zhǎng)點(diǎn)>老根。 (3)對(duì)生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)睦斫? 方向:如圖所示 生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是由植物的遺傳特性決定的;而橫向運(yùn)輸是單側(cè)光(向光側(cè)→背光側(cè))、重力、離心力等因素引起的。 2.與生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸相關(guān)實(shí)驗(yàn)歸納 (1)若驗(yàn)證生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位在胚芽鞘的尖端,則: (2)若驗(yàn)證胚芽鞘生長(zhǎng)部位在尖端下部,則: (3)若驗(yàn)證胚芽鞘中生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端,則: ①實(shí)驗(yàn)操作(如圖) ②現(xiàn)象:裝置a中胚芽鞘直立生長(zhǎng);裝置b和c中胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng)。 (4)驗(yàn)證生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,則: ①實(shí)驗(yàn)操作(如圖) ②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A組去掉尖端的胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng),B組去掉尖端的胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲。 1.下圖為溫特研究植物向光性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),①~⑥是在黑暗環(huán)境中對(duì)切去尖端的胚芽鞘進(jìn)行的不同處理。下列分析錯(cuò)誤的是( ) A.溫特猜想尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)可以擴(kuò)散到瓊脂塊中 B.若在單側(cè)光照下進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),不能得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 C.④和⑥結(jié)果表明胚芽鞘向光彎曲與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān) D.設(shè)置⑤和⑥組的目的是排除瓊脂塊對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響 答案 B 解析 通過(guò)⑤②組可知,空白瓊脂塊與放置尖端的瓊脂塊結(jié)果不同,說(shuō)明尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)可以擴(kuò)散到瓊脂塊中并發(fā)揮作用,A正確;單側(cè)光不會(huì)使生長(zhǎng)素分解,且感光部位在尖端,所以光照對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有影響,B錯(cuò)誤;④⑥對(duì)照可知,胚芽鞘彎曲與尖端物質(zhì)分布不均勻有關(guān),與胚芽鞘向光彎曲進(jìn)行比較可知,向光彎曲也與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān),C正確;⑤⑥用空白瓊脂塊,可排除其對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,D正確。 2.對(duì)小麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是(箭頭表示單側(cè)光)( ) A.②⑤⑦ B.①②③⑤⑧ C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑧ 答案 D 解析 首先據(jù)圖了解每組實(shí)驗(yàn)的處理方法,然后分析生長(zhǎng)素的分布,最后判斷植物生長(zhǎng)的方向。①瓊脂塊a、b內(nèi)生長(zhǎng)素濃度相同,故直立生長(zhǎng);②中瓊脂塊放置偏左,但不影響生長(zhǎng)素的向下運(yùn)輸,故向右彎曲生長(zhǎng);③錫箔小帽遮蓋胚芽鞘尖端,使尖端不能感受單側(cè)光刺激,故直立生長(zhǎng);④云母片阻隔使生長(zhǎng)素不能向左側(cè)運(yùn)輸,故直立生長(zhǎng);⑤云母片阻隔不影響生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸,但影響生長(zhǎng)素的向下運(yùn)輸,故向右彎曲生長(zhǎng);⑥云母片阻隔使生長(zhǎng)素不能向下運(yùn)輸,故不生長(zhǎng)也不彎曲;⑦暗室內(nèi)的幼苗勻速旋轉(zhuǎn),單側(cè)光不影響生長(zhǎng)素的分布,故直立生長(zhǎng);⑧暗室和幼苗一起勻速旋轉(zhuǎn),幼苗會(huì)間斷地受到單側(cè)光刺激,故向小孔方向彎曲生長(zhǎng)。 3.(示意圖實(shí)驗(yàn))為探究生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)CFM對(duì)IAA的極性運(yùn)輸是否有抑制作用,取豌豆幼苗莖切段進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組設(shè)計(jì)如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.實(shí)驗(yàn)組豌豆幼苗莖切段形態(tài)學(xué)上端朝上,對(duì)照組豌豆幼苗莖切段形態(tài)學(xué)上端朝下 B.對(duì)照組羊毛脂中不含CFM C.用放射性同位素標(biāo)記IAA作為測(cè)試指標(biāo) D.若受體中IAA含量與對(duì)照組相比明顯低,則說(shuō)明CFM對(duì)極性運(yùn)輸有抑制作用 答案 A 解析 IAA的極性運(yùn)輸指的是IAA只能從植物體的形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸。故實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組豌豆幼苗莖切段的形態(tài)學(xué)上端都應(yīng)該朝上,A錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)探究CFM對(duì)IAA的極性運(yùn)輸是否有抑制作用,自變量為CFM,實(shí)驗(yàn)組羊毛脂中含CFM,對(duì)照組羊毛脂中應(yīng)不含CFM,B正確;受體中是否含有IAA,可作為CFM對(duì)IAA的極性運(yùn)輸是否有抑制作用的測(cè)試指標(biāo),C正確;若受體中IAA含量與對(duì)照組相比明顯低,則說(shuō)明CFM對(duì)極性運(yùn)輸有抑制作用,D正確。 4.(示意圖類)下圖是達(dá)爾文利用燕麥胚芽鞘所做的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)研究的目的是探究( ) A.胚芽鞘背光的一側(cè)促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)含量是否較多 B.胚芽鞘尖端對(duì)光線是否敏感,照光后是否引起胚芽鞘向光彎曲 C.胚芽鞘是否表現(xiàn)向光性,取決于有無(wú)尖端 D.生長(zhǎng)素是否會(huì)受到強(qiáng)光的破壞 答案 B 解析 由圖可知實(shí)驗(yàn)變量是對(duì)尖端進(jìn)行了不同的處理,結(jié)果胚芽鞘生長(zhǎng)方向不同,應(yīng)是探究胚芽鞘尖端對(duì)光線是否敏感,照光后是否引起胚芽鞘向光彎曲,故B正確。沒(méi)有證明胚芽鞘背光的一側(cè)促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)含量是否較多,故A錯(cuò)誤。胚芽鞘是否表現(xiàn)向光性,取決于有無(wú)尖端和是否感受單側(cè)光,故C錯(cuò)誤。無(wú)法證明生長(zhǎng)素是否受到強(qiáng)光的破壞,故D錯(cuò)誤。 5.在人們認(rèn)識(shí)生長(zhǎng)素的歷程中,曾有三種觀點(diǎn)對(duì)植物向光性現(xiàn)象進(jìn)行解釋。 觀點(diǎn)一:?jiǎn)蝹?cè)光導(dǎo)致了生長(zhǎng)素由向光側(cè)轉(zhuǎn)移到了背光側(cè); 觀點(diǎn)二:?jiǎn)蝹?cè)光導(dǎo)致向光側(cè)生長(zhǎng)素分解; 觀點(diǎn)三:?jiǎn)蝹?cè)光導(dǎo)致向光側(cè)產(chǎn)生了抑制生長(zhǎng)的物質(zhì)。 生物小組為探究植物向光性的機(jī)理,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通過(guò)對(duì)A、B、C、D瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量進(jìn)行分析,可以得出相應(yīng)的結(jié)論。 如果____________________________,則支持觀點(diǎn)一; 如果____________________________,則支持觀點(diǎn)二; 如果____________________________,則支持觀點(diǎn)三。 答案 D>A=B>C A=B=D>C A=B=C=D 解析 本實(shí)驗(yàn)為探究性實(shí)驗(yàn),因而結(jié)果不是唯一的。由于A、B處于均勻光下,因而生長(zhǎng)素的含量為A=B,起對(duì)照作用。若D>A=B>C,則說(shuō)明單側(cè)光導(dǎo)致了生長(zhǎng)素由向光側(cè)轉(zhuǎn)移到了背光側(cè);若A=B=D>C,則說(shuō)明單側(cè)光導(dǎo)致向光側(cè)生長(zhǎng)素分解; 若A=B=C=D,則說(shuō)明單側(cè)光導(dǎo)致向光側(cè)產(chǎn)生了抑制生長(zhǎng)的物質(zhì)。 [判一判] (1)題1中③④彎曲生長(zhǎng)的原理與單側(cè)光照射使胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的原理相同( ) (2)題1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了尖端產(chǎn)生的某種物質(zhì)具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)( ) (3)題2中③⑥的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是胚芽鞘都不彎曲,但是原因不同( √ ) (4)題3中實(shí)驗(yàn)自變量為是否含有CFM,豌豆幼苗莖切段放置方向?qū)儆跓o(wú)關(guān)變量,形態(tài)學(xué)上端都應(yīng)該朝上( √ ) (5)題4中胚芽鞘是否表現(xiàn)出向光性,取決于有無(wú)尖端和是否感受單側(cè)光( √ ) [想一想] (1)如何判斷胚芽鞘“長(zhǎng)不長(zhǎng)、彎不彎”? 答案 一看胚芽鞘尖端以下的部分能否獲得生長(zhǎng)素,能則生長(zhǎng),不能則不生長(zhǎng)也不彎曲;二看胚芽鞘尖端以下部分生長(zhǎng)素的分布是否均勻,若均勻則直立生長(zhǎng),反之則彎曲生長(zhǎng)。 (2)引起生長(zhǎng)素分布不均的因素主要有哪些? 答案 單向刺激(單側(cè)光、重力、離心力等)和人為因素(云母片和玻璃片的應(yīng)用等)。 考點(diǎn)29 植物激素的生理作用及相關(guān)應(yīng)用分析 1.判斷生長(zhǎng)素的生理作用及相關(guān)拓展的敘述 (1)噴施生長(zhǎng)素類似物可以?;ū9荒苁杌ㄊ韫?xx江蘇,7C)( ) (2)同一植株根和芽生長(zhǎng)所需的最適生長(zhǎng)素濃度相同(xx大綱全國(guó),4B)( ) (3)頂芽的快速生長(zhǎng)需要側(cè)芽提供生長(zhǎng)素,頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制(xx江蘇,7B和xx江蘇,15A)( ) (4)將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長(zhǎng)素或適宜濃度NPA (生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑)的溶液中,用水平單側(cè)光照射根部(如圖),測(cè)得根的彎曲角度及生長(zhǎng)速率(如表),據(jù)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性,單側(cè)光對(duì)向光一側(cè)生長(zhǎng)素的合成沒(méi)有影響(xx四川,4BC)( ) 處理方式 測(cè)定指標(biāo) 外源生長(zhǎng)素(mg/L) NPA(μmol/L) 0 0.001 0.01 0.1 3 彎曲角度α(度) 37 40 31 22 16 生長(zhǎng)速率(mm/天) 15 17 13 11 8 (5)在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長(zhǎng)的特性(xx江蘇,9④)( ) 2.判斷下列關(guān)于其他植物激素的敘述 (1)生長(zhǎng)素可通過(guò)促進(jìn)乙烯合成來(lái)促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長(zhǎng), 而草莓果實(shí)的自然生長(zhǎng)過(guò)程與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)(xx海南,7D和xx江蘇,15C)( ) (2)如圖所示為不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,由圖可知生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互對(duì)抗的(xx浙江,3C)( ) (3)如圖是為了探究某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā)的原因,檢測(cè)出該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過(guò)程中的含量變化結(jié)果。根據(jù)激素的作用特點(diǎn),推測(cè)圖中a、b依次為赤霉素、脫落酸(xx海南,6A)( √ ) (4)在黑暗條件下,細(xì)胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解,表明細(xì)胞分裂素能延緩葉片變黃(xx廣東,10A)( √ ) 1.正確理解生長(zhǎng)素生理作用的特性 (1)不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度 ①不同濃度的生長(zhǎng)素作用于同一器官上,引起的生理效應(yīng)不同;而相同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同器官生理效應(yīng)不同。②圖中A、B、C三點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度為最適濃度,根、芽、莖三者對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度大小關(guān)系是根>芽>莖。③圖中AA′、BB′、CC′反映生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用隨濃度的增大逐漸減弱。 (2)不同作物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度 ①不同種類的植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度不同,如圖雙子葉植物比單子葉植物敏感。 ②A點(diǎn)濃度之后,抑制雙子葉植物生長(zhǎng),但仍可促進(jìn)單子葉植物的生長(zhǎng),可以用此濃度除去單子葉植物中的雙子葉雜草。 (3)同一器官不同濃度下的作用 ①若曲線表示植物的幼苗,其出現(xiàn)向光性時(shí),且測(cè)得其向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m,則其背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為:大于m小于M。 ②若曲線表示植物的莖,在植物水平放置,表現(xiàn)出莖的背地性時(shí),且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為M,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為小于m。 ③若曲線表示植物的根,在植物水平放置,表現(xiàn)出根的向地性時(shí),且測(cè)得其根的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m,則近地側(cè)濃度范圍應(yīng)為大于i。 ④若曲線表示植物的芽,在頂端優(yōu)勢(shì)中,且測(cè)得頂芽生長(zhǎng)素濃度為m,則側(cè)芽的濃度范圍為大于i。頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象中頂芽和側(cè)芽的濃度大小在曲線圖中的相對(duì)關(guān)系如下圖所示: 2.五種植物激素的比較及相互關(guān)系 名稱 產(chǎn)生部位 生理作用 對(duì)應(yīng)生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑 應(yīng)用 生長(zhǎng)素 幼根、幼芽及發(fā)育中的種子 促進(jìn)生長(zhǎng),促進(jìn)果實(shí)發(fā) 育 萘乙酸、2,4-D 促進(jìn)扦插枝條的生根;促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,防止落花落果;農(nóng)業(yè)除草劑 細(xì)胞分裂素 正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官(如幼嫩根尖) 促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化;延緩衰老 青鮮素 蔬菜貯藏中,常用它來(lái)保持蔬菜鮮綠,延長(zhǎng)貯存時(shí)間 赤霉素 幼芽、幼根、未成熟的種子等幼嫩的組織和器官里 促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),引起植株增高;促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育 赤霉素 促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng);解除種子和其他部位休眠,提早用來(lái)播 種 脫落酸 根冠、萎蔫的葉片等 抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老與脫落 矮壯素 落葉與棉鈴在未成熟前的大量脫落 乙烯 植物體各個(gè)部位,成熟的果實(shí)中更多 促進(jìn)果實(shí)成熟 乙烯利 促進(jìn)果實(shí)成熟;處理瓜類幼苗,能增加雌花形成率,增產(chǎn) (1)協(xié)同作用:生長(zhǎng)素和赤霉素共同促進(jìn)植物生長(zhǎng);生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素都能夠誘導(dǎo)植物組織分化、延緩葉片衰老;脫落酸和乙烯都能夠促進(jìn)果實(shí)成熟;赤霉素和細(xì)胞分裂素都能夠促進(jìn)種子發(fā)芽;生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素和赤霉素都能促進(jìn)果實(shí)坐果和生長(zhǎng)。 (2)拮抗作用:赤霉素和脫落酸在種子萌發(fā)過(guò)程中分別起促進(jìn)和抑制作用;生長(zhǎng)素和脫落酸在植物的生長(zhǎng)方面,前者起促進(jìn)作用,后者起抑制作用。 總之,在植物生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中,任何一種生理活動(dòng)都不是受單一激素控制的,而是多種激素相互作用的結(jié)果。這些激素之間的關(guān)系,有的是相互促進(jìn),有的是相互拮抗,正是由于各種激素的共同作用,才使植物能正常生長(zhǎng)發(fā)育,并能適應(yīng)各種環(huán)境條件的變化。植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中各種激素的相對(duì)濃度的變化曲線如圖所示: 1.(多圖綜合)某研究小組用玉米進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn),圖一是對(duì)玉米胚芽鞘進(jìn)行的單側(cè)光處理,一段時(shí)間后,將胚芽鞘尖端下部縱切,切面如圖二所示,圖三示意的是一株倒伏的玉米植株。以下分析正確的是( ) A.圖二中的c處細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖一的a部位 B.由圖分析可知,生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂使植物生長(zhǎng) C.圖二中的d部位的效果相當(dāng)于圖三中的e部位 D.圖二中的c部位的效果相當(dāng)于圖三中的g部位 答案 C 解析 在單側(cè)光下,生長(zhǎng)素由向光側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè),故a側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于b側(cè),a側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較快,對(duì)應(yīng)圖二的d側(cè),A錯(cuò)誤;由圖一、圖二可知,生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)促進(jìn)植物生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;圖三中在重力作用下,生長(zhǎng)素由遠(yuǎn)地側(cè)運(yùn)輸?shù)浇貍?cè),e側(cè)生長(zhǎng)素多于f側(cè),e側(cè)生長(zhǎng)較快,對(duì)應(yīng)圖二的d側(cè),C正確;圖三中在重力作用下,g側(cè)生長(zhǎng)素多于h側(cè),g側(cè)抑制生長(zhǎng),而圖二c側(cè)濃度低只是促進(jìn)作用弱,D錯(cuò)誤。 2.(新情景曲線)下圖表示黃化燕麥幼苗中生長(zhǎng)素相對(duì)含量的分布,根據(jù)所學(xué)知識(shí)和圖中信息判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.生長(zhǎng)素主要在生長(zhǎng)旺盛的部位合成 B.b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積大 C.a(chǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較高,是由b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致 D.若將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素作用于d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞,可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長(zhǎng) 答案 C 解析 距離芽尖和根尖距離越近,生長(zhǎng)素含量越高,故A正確。生長(zhǎng)素具有兩重性,過(guò)高濃度會(huì)抑制生長(zhǎng),a點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,抑制生長(zhǎng),故B正確。a點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較高,是芽尖本身合成的,故C錯(cuò)誤。根尖對(duì)生長(zhǎng)素敏感度高于芽尖,故D正確。 3.(示意圖與曲線圖)有人將植物幼嫩莖段縱切后浸沒(méi)在不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)莖段的半邊莖向內(nèi)側(cè)彎曲生長(zhǎng)如圖甲,彎曲角度α與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系如圖乙。若將切割后的莖段浸沒(méi)在某未知濃度的生長(zhǎng)素溶液中,測(cè)得半邊莖的彎曲角度為α1,將該生長(zhǎng)素溶液稀釋至原濃度的80%后,測(cè)得半邊莖的彎曲角度為α2。下列分析正確的是( ) A.生長(zhǎng)素的作用使半邊莖外側(cè)細(xì)胞分裂速度比內(nèi)側(cè)細(xì)胞分裂速度更慢 B.半邊莖的彎曲方向說(shuō)明莖內(nèi)外兩側(cè)的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同 C.圖乙中彎曲角度α1對(duì)應(yīng)兩個(gè)生長(zhǎng)素濃度說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性 D.若彎曲角度α1大于α2,則稀釋前生長(zhǎng)素溶液的濃度應(yīng)該為10 μmolL-1 答案 D 解析 生長(zhǎng)素使半邊莖的外側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)速度比內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)速度更快,向內(nèi)側(cè)彎曲,A錯(cuò)誤;半邊莖的彎曲方向說(shuō)明莖的內(nèi)外兩側(cè)的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,B錯(cuò)誤;圖乙彎曲角度α1對(duì)應(yīng)兩個(gè)生長(zhǎng)素濃度都只能說(shuō)明生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用,C錯(cuò)誤;若彎曲角度α1大于α2,根據(jù)乙圖可知道稀釋前的生長(zhǎng)素溶液濃度應(yīng)該為10 μmolL-1,若為15 μmolL-1,稀釋后為12 μmolL-1,彎曲角度應(yīng)更大,不能為15 μmolL-1,D正確。 4.某研究性學(xué)習(xí)小組在對(duì)黃化豌豆幼苗莖切段的實(shí)驗(yàn)研究中,探究不同濃度的生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)黃化豌豆幼苗莖切段伸長(zhǎng)和乙烯產(chǎn)量的影響,得到如圖所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置IAA濃度為0的對(duì)照組 B.光會(huì)影響生長(zhǎng)素的分布從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗中進(jìn)行 C.當(dāng)生長(zhǎng)素的濃度增高到一定值后,就會(huì)促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生,進(jìn)而抑制生長(zhǎng)素促進(jìn)切段細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用 D.某實(shí)驗(yàn)組莖切段長(zhǎng)度增加了50%,通過(guò)分析該莖切段的乙烯產(chǎn)量不能確定處理該莖切段的IAA濃度與最適濃度的大小關(guān)系 答案 D 解析 該實(shí)驗(yàn)需要空白對(duì)照,故A項(xiàng)正確;單側(cè)光影響生長(zhǎng)素的分布,整個(gè)實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行,避免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故B項(xiàng)正確;從橫坐標(biāo)來(lái)看隨著生長(zhǎng)素濃度的增加莖的長(zhǎng)度逐漸增加,至10]-6mol/L后乙烯逐漸增多,莖的長(zhǎng)度增加減小趨于穩(wěn)定,故C項(xiàng)正確;根據(jù)乙烯的含量高低能確定該莖切段的IAA濃度與最適濃度的大小關(guān)系,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 5.?dāng)M南芥超矮生型突變體可分為兩類:激素合成缺陷型和激素不敏感型。研究者以某品種的超矮生擬南芥為材料,用赤霉素和生長(zhǎng)素處理并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖: 結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ) A.圖甲表明赤霉素濃度越高,正常擬南芥莖的細(xì)胞分裂周期越短 B.圖乙中a、b兩點(diǎn)表明生長(zhǎng)素對(duì)正常擬南芥莖的生理作用具有兩重性 C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,該超矮生擬南芥品種屬于激素不敏感型突變體 D.用另一類矮生突變體進(jìn)行相同實(shí)驗(yàn),其曲線和正常植株曲線重合 答案 C 解析 根據(jù)圖示,矮生擬南芥莖長(zhǎng)度在赤霉素或者生長(zhǎng)素濃度增加時(shí)沒(méi)有太大變化,說(shuō)明超矮生擬南芥對(duì)于激素不敏感,C項(xiàng)正確。 6.如圖是植物體內(nèi)赤霉素(GA)、乙烯對(duì)生長(zhǎng)素(IAA)的影響示意圖,該圖不能說(shuō)明( ) A.生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的原理是促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng) B.植物體內(nèi)赤霉素是通過(guò)生長(zhǎng)素而促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的 C.植物體內(nèi)赤霉素含量的改變會(huì)影響生長(zhǎng)素含量的變化 D.植物體內(nèi)多種激素并存,共同調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育 答案 A 解析 生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的原理是促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng),但是不能從該圖中讀出此信息,A錯(cuò)誤;GA可促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成,從而促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng),B正確;GA可促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成,抑制生長(zhǎng)素的分解,所以赤霉素含量的改變會(huì)影響生長(zhǎng)素含量的變化,C正確;植物體內(nèi)各種激素之間可相互促進(jìn),也可相互拮抗,共同調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育,D正確。 7.某生物興趣小組為研究生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)及側(cè)芽生長(zhǎng)的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下圖為去掉頂芽前后,側(cè)芽部位兩種植物激素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化的曲線圖,據(jù)圖分析。 (1)激素發(fā)揮作用時(shí)首先要與細(xì)胞膜上的________結(jié)合,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______________________的功能。 (2)在植物組織培養(yǎng)中,可通過(guò)控制甲、乙激素的含量來(lái)控制組織分化的方向。若培養(yǎng)基中甲含量/乙含量較大,則可誘導(dǎo)愈傷組織分化出________。細(xì)胞的分化從根本上來(lái)說(shuō)是________________________的結(jié)果。 (3)研究表明,在1.0 mg/L的甲激素溶液中加入1~5 mg/L的乙激素能有效促進(jìn)側(cè)芽萌動(dòng)。為進(jìn)一步了解乙激素的最適用量(要求精確到1 mg/L),請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)思路: ①在1 L濃度為1.0 mg/L的甲激素溶液中分別加入________________________________的乙激素; ②用所得混合液分別處理具有相同側(cè)芽數(shù)量的枝條的________________部位; ③一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)____________________________________________。 (4)在上述實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)確保____________________等條件均適宜。 答案 (1)(特異性)受體 進(jìn)行細(xì)胞間信息交流 (2)根 基因的選擇性表達(dá) (3)①1 mg、2 mg、3 mg、4 mg、5 mg ②側(cè)芽?、郯l(fā)生萌動(dòng)的側(cè)芽數(shù)量 (4)光照和溫度 解析 (1)激素發(fā)揮作用時(shí)首先要與細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合(激素的受體并不是都位于細(xì)胞膜上,也可能存在于細(xì)胞內(nèi)),這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能。(2)細(xì)胞的分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。圖中甲激素為生長(zhǎng)素,乙激素為細(xì)胞分裂素,在植物組織培養(yǎng)中,若培養(yǎng)基中甲含量/乙含量較大,則可誘導(dǎo)愈傷組織分化出根,相反則誘導(dǎo)芽的形成,若兩者相等有利于愈傷組織的形成。(3)在1.0 mg/L的甲激素溶液中加入1~5 mg/L的乙激素能有效促進(jìn)側(cè)芽萌動(dòng)。因此實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置5組,即乙激素的濃度分別為1 mg/L、2 mg/L、3 mg/L、4 mg/L、5 mg/L,混合液處理的部位為側(cè)芽部位,統(tǒng)計(jì)發(fā)生萌動(dòng)的側(cè)芽數(shù)量。(4)實(shí)驗(yàn)中,要排除無(wú)關(guān)變量的干擾,應(yīng)確保光照和溫度等條件均適宜。 [判一判] (1)題1中圖二中的c處細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖一的b部位,c部位的效果相當(dāng)于圖三中的f部位( √ ) (2)題2中a點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較高,是芽尖本身合成的,a點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,抑制生長(zhǎng),所以b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積大( √ ) (3)題3中半邊莖的彎曲方向說(shuō)明莖內(nèi)外兩側(cè)的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,生長(zhǎng)素使半邊莖的外側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)速度比內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)速度更快( √ ) (4)題4實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置IAA濃度為0的對(duì)照組為空白對(duì)照( √ ) (5)題4實(shí)驗(yàn)中某實(shí)驗(yàn)組莖切段長(zhǎng)度增加了50%,則處理該莖切段的IAA濃度一定大于處理該莖切段的最適IAA濃度( ) [想一想] (1)將一盆栽植物橫放于地,在下面的坐標(biāo)系圖1和圖2中分別繪出其水平方向的主根的c—近地側(cè)和a—遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度變化的曲線和莖的d—近地側(cè)和b—遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度變化的曲線(圖中虛線表示對(duì)根或莖生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的生長(zhǎng)素濃度)。 答案 (2)將植物橫放,測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如圖甲所示,則曲線上O、P、Q、R點(diǎn)最可能分別對(duì)應(yīng)于圖乙中的什么位點(diǎn)? 答案 O—b、P—c、Q—a、R—d。 (3)選取某種植物生長(zhǎng)狀況相同的四組枝條進(jìn)行如下處理。其中甲、乙、丙切去頂芽,丁保留頂芽,1、2、3、4表示側(cè)芽。將乙切下的頂芽放回原位置,將丙切下的頂芽放置在瓊脂塊上,一段時(shí)間后將瓊脂塊置于頂芽位置,四組枝條均給予相同的單側(cè)光,最先發(fā)育成側(cè)枝的側(cè)芽是哪個(gè)呢? 答案 側(cè)芽1。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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