2019-2020年高中歷史 5.15《德國的統(tǒng)一和崛起》教案 華東師大版第四分冊.doc
《2019-2020年高中歷史 5.15《德國的統(tǒng)一和崛起》教案 華東師大版第四分冊.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高中歷史 5.15《德國的統(tǒng)一和崛起》教案 華東師大版第四分冊.doc(9頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2019-2020年高中歷史 5.15《德國的統(tǒng)一和崛起》教案 華東師大版第四分冊 [教學目標] 1.理解邦國分立和封建農奴制度阻礙了德國實現工業(yè)化;理解對法戰(zhàn)爭的失敗引發(fā)的社會變革和資本主義的產生和初步發(fā)展成為德國實現工業(yè)化的動力;掌握走“普魯士道路”使普魯士承擔起統(tǒng)一德國的歷史使命;掌握俾斯麥運用“鐵血政策”通過王朝戰(zhàn)爭完成了德國的統(tǒng)一;理解“普魯士道路”與武力統(tǒng)一德國間的關系;理解德國的統(tǒng)一促進了德國的崛起,但其保留的軍國主義傳統(tǒng)也埋下了戰(zhàn)爭的隱患。 2.通過閱讀課文和提供的材料,提高學生從材料中提煉信息、分析信息、歸納信息的能力,培養(yǎng)學生論從史出、史論結合的歷史學習方法。 3.通過學習,使學生進一步認識統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流,統(tǒng)一是國家強大的保證。 [重點與難點] 重點:德國實現工業(yè)化的背景和措施。 難點:“普魯士道路”與武力統(tǒng)一德國間的關系。 說明: 1.在歐美各國的現代化進程中,特殊的時代背景使德國的現代化方式獨具特色。故德國實現工業(yè)化的背景和措施是學習的重點。 2.普魯士通過農業(yè)資本主義化的方式(普魯士道路)促進資本主義的發(fā)展,成為德意志各邦中綜合實力最為強大的邦,從而承擔起完成德國統(tǒng)一的歷史使命,并在首相俾斯麥的“鐵血政策”的推動下,最終用武力的方式完成統(tǒng)一。統(tǒng)一后的德國采取積極措施進一步廢除地方封建特權,進一步促進資本主義經濟的發(fā)展。這部分內容概念多,關系比較復雜,故為學習的難點。 [教學設計] 1.導入新課:引用材料一(見資料附錄,下同),通過介紹德國近現代史中分分合合的概況進入新課。指出:在現代化歷程中,德國通過戰(zhàn)爭崛起又由于戰(zhàn)爭走向分裂最后以和平方式完成再次統(tǒng)一和崛起的歷史與其它西方大國的發(fā)展史有著極大的差異。 本課是學生學到的有關德國近現代歷史的第一課內容,通過本環(huán)節(jié)對德國歷史的概述,讓學生對近現代德國歷史有一個總體了解,也為以后繼續(xù)學習德國歷史做好鋪墊。 2.講授德國實現工業(yè)化的背景。 (1)分析德國工業(yè)化的障礙。 提問:在19世紀資本主義蓬勃發(fā)展的歷史浪潮中,德國工業(yè)化卻發(fā)展緩慢,為什么? 引用材料二,介紹德國在中世紀和近代早期分裂的由來。 引用材料三,引導學生分析德國分裂局面以及封建農奴制度對德國工業(yè)化的阻礙作用。 近代德國分裂由來: 1648年,歐洲各國簽署了《威斯特伐利亞和約》,德意志分裂為了314個大大小小的邦國,邦國各自為政,中央權力幾乎不存在,德意志神圣羅馬帝國名存實亡。1806年,德意志神圣羅馬帝國在拿破侖軍隊的入侵下解體。1814年,拿破侖被歐洲各國組成的反法同盟擊敗后,在英國和俄國主導下,由38個邦國組成的“德意志邦聯”成立了,但各邦依然擁有著獨立的主權。 德國工業(yè)化所遇到的障礙: 德國分裂引起的混亂的貨幣體制和重重關稅及落后的封建農奴制度都使工業(yè)化發(fā)展缺少勞動力、市場、資金,嚴重阻礙著德國經濟的發(fā)展和德國產品的競爭力。 (2)分析德國工業(yè)化的動力。 提問:19世紀中期以前,有哪些因素推動了德國工業(yè)化的發(fā)展? 指導學生閱讀課文并引用材料四,得出結論。 提問:19世紀前期德意志工業(yè)發(fā)展狀況如何?對德國工業(yè)的進一步發(fā)展產生什么積極影響? 引用材料五,引導學生分析、認識。 本環(huán)節(jié)通過運用地圖和文字材料,引導學生綜合分析德國工業(yè)化的阻礙和德國工業(yè)化的動力這兩大方面。讓學生認識: 19世紀中期,德國資本主義經濟的發(fā)展與政治上的分裂形成了尖銳的沖突,建立統(tǒng)一的德國成為德意志歷史發(fā)展的中心命題。對法戰(zhàn)爭的失敗,使德意志各邦認識到了自身的封閉、落后,促進他們進行積極的社會變革。前期工業(yè)的發(fā)展為德國工業(yè)的進一步發(fā)展奠定了物質基礎。 3.講授德國實現工業(yè)化的措施。 (1)講授普魯士道路。 提出問題:什么叫普魯士道路?這條道路是怎樣形成的?有什么特點? 講授普魯士的改革及其影響。提問:普魯士的農業(yè)資本主義化的改革對其資本主義經濟的發(fā)展產生了怎樣的影響? 這一環(huán)節(jié)在師生互動中,讓學生認識: 普魯士道路的定義:在農業(yè)中逐漸用資本主義經營方式代替封建主義經營方式的改良道路。 普魯士道路形成過程與特點:普魯士的統(tǒng)治階級善于審時度勢的自上而下推進改革,并把改革堅持下去,1807年10月,普魯士首相施泰因男爵頒布了解放農民的《十月敕令》,1811年,首相哈登堡頒布了《調整敕令》。前兩者及此后的一系列改革使得普魯士最終廢除了農奴制,在德意志各邦中首先基本完成了農業(yè)資本主義的改造。最終形成獨具特色的普魯士道路。 普魯士改革的影響:為資本主義的進一步全面發(fā)展創(chuàng)造了條件:農民紛紛破產,喪失了土地和牲畜,大批的淪為半無產者,使資本家得到了發(fā)展大工業(yè)所必需的廉價勞動力;農民繳納的贖金為資本主義經濟發(fā)展積累了雄厚的資本。 在德意志各邦中,普魯士的綜合實力最為強大,這為它擔當起統(tǒng)一德國的歷史使命奠定了基礎。 (2)講授普魯士武力統(tǒng)一全國。 引用材料六、材料七和材料二,介紹普魯士國王威廉一世任命俾斯麥為普魯士首相。提出問題:在德國統(tǒng)一的歷史進程中,俾斯麥發(fā)揮了什么作用? 提問:德國的統(tǒng)一產生什么積極影響? 本環(huán)節(jié)重點介紹普魯士在“鐵血宰相”俾斯麥的領導下,通過自上而下的王朝戰(zhàn)爭,最終用武力完成國家統(tǒng)一的概況。通過引用材料六和材料七,適當突出俾斯麥在德國統(tǒng)一中的領導地位。讓學生了解俾斯麥代表容克貴族(地主)和大資產階級利益,竭力主張以強權和武力統(tǒng)一德國的“鐵血政策”;俾斯麥先后發(fā)動對丹麥的戰(zhàn)爭(1864年)、普奧戰(zhàn)爭(1866年)和普法戰(zhàn)爭(1870年),自上而下地統(tǒng)一了德國的過程。俾斯麥的“鐵血政策”、靈活的外交手段等,在德國統(tǒng)一的進程中發(fā)揮了重大作用。 1871年1月,德意志帝國成立,普魯士國王威廉一世即帝國皇帝位。德國的統(tǒng)一為德國工業(yè)化的實現掃除了障礙。 4、講授德國統(tǒng)一后的措施和影響。 (1)引導學生閱讀課文,從政治、經濟、法律、社會福利、外交等方面概括德國統(tǒng)一后的措施。 政治:打擊分裂勢力,鞏固統(tǒng)一; 經濟:統(tǒng)一貨幣、郵政制度,建立帝國銀行,實行高額關稅; 法律:統(tǒng)一刑法,編纂民法,廢除地方封建特權; 社會福利:推行福利化社會政策; 外交:推行“均勢外交”政策。 (2)引導學生閱讀課文,了解德國統(tǒng)一后迅速崛起的表現:20世紀初,工業(yè)生產總值歐洲第一、世界第二。 (3)討論:如何看待德國統(tǒng)一的影響? 引用材料八,結合課本68頁《英、法、德、美四國工業(yè)生產在全世界所占的比重》圖,結合德國工業(yè)化受阻的背景和德國統(tǒng)一的方式,分析德國統(tǒng)一的影響。引導學生從積極意義和消極影響兩個方面探討。 積極:結束了分裂、割據局面,走上了獨立自主發(fā)展道路,資本主義經濟迅速發(fā)展起來。 消極:保留了君主政體,強化了軍國主義傳統(tǒng),逐步走上了對外侵略擴張的道路。 [資料附錄] 材料一: 德意志聯邦共和國,歐洲中部最大的國家,這片土地飽受古典音樂的浸潤滋養(yǎng),散發(fā)著古典哲學的理性光芒。這里曾經是第二次工業(yè)革命的發(fā)祥地,以現代大學和科技發(fā)明聞名于世,也曾經是兩次世界大戰(zhàn)的策源地,以驚人的破壞力,傷害了世界,也傷害了自己。而這一切,都源于這個民族對長期分裂和戰(zhàn)亂的集體記憶。統(tǒng)一和強大,成為德意志發(fā)展的最大動力。在近兩百年來追求國家統(tǒng)一的曲折歷程中,在這片一再讓世人驚嘆的土地上,曾經上演了怎樣的悲喜??? ——《大國崛起》解說詞 材料二: 材料三: 在漢堡的關稅博物館中,陳列著當年德意志各邦國使用的一些貨幣。最多的時候,這片土地上使用的貨幣種類達到過6000種。 除了混亂的貨幣,邦國之間還設立了重重關卡,收取繁重的關稅,從柏林到瑞士,現在不過幾個小時的車程,但在19世紀初,卻要經過10個邦國,辦10次手續(xù),換10次貨幣,交10次關稅,沿途繳納的關稅,甚至超過了所運貨物的價值。 ——《大國崛起》解說詞 材料四: 當拿破侖的軍隊在1806年悍然入侵時,這個所謂的帝國根本無力抵擋,帝國中兩個最大的邦國:普魯士和奧地利遭遇慘敗,普魯士還被迫割讓了一半的國土,支付1.5億法郎戰(zhàn)爭賠款。德意志神圣羅馬帝國轟然解體。 當這片土地上連一個名義上的國家都不復存在時,人們想起了德意志詩人席勒的一聲感嘆:“德意志?它在哪里?我找不到那塊地方?!?席勒的朋友歌德則干脆地說道,沒有一個城市,甚至沒有一塊地方,使我們堅定地指出,這就是德國。如果我們在維也納這樣問,答案是,這里是奧地利;如果我們在柏林提出這個問題,答案是,這里是普魯士。德意志在哪里?這個歷史性的問題,拷問著每一顆德意志的心靈。 ——《大國崛起》解說詞 材料五: 從30年代起,德意志進入工業(yè)革命時代,50至60年代,工業(yè)發(fā)展得非常迅速,煤產量增加5倍,鐵產量增加6倍以上。 ——一期課改《高中歷史一年級上冊》 材料六: 當代的重大問題不是通過演說以及多數人的決議所能解決,而是不可避免地將通過一場嚴重斗爭,一場只有通過鐵與血才能解決的斗爭來達到目的。 ——俾斯麥 材料七: 在要求力量平衡的歐洲各國中,俾斯麥進行了一場場淋漓盡致的外交表演。他通過各種方式保證英國的袖手旁觀;他支持俄國鎮(zhèn)壓波蘭起義,以換取俄國的沉默;他口頭同意把盧森堡、比利時等土地并入法國,以換取法國的中立。 …… 在外交上用足了政治智慧之后,俾斯麥終于可以實踐他的鐵血誓言了。 1866年,普魯士的槍口對準了奧地利,僅僅兩年前他們還共同打敗了北方強敵丹麥。對于這場戰(zhàn)爭,俾斯麥并沒有必勝的把握,他帶著毒藥走向戰(zhàn)場。最終,普魯士取得巨大勝利,奧地利從此脫離德意志邦聯。俾斯麥拍著桌子大叫,我把他們全都打敗了,全部! 四年后,普法戰(zhàn)爭爆發(fā)。德軍長驅直入,直抵巴黎郊外,法國皇帝兵敗被俘。德國統(tǒng)一的最后一個障礙被掃除。 ——《大國崛起》解說詞 材料八: 電氣時代的一批重要發(fā)明在德國誕生。從1851年到1900年,在重大科技革新和發(fā)明創(chuàng)造方面,德國取得的成果達到202項,超過英法兩國的總和,居世界第二位。直到今天,德國依然是世界上最重要的科技大國之一。 在1871年統(tǒng)一后的四十多年時間里,德國經濟出現了跨越式的發(fā)展。德國的煤炭和鋼鐵產量躍居歐洲第一;化工產品總產量躍居世界首位;到1910年,德國的工業(yè)總量超越了所有歐洲國家。 ——《大國崛起》解說詞 [板書設計] 邦國分立 德國工業(yè)化的阻礙 結束分裂, 德國實現工 封建農奴制度 資本主義 德 業(yè)化的背景 拿破侖戰(zhàn)爭的影響 經濟迅速 國 德國工業(yè)化的動力 發(fā)展; 的 資本主義的產生和初步發(fā)展 統(tǒng) 普魯士道路:農業(yè)資本主義化 保留軍國 一 德國實現工 普奧對丹麥戰(zhàn)爭 君主政體, 與 業(yè)化的措施 武力統(tǒng)一德國 普奧戰(zhàn)爭 強化軍國 崛 普法戰(zhàn)爭 主義傳統(tǒng), 起 政治:打擊分裂勢力,鞏固統(tǒng)一; 埋下戰(zhàn)爭 經濟:統(tǒng)一貨幣、郵政制度,建立帝國銀行,實行高額關稅;隱患 統(tǒng)一后的措施 法律:統(tǒng)一刑法,編纂民法,廢除地方封建特權; 社會福利:推行福利化社會政策; 外交:推行“均勢外交”政策。 [訓練設計] 德國的工業(yè)化方式截然不同于法國。由于政治上不統(tǒng)一、交通工具不良、行會強大以及其他種種原因,德國開始時發(fā)展速度很慢。但是,1871年以后,德國工業(yè)以巨人般步伐前進,使歐洲其他所有的經濟,包括英國的經濟,都落后了。 ——《全球通史》 問題: 1、 材料中所指的“德國的工業(yè)化方式”是什么方式? 2、 結合材料和所學知識,說說導致“德國開始時發(fā)展速度很慢”的原因有哪些? 3、 為什么“1871年以后,德國工業(yè)以巨人般步伐前進”? 參考答案: 1、 走普魯士道路,武力完成統(tǒng)一。 2、 邦國分立、封建農奴制度落后、交通工具不良、封建行會強大。 3、 1871年德國完成統(tǒng)一,獲得統(tǒng)一的國內市場,并采取一系列積極措施,掃除了資本主義發(fā)展障礙,促進了資本主義的飛速發(fā)展。 [課件] 見附件。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 德國的統(tǒng)一和崛起 2019-2020年高中歷史 5.15德國的統(tǒng)一和崛起教案 華東師大版第四分冊 2019 2020 年高 歷史 5.15 德國 統(tǒng)一 崛起 教案 華東師大 第四 分冊
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2556171.html