高考政治二輪復(fù)習(xí) 第二部分 專題復(fù)習(xí) 考前沖關(guān) 專題八 文化的作用與發(fā)展課件
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1、熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練 考 情 分 析 :橫軸代表考試大綱要求的核心考點;縱軸是近三年全國新課標(biāo)卷的匯總分值; 備 考 指 導(dǎo) 1關(guān) 于 文 化 的 作 用 試 題 總 體 難 度 不 大 , 考 生 要牢 記 文 化 與 社 會 的 內(nèi) 容 , 文 化 與 經(jīng) 濟(jì) 、 政 治 的 關(guān)系 , 文 化 與 綜 合 國 力 , 文 化 影 響 人 的 表
2、 現(xiàn) 、 特 點 ,優(yōu) 秀 文 化 塑 造 人 生 等 基 礎(chǔ) 知 識 ; 文 化 的 發(fā) 展 是 高考 考 查 的 重 點 , 選 擇 題 、 非 選 擇 題 都 有 , 常 結(jié) 合相 關(guān) 熱 點 進(jìn) 行 綜 合 考 查 , 有 一 定 的 難 度 。2 2017年 高 考 可 能 結(jié) 合 表 彰 模 范 人 物 、 開 展 有關(guān) 文 化 宣 傳 教 育 活 動 等 熱 點 , 考 查 文 化 的 作 用 ,以 培 養(yǎng) 考 生 正 確 的 價 值 觀 。 要 關(guān) 注 “ 一 帶 一 路 ”戰(zhàn) 略 、 繼 承 和 發(fā) 展 優(yōu) 秀 傳 統(tǒng) 文 化 、 保 護(hù) 古 建 筑 、文 藝 創(chuàng) 作 等 社
3、 會 熱 點 , 提 高 分 析 現(xiàn) 實 問 題 的 能 力 。 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提
4、升訓(xùn) 練 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練文 化 的 作 用NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 B 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 核
5、心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 D 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 核 心 考 點 一 熱 點 即 時
6、鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 答 案 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 答 案 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù)
7、測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 答 案 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 答 案 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生
8、共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 答 案 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 A 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽
9、 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 B 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要
10、 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué)
11、什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考
12、 怎 樣 考 不 同 性 質(zhì) 的 文 化 其 作 用 不 同 。 文 化 與 經(jīng) 濟(jì) 、 政 治 相 互影 響 、 相 互 交 融 , 優(yōu) 秀 文 化 可 以 促 進(jìn) 經(jīng) 濟(jì) 、 政 治 的 發(fā)展 , 對 人 生 起 到 積 極 的 塑 造 作 用 , 落 后 、 腐 朽 的 文 化則 起 到 消 極 、 阻 礙 作 用從 文化 的性 質(zhì)看 表 現(xiàn)角 度 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |
13、練 高 考 怎 樣 考 對 國 家 : 文 化 越 來 越 成 為 民 族 凝 聚 力 和 創(chuàng) 造 力 的 重要 源 泉 , 越 來 越 成 為 經(jīng) 濟(jì) 社 會 發(fā) 展 的 重 要 支 撐 , 越 來越 成 為 綜 合 國 力 競 爭 的 重 要 因 素 。 對 民 族 : 文 化 是 民 族 的 血 脈 , 是 人 民 的 精 神 家 園 。 對 個 人 : 文 化 影 響 人 的 交 往 行 為 和 交 往 方 式 , 影 響人 的 實 踐 活 動 、 認(rèn) 識 活 動 和 思 維 方 式 ; 文 化 對 人 的 影響 具 有 潛 移 默 化 和 深 遠(yuǎn) 持 久 的 特 點 ; 文 化 塑
14、造 人 生 ,優(yōu) 秀 文 化 可 以 豐 富 人 的 精 神 世 界 、 增 強(qiáng) 人 的 精 神 力 量 、促 進(jìn) 人 的 全 面 發(fā) 展從 不同 的主 體看 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 一 定 的 文 化 反 作 用 于 一 定 的 政 治 、 經(jīng) 濟(jì) , 給 予 政 治 、經(jīng) 濟(jì) 以 重 大 影 響 : 不 同 民 族 的 文 化 , 影 響 不 同 民
15、族 和 國 家 各 具 特 色的 發(fā) 展 道 路 ; 先 進(jìn) 的 、 健 康 的 文 化 促 進(jìn) 社 會 的 發(fā) 展 , 落 后 的 、腐 朽 的 文 化 阻 礙 社 會 的 發(fā) 展一 定 的 文 化 由 一 定 的 經(jīng) 濟(jì) 、 政 治 所 決 定 (但 這 并 不 意味 著 文 化 的 發(fā) 展 與 經(jīng) 濟(jì) 、 政 治 的 發(fā) 展 完 全 同 步 )相 互影 響 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO
16、.3 |練 高 考 怎 樣 考 國 內(nèi) 角 度 : 隨 著 民 主 和 法 制 建 設(shè) 的 發(fā) 展 ,人 們 為 了 參 與 政 治 生 活 , 需 要 更 高 的 文 化 素養(yǎng) 。 國 際 角 度 : 世 界 范 圍 內(nèi) 反 對 文 化 霸 權(quán) 主 義的 斗 爭 , 成 為 當(dāng) 代 國 際 政 治 斗 爭 的 重 要 內(nèi) 容文 化 與政 治 在 經(jīng) 濟(jì) 發(fā) 展 中 , 科 學(xué) 技 術(shù) 的 作 用 越 來 越 重要 ; 發(fā) 展 教 育 事 業(yè) 、 培 養(yǎng) 各 種 高 素 質(zhì) 人 才 、提 高 勞 動 者 素 質(zhì) , 對 推 動 經(jīng) 濟(jì) 建 設(shè) 的 作 用 越來 越 重 要 。 伴 隨 著 文
17、化 產(chǎn) 業(yè) 的 快 速 發(fā) 展 , 文 化 生 產(chǎn) 力在 現(xiàn) 代 經(jīng) 濟(jì) 的 總 體 格 局 中 的 作 用 越 來 越 突 出文 化 與經(jīng) 濟(jì)相 互交 融 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 維 護(hù) 國 家 安 全 , 增 強(qiáng) 文 化 軟 實 力 , 提 高 中華 文 化 的 國 際 影 響 力目的 必 須 把 文 化 建 設(shè) 作 為 社 會 主 義 現(xiàn) 代 化 建
18、 設(shè)的 重 要 戰(zhàn) 略 任 務(wù) , 增 強(qiáng) 全 民 族 文 化 創(chuàng) 造 活力 , 提 高 國 家 文 化 軟 實 力要求 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 有 利 于 我 國 在 激 烈 的 國 際 競 爭 中 立 于 不 敗 之 地 ;有 利 于 為 經(jīng) 濟(jì) 建 設(shè) 提 供 正 確 的 方 向 保 證 、 不 竭 的精 神 動 力 和 強(qiáng) 大 的 智 力 支 持意
19、義 文 化 是 民 族 的 血 脈 , 是 人 民 的 精 神 家 園 ; 文 化 是綜 合 國 力 競 爭 中 維 護(hù) 國 家 利 益 和 安 全 的 重 要 精 神武 器重要性 發(fā) 展 中 國 家 在 經(jīng) 濟(jì) 發(fā) 展 和 文 化 發(fā) 展 上 面 臨 著 嚴(yán) 峻挑 戰(zhàn)形勢 當(dāng) 今 世 界 , 文 化 越 來 越 成 為 民 族 凝 聚 力 和 創(chuàng) 造 力的 重 要 源 泉 , 越 來 越 成 為 經(jīng) 濟(jì) 社 會 發(fā) 展 的 重 要 支撐 , 越 來 越 成 為 綜 合 國 力 競 爭 的 重 要 因 素地位原因 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共
20、研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 文 化 影 響 人 們 的 交 往 行 為 和 交 往 方 式 。 文 化 影 響 人 們 的 實 踐 活 動 、 認(rèn) 識 活 動 和 思維 方 式表 現(xiàn) 文 化 對 人 的 影 響 , 來 自 于 特 定 的 文 化 環(huán) 境 和各 種 形 式 的 文 化 活 動來 源 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題
21、提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 深 遠(yuǎn) 持 久 并 非 一成 不 變?nèi)?們 接 受 健 康 向 上 的 文 化 影 響 , 往往 是 自 覺 學(xué) 習(xí) 、 主 動 接 受 文 化 熏 陶的 過 程注意 經(jīng) 年 累 月 、 難 以抹 去 的 文 化 影 響文 化 每 時 每 刻 、 不 知 不 覺 地 影 響 人的 思 想 和 行 為含義 深 遠(yuǎn) 持 久潛 移 默 化 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題
22、 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 個 人 要 樹 立 正確 的 世 界 觀 、人 生 觀 和 價 值觀 , 以 提 高 自己 的 文 化 素 養(yǎng) 個 人 : 要 積 極 參 加 健 康 向 上 的 文 化活 動 , 自 覺 學(xué) 習(xí) 、 主 動 感 悟 文 化 ; 自覺 抵 御 各 種 落 后 、 腐 朽 文 化 的 侵 蝕 。 國 家 : 要 加 強(qiáng) 文 化 建 設(shè) , 大 力 發(fā) 展先 進(jìn) 文 化 , 支 持 健 康 有 益 文 化 , 努 力改 造 落 后 文 化 , 堅 決 抵 制 腐 朽 文 化
23、要求 深 遠(yuǎn) 持 久潛 移 默 化 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 豐 富 的 精 神 世 界 可 以 使 人 迸 發(fā) 出 強(qiáng) 大 的 精 神 力 量 , 強(qiáng) 大 的精 神 力 量 有 利 于 激 發(fā) 人 們 更 加 自 覺 地 接 受 優(yōu) 秀 文 化 , 豐 富精 神 世 界 與 增 強(qiáng) 精 神 力 量 都 能 促 進(jìn) 人 的 全 面 發(fā) 展聯(lián)系 側(cè) 重 人 核
24、 心 素 質(zhì) 的提 高 , 使 人 的 綜 合素 質(zhì) 得 到 全 面 提 高側(cè) 重 力 度 , 強(qiáng) 調(diào)優(yōu) 秀 文 化 能 夠 在實 踐 中 轉(zhuǎn) 化 為 人們 行 動 的 動 力側(cè) 重 廣 度 , 只 停留 在 主 觀 領(lǐng) 域 ,強(qiáng) 調(diào) 人 格 的 完 善側(cè)重點 促 進(jìn) 人 的 全 面 發(fā) 展增 強(qiáng) 精 神 力 量豐 富 精 神 世 界 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣
25、考 解 析 試 題 B 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 “你中有我,我中有你”,強(qiáng)調(diào)
26、彼此滲透、相互融合經(jīng)濟(jì)決定文化,文化對經(jīng)濟(jì)有反作用側(cè)重點“科技是第一生產(chǎn)力” “勞動者素質(zhì)” “文化產(chǎn)業(yè)” “文化生產(chǎn)力”“決定” “反作用” “基礎(chǔ)” “重大影響” “促進(jìn)”標(biāo)志詞相互交融相互影響 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 D 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考
27、 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 A 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提
28、升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 答 案 試 題 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué)
29、 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 答 案 試 題 核 心 考 點 一 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 答 案 試 題 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 二 解 析 試 題 NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1
30、|研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 文 化 在 交 流 中 傳 播 解 析試 題D 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 二 解 析 試 題 NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 二 解 析 試 題 C NO .2 |析 備 考 學(xué) 什
31、 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 二 解 析 試 題 NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 二 解 析 試 題 B NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考
32、 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 二 解 析 試 題 NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 二NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 熱 點
33、 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 二NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 二NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 民 族 節(jié) 日 , 是 一 個 民 族 歷 史 文 化 的 長期 積 淀 。
34、文 化 遺 產(chǎn) , 是 一 個 國 家 和 民族 歷 史 文 化 成 就 的 重 要 標(biāo) 志 。 文 化 遺 產(chǎn)對 于 研 究 人 類 文 明 的 演 進(jìn) 具 有 重 要 意 義 ;對 于 展 現(xiàn) 世 界 文 化 的 多 樣 性 具 有 獨 特 作用 ; 是 人 類 共 同 的 文 化 財 富表 現(xiàn) 不 同 民 族 和 國 家 文 化 的 內(nèi) 容 和 形 式 各 具特 色含 義是 什 么 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 二NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高
35、 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 尊 重 文 化 多 樣 性 是 發(fā) 展 本 民 族 文 化 的內(nèi) 在 要 求 。 尊 重 文 化 多 樣 性 是 實 現(xiàn) 世 界 文 化 繁 榮的 必 然 要 求意 義 文 化 是 民 族 的 , 又 是 世 界 的 。 文 化 多 樣 性 是 人 類 社 會 的 基 本 特 征 ,是 人 類 文 明 進(jìn) 步 的 重 要 動 力 。原 因為 什 么 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 二NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO
36、 .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 承 認(rèn) 世 界 文 化 的 多 樣 性 、 尊 重 不 同 民 族 的文 化 , 必 須 遵 循 各 民 族 文 化 一 律 平 等 的 原則 。 在 文 化 交 流 中 , 要 尊 重 差 異 , 理 解 個性 , 和 睦 相 處 , 共 同 促 進(jìn) 世 界 文 化 的 繁 榮 。原 則 及要 求 既 要 認(rèn) 同 本 民 族 文 化 , 又 要 尊 重 其 他 民 族文 化 , 相 互 借 鑒 , 求 同 存 異 , 尊 重 世 界 文化 多 樣 性 , 共 同 促 進(jìn) 人 類 文 明 繁 榮 進(jìn) 步 。態(tài) 度怎 么 樣
37、 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 二NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 對 我 國 : 有 利 于 促 進(jìn) 中 華 文 化 走 向 世 界 , 學(xué) 習(xí) 和 吸 收 各民 族 優(yōu) 秀 文 化 成 果 , 促 進(jìn) 本 民 族 文 化 的 發(fā) 展 ; 有 利 于 世 界各 種 文 化 相 互 借 鑒 , 取 長 補(bǔ) 短 , 維 護(hù) 世 界 文 化 的 多 樣 性 ,促 進(jìn) 世 界 文 化 的 繁 榮 與 發(fā)
38、展 。 有 利 于 擴(kuò) 大 中 華 文 化 在 國 際上 的 吸 引 力 和 影 響 力 , 提 高 我 國 的 文 化 競 爭 力 , 增 強(qiáng) 我 國的 綜 合 國 力 。 對 世 界 : 有 利 于 加 強(qiáng) 各 交 流 國 家 人 民 之 間 的 友 誼 和 互 相了 解 , 發(fā) 展 同 世 界 各 國 人 民 的 友 好 合 作 關(guān) 系 , 促 進(jìn) 世 界 和平 與 發(fā) 展 , 建 設(shè) 和 諧 世 界意義 文 化 是 民 族 的 , 又 是 世 界 的 。 文 化 交 流 是 尊 重 世 界 文 化多 樣 性 的 要 求 。 是 發(fā) 展 本 民 族 文 化 的 內(nèi) 在 要 求 。 是 實
39、 現(xiàn) 世 界 文 化 繁 榮 的 必 然 要 求必要性為什么 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 二NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 遵 循 各 民 族 文 化 一 律 平 等 的 原 則 。 在 文 化 交 流 中 ,要 尊 重 差 異 , 理 解 個 性 , 和 睦 相 處 , 共 同 促 進(jìn) 世界 文 化 的 繁 榮原則 既 要 認(rèn) 同 本 民 族 文 化 , 又 要 尊 重 其 他 民 族 文 化
40、 ,相 互 借 鑒 , 求 同 存 異 , 尊 重 世 界 文 化 多 樣 性 , 共同 促 進(jìn) 人 類 文 明 繁 榮 進(jìn) 步 態(tài)度怎么樣 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 二NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 既 要 更 加 熱 情 地 歡 迎 世 界 各 國 優(yōu) 秀 文 化 在 中 國傳 播 , 吸 收 各 國 優(yōu) 秀 文 明 成 果 , 又 要 更 加 主 動地 推 動 中 華 文 化 走 向 世
41、 界 , 做 傳 播 中 華 文 化 的使 者 , 增 強(qiáng) 中 華 文 化 國 際 影 響 力任 務(wù) 重 要 途 徑 : 商 業(yè) 貿(mào) 易 、 人 口 遷 徙 、 教 育 等 。手 段 : 大 眾 傳 媒 依 托 現(xiàn) 代 信 息 技 術(shù) , 能 夠 最 大程 度 地 超 越 時 空 的 局 限 , 匯 集 來 自 世 界 各 地 的信 息 , 日 益 顯 示 出 文 化 傳 遞 、 溝 通 、 共 享 的 強(qiáng)大 功 能 , 已 成 為 文 化 傳 播 的 主 要 手 段途 徑與 手段怎么樣 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識
42、概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 二NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 二 解 析 試 題 B NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 二 解
43、 析 試 題 NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 二 解 析 試 題 C NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 二 解 析 試 題 NO .2 |析
44、備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 二NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 A 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 二 解 析 試 題 NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研
45、 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 核 心 考 點 三 解 析 試 題 文 化 在 繼 承 中 發(fā) 展B 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 三 解 析 試 題 NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研
46、高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 三NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 答 案 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 三NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎
47、 樣 考 解 析 試 題 答 案 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 三NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 答 案 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 三NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題
48、 答 案 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 三NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 答 案 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 三 解 析 試 題 D NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 熱 點 即 時
49、鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 三 解 析 試 題 NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 三NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 答 案 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點
50、 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 三NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 答 案 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 三NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 答 案 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練
51、結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 三NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 三NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心
52、考 點 三NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 繼 承 性 : 在 長 期 歷 史 發(fā) 展 中 形 成 并 保 留 在 現(xiàn) 實 生活 中 。 相 對 穩(wěn) 定 性 : 傳 統(tǒng) 文 化 在 世 代 相 傳 中 保 留 著 基 本特 征 , 同 時 , 它 的 具 體 內(nèi) 涵 又 能 夠 因 時 而 變 。 鮮 明 民 族 性 : 傳 統(tǒng) 文 化 具 有 鮮 明 的 民 族 特 色 、 民族 風(fēng) 格 和 民 族 氣 派 , 是 維 系 民 族 生 存 和 發(fā) 展 的 精 神紐 帶特 點 傳 統(tǒng) 習(xí) 俗 、 傳 統(tǒng) 建 筑 、
53、傳 統(tǒng) 文 藝 、 傳 統(tǒng) 思 想表 現(xiàn)形 式 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 三NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 傳 統(tǒng) 文 化 是 民 族 文 化 發(fā) 展 的 根 基 , 是 維 系 民 族 生存 和 發(fā) 展 的 精 神 紐 帶 。 傳 承 傳 統(tǒng) 文 化 有 利 于 增 強(qiáng) 民族 認(rèn) 同 感 和 歸 屬 感 , 增 強(qiáng) 民 族 凝 聚 力 。 傳 統(tǒng) 文 化 如 果 能 順 應(yīng) 社 會 生 活
54、的 變 遷 , 不 斷 滿 足人 們 日 益 增 長 的 精 神 需 求 , 就 能 對 社 會 與 人 的 發(fā) 展起 積 極 作 用 。 反 之 , 如 果 一 成 不 變 , 傳 統(tǒng) 文 化 也 會起 阻 礙 社 會 進(jìn) 步 、 妨 害 人 的 發(fā) 展 的 消 極 作 用現(xiàn) 實價 值(為 什么 ) 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 三NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 生 產(chǎn) 力 與 生 產(chǎn) 關(guān) 系
55、的 矛 盾 運(yùn) 動 、 科 技 進(jìn) 步 、 思 想 運(yùn) 動 、 教育 方 式 的 變 革影 響因 素 態(tài) 度 : “ 取 其 精 華 、 去 其 糟 粕 ” , 批 判 繼 承 , 古 為 今 用 。 正 確 處 理 繼 承 與 發(fā) 展 的 關(guān) 系 : 推 陳 出 新 、 革 故 鼎 新 , 對待 傳 統(tǒng) 文 化 , 應(yīng) 該 在 繼 承 的 基 礎(chǔ) 上 發(fā) 展 、 創(chuàng) 新 。 正 確 方 向 : 反 對 固 守 本 民 族 傳 統(tǒng) 文 化 的 “ 守 舊 主 義 ” 和根 本 否 定 傳 統(tǒng) 文 化 的 “ 歷 史 虛 無 主 義 ” 傾 向正 確對 待(怎 么樣 ) 熱 點 即 時 鏈 接
56、權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 三NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 發(fā) 展 教 育 有 利 于 打 造 良 好 的 文 化 環(huán) 境 , 有 利 于 影響 人 、 塑 造 人 , 促 進(jìn) 人 的 全 面 發(fā) 展文 化 對 人的 影 響 文 化 與 經(jīng) 濟(jì) 相 互 影 響 、 相 互 交 融 。 大 力 發(fā) 展 教 育事 業(yè) 能 夠 提 高 勞 動 者 的 素 質(zhì) , 為 經(jīng) 濟(jì) 發(fā) 展 提 供 精神 動 力 和 智 力 支 持
57、文 化 與 經(jīng) 濟(jì) 教 育 有 利 于 提 高 人 的 文 化 素 養(yǎng) , 展 示 文 化 的 力 量文 化 的 特 點 教 育 的 作 用角 度 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 三NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 教 育 作 為 人 類 特 有 的 傳 承 文 化 的 能 動 性 活 動 , 具有 選 擇 、 傳 遞 、 創(chuàng) 造 文 化 的 特 定 功 能 , 在 人 的 教化 與 培 育 上 始
58、終 扮 演 著 重 要 的 角 色 ; 發(fā) 展 教 育 有利 于 傳 承 我 國 優(yōu) 秀 傳 統(tǒng) 文 化文 化 傳 承 教 育 作 為 一 種 較 為 直 接 的 文 化 傳 播 途 徑 , 能 夠 促進(jìn) 民 族 文 化 交 流 , 發(fā) 展 本 民 族 文 化 , 繁 榮 世 界 文化文 化 交 流 教 育 的 作 用角 度 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 三NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 教 育
59、有 利 于 提 高 公 民 的 思 想 道 德 素 質(zhì) 和科 學(xué) 文 化 素 質(zhì) , 促 進(jìn) 人 的 全 面 發(fā) 展思 想 道 德 建 設(shè) 教 育 是 發(fā) 展 科 技 和 培 養(yǎng) 人 才 的 基 礎(chǔ) , 教育 是 民 族 振 興 和 社 會 進(jìn) 步 的 基 石社 會 主 義 精神 文 明 建 設(shè) 教 育 的 作 用角 度 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 三 解 析 試 題 C NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎
60、 樣 考 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 三NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 三 解 析 試 題 NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 D 熱 點 即 時 鏈 接
61、權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 三NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 四NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 文 化 在 創(chuàng) 新 中 發(fā) 展 解 析 試 題 B 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán)
62、威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 四NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 四NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 A 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講
63、 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 四NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 四NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 答 案 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考
64、覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 四NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 答 案 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 四NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 答 案 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題
65、 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 四NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 答 案 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 四NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 答 案 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考
66、 點 四NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 答 案 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 四NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 答 案 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 四NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題 答 案 熱 點 即 時 鏈 接 權(quán) 威 預(yù) 測 考 點 師 生 共 研講 練 結(jié) 合 覽 全 國高 考 覽 知 識概 要 專 題 提 升訓(xùn) 練核 心 考 點 四NO .2 |析 備 考 學(xué) 什 么NO .1 |研 高 考 考 什 么 NO .3 |練 高 考 怎 樣 考 解 析 試 題
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