2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 開卷速查 2.1 減數(shù)分裂和受精作用 新人教版必修2.doc
《2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 開卷速查 2.1 減數(shù)分裂和受精作用 新人教版必修2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 開卷速查 2.1 減數(shù)分裂和受精作用 新人教版必修2.doc(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 開卷速查 2.1 減數(shù)分裂和受精作用 新人教版必修2 一、選擇題 1.在第一極體中,染色體形狀、大小、DNA分子數(shù)目,與同種生物的下列哪種細(xì)胞基本相同( ) A.初級卵母細(xì)胞 B.含X染色體的次級精母細(xì)胞 C.含Y染色體的次級精母細(xì)胞 D.卵細(xì)胞 解析:初級卵母細(xì)胞中DNA數(shù)目是第一極體的2倍;第一極體與含X染色體的次級精母細(xì)胞中DNA數(shù)目、染色體大小、染色體形狀等基本相同,且兩種細(xì)胞染色體行為變化相同;含有Y染色體的次級精母細(xì)胞含有Y染色體,第一極體不含有Y染色體,但DNA數(shù)目、染色體數(shù)目等基本相同,染色體形狀個別不同;卵細(xì)胞與第一極體染色體形狀、大小等基本相同,但卵細(xì)胞DNA數(shù)目是第一極體的一半。 答案:B 2.[2011長春期中]有關(guān)下圖生理過程的表述,不正確的是( ) A.圖中表示的生殖方式屬于有性生殖 B.圖中生殖方式產(chǎn)生的后代具有更強的變異性 C.Ⅲ過程中卵細(xì)胞和精子結(jié)合的隨機性,使后代呈現(xiàn)多樣性 D.Ⅳ過程以細(xì)胞分裂、分化為基礎(chǔ),與環(huán)境條件無關(guān) 解析:減數(shù)分裂和受精作用保證了親代細(xì)胞和子代細(xì)胞的遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性,同時減數(shù)分裂過程由于非同源染色體自由組合、非姐妹染色單體的交叉互換導(dǎo)致變異性增強。合子發(fā)育成性成熟個體過程與環(huán)境、遺傳物質(zhì)均有關(guān)。 答案:D 3.[2011東北三省考試]下圖是某種動物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是( ) A.等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A~C段 B.CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1∶1 C.圖中顯示兩種分裂方式,I~M段可表示有絲分裂的一個細(xì)胞周期 D.“一母生九子,九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關(guān) 解析:據(jù)圖中染色體數(shù)目變化趨勢可知,AH表示減數(shù)分裂過程,其中CD表示減數(shù)第二次分裂的前期、中期,此時期染色體與核DNA的數(shù)目之比為1∶2,而GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比是1∶1,B錯誤;等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程,即A~C段,A正確;據(jù)I~M段染色體變化可確定此段表示有絲分裂的一個細(xì)胞周期,C正確;由于減數(shù)分裂過程中基因重組產(chǎn)生的配子類型不同以及雌雄配子結(jié)合的隨機性,導(dǎo)致親子代之間以及子代個體之間有差異,因AH表示減數(shù)分裂過程、HI表示受精過程,故產(chǎn)生“一母生九子,九子各不同”的現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過程有關(guān)。 答案:B 4.[2011濟寧模擬]細(xì)胞分裂是生物體重要的一項生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。下列說法錯誤的是( ) A.若植株的一個體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①,此過程中不可能發(fā)生基因重組 B.若某高等雄性動物的一個細(xì)胞分裂如圖②,此細(xì)胞產(chǎn)生AB配子的幾率為0 C.若某高等雌性動物體內(nèi)的一個細(xì)胞如圖③,該細(xì)胞為卵細(xì)胞 D.圖①、②、③中含染色體組的數(shù)目分別為1、2、1個 解析:A正確,①可為減數(shù)第二次分裂圖像,該分裂過程不可能發(fā)生基因重組。B正確,②為有絲分裂中期圖像,分裂形成體細(xì)胞,不能形成配子。C錯誤,③為減數(shù)分裂結(jié)束后形成的子細(xì)胞,為卵細(xì)胞或極體。D正確,圖①、②、③中含染色體組的數(shù)目分別為1、2、1個。 答案:C 5.M、m和N、n分別表示某動物的兩對同源染色體,A、a和B、b分別表示等位基因,基因與染色體的位置如圖所示,下面對該動物精巢中部分細(xì)胞的分裂情況分析不合理的是( ) A.圖中基因A與a、B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期 B.正常情況下,若某細(xì)胞含有MMmmNNnn這8條染色體,則此細(xì)胞處于有絲分裂后期 C.在初級精母細(xì)胞分裂過程中,圖中的染色體發(fā)生聯(lián)會等變化 D.M和N染色體發(fā)生交叉互換屬于基因重組 解析:染色體的交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,M和N屬于非同源染色體,所以M和N之間是不可能發(fā)生交叉互換的。D項錯誤。 答案:D 6.[2011西安模擬]下面是某一高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,曲線圖分別表示該動物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個細(xì)胞中染色體組的變化。下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.bc段和hj段可能對應(yīng)于同一細(xì)胞分裂圖 B.乙圖可對應(yīng)于de段和hj段 C.甲、乙兩圖可同時出現(xiàn)在睪丸中 D.基因重組可發(fā)生于形成乙圖的過程中的bc段、jk段 解析:A錯誤,bc段可以為有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂及減數(shù)第二次分裂前期、中期,hj段為有絲分裂后期;B錯誤,乙圖處于減數(shù)第二次分裂后期,可對應(yīng)于de段,但與hj段不符;C正確,甲圖處于有絲分裂中期,乙圖處于減數(shù)分裂,二者可同時在睪丸中出現(xiàn);D錯誤,基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂四分體時期和后期,而形成乙圖的過程發(fā)生在減數(shù)第二次分裂,不發(fā)生基因重組。 答案:C 7.科學(xué)家用含15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細(xì)胞的分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂的數(shù)據(jù)如下,則下列敘述正確的是( ) A.高爾基體、線粒體、葉綠體在蠶豆根尖細(xì)胞分裂過程中活動旺盛 B.蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時期有0~2 h、19.3~21.3 h、38.6~40.6 h C.一個細(xì)胞周期可以用0~19.3 h、19.3~38.6 h來表示 D.蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個細(xì)胞周期為19.3 h 解析:連續(xù)分裂的細(xì)胞,從上一次細(xì)胞分裂完成時開始,到下一次細(xì)胞分裂完成時為止為一個細(xì)胞周期,包括分裂間期和分裂期,間期經(jīng)歷時間長,分裂期經(jīng)歷時間短。從圖中可以看出,2~21.3 h、21.3~40.6 h各為一個細(xì)胞周期,一個細(xì)胞周期需要的時間是19.3 h,故C錯誤、D正確;在細(xì)胞分裂過程中,間期要進(jìn)行DNA分子的復(fù)制,此時DNA分子雙鏈解旋,穩(wěn)定性最低,故B錯誤,即2~19.3 h、21.3~38.6 h時,DNA分子的穩(wěn)定性最低;蠶豆根尖細(xì)胞中無葉綠體,在細(xì)胞分裂過程中,高爾基體與新細(xì)胞壁的形成有關(guān),線粒體為分裂過程提供能量,所以高爾基體和線粒體在根尖細(xì)胞分裂過程中活動旺盛,故A錯誤。 答案:D 8.圖甲為細(xì)胞周期中每條染色體DNA含量的變化圖,圖乙為某二倍體生物細(xì)胞分裂的模式圖,下列選項不正確的是( ) A.在de段細(xì)胞中染色體的數(shù)目減半 B.圖乙有8個DNA分子、8條染色體 C.圖乙細(xì)胞在圖甲的對應(yīng)位置是ef段 D.圖乙細(xì)胞可能在圖甲細(xì)胞的bc段發(fā)生了突變 解析:坐標(biāo)曲線圖的縱坐標(biāo)表示每條染色體中DNA含量的變化,曲線既可代表有絲分裂也可代表減數(shù)分裂。ac段代表有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期。cd段表示每條染色體含有2個DNA分子,可表示有絲分裂的前期、中期,減數(shù)第一次分裂各時期及減數(shù)第二次分裂的前期、中期。de段表示姐妹染色單體分離,為有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,染色體數(shù)目加倍;圖乙表示有絲分裂的后期,染色體數(shù)目加倍;ef段表示每條染色體上含有1個DNA分子,與圖乙對應(yīng);基因突變主要發(fā)生在間期。 答案:A 9.下列圖中曲線①表示染色體有著絲點與紡錘體相應(yīng)極之間的距離,②表示子染色體之間的距離,則正確的繪圖是( ) A B C D 解析:從有絲分裂后期開始,姐妹染色單體因著絲點分裂而成為子染色體,由赤道板位置分別向兩極移動。結(jié)果,著絲點與兩極間距離越來越小,但兩子染色體之間的距離卻越來越大。從圖中看出,著絲點與紡錘體相應(yīng)極之間距離初始值為20 μm,所以兩極之間距離為40 μm,兩條子染色體之間距離最大為40 μm。 答案:B 10.甲圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖;乙圖為有絲分裂過程中一個細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線,則相關(guān)敘述正確的是( ) A.假設(shè)甲圖代表的細(xì)胞處在細(xì)胞周期中,則甲圖代表的細(xì)胞相當(dāng)于乙圖的cd區(qū)間 B.在細(xì)胞分裂周期中,既可消失又可重建的結(jié)構(gòu)是甲圖中的4、5,其消失時間是乙圖的de區(qū)間 C.在細(xì)胞分裂周期中,可重建與消失的結(jié)構(gòu)應(yīng)為3,其重建時間為O~b或f~h,其余時間消失 D.甲圖所示結(jié)構(gòu)不可能代表細(xì)菌,但細(xì)菌分裂過程中也會出現(xiàn)DNA復(fù)制 解析:乙圖包含兩個細(xì)胞周期,其中O~b和f~g表示分裂間期,b~f和g~k表示分裂期。甲圖細(xì)胞核里有核仁,處于細(xì)胞分裂的間期,對應(yīng)乙圖的O~b和f~g。核膜、核仁和染色質(zhì)在分裂的前期(對應(yīng)乙圖b~c和g~h))消失,在分裂的末期(對應(yīng)乙圖e~f和j~k)重新出現(xiàn)。細(xì)菌沒有以核膜為界的細(xì)胞核,也沒有染色體,但具有裸露的DNA分子,且該分子也能復(fù)制。 答案:D 11.下表是四種植物分生組織細(xì)胞周期,據(jù)表分析有關(guān)敘述正確的是( ) A.四種分生組織都能產(chǎn)生吲哚乙酸,促進(jìn)其細(xì)胞分裂 B.秋水仙素作用于b時期中的細(xì)胞,能使其染色體數(shù)目加倍 C.最好選用物種1觀察有絲分裂過程,因其細(xì)胞周期最短 D.四種植物細(xì)胞周期的時間都是固定不變的 解析:四種植物的分生組織都能產(chǎn)生吲哚乙酸,但吲哚乙酸只能促進(jìn)細(xì)胞伸長生長,而不能促進(jìn)細(xì)胞分裂。觀察有絲分裂過程時,應(yīng)該選分裂期占整個細(xì)胞周期的比例最大的材料,本題中,各物種分裂期所占的比例分別為:物種1:0.4/(10.6+0.4)=0.036,物種2:0.5/(0.5+18)=0.027,物種3:2/(2+16.5)=0.108,物種4:2.3/(2.3+10.4)=0.181,所以最好選用物種4觀察有絲分裂過程。四種植物細(xì)胞周期的時間不是固定的。 答案:B 12.現(xiàn)有未貼標(biāo)簽且染色體數(shù)目相同的三個細(xì)胞有絲分裂的兩個時期的6塊裝片,編成1~6號,且已知1號、3號為同一細(xì)胞有絲分裂的兩個時期,其他4塊裝片分別表示另兩個細(xì)胞有絲分裂的兩個時期,某同學(xué)按順序觀察其結(jié)構(gòu),結(jié)果如下: 編號 觀察結(jié)果 1與5 中心體發(fā)出星射線,染色體散亂排列 2 細(xì)胞中部凹陷 3與6 細(xì)胞中部形成了細(xì)胞板 4 細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲,染色體散亂排列 則其中表示動物細(xì)胞有絲分裂前期與末期的裝片依次是( ) A.1號、3號 B.4號、6號 C.5號、2號 D.4號、2號 解析:3號細(xì)胞中部形成了細(xì)胞板,因此為植物細(xì)胞,已知1號、3號細(xì)胞為同一細(xì)胞有絲分裂的兩個時期,所以1號也為植物細(xì)胞并且為低等植物細(xì)胞。1號和5號的中心體發(fā)出星射線,并且1號和5號不是同一細(xì)胞,因此5號為動物細(xì)胞有絲分裂前期,2號細(xì)胞中部凹陷,因此為動物細(xì)胞有絲分裂末期。4號和6號為高等植物細(xì)胞 答案:C 第Ⅱ卷 非選擇題 二、非選擇題 13.[xx成都月考]番茄植株中,有一種三體,其6號染色體的同源染色體有三條(比正常番茄多一條)。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會時,3條同源染色體中的任意2條隨意配對聯(lián)會形成一個二價體,另1條同源染色體不能配對而形成一個單價體。減數(shù)第一次分裂的后期,組成二價體的同源染色體正常分離,組成單價體的1條染色體隨機地移向細(xì)胞的任何一極,而其他染色體(如5號染色體)正常配對、分離(如圖所示)。 (1)從變異的角度分析,三體的形成屬于__________________,設(shè)三體番茄的基因型為AABBb,則其產(chǎn)生的花粉可能的基因型為________________,其根尖分生區(qū)一細(xì)胞連續(xù)分裂兩次所得到的子細(xì)胞的基因型為____________。 (2)設(shè)B,b基因在第6號染色體上,以馬鈴薯葉型(bb)的二倍體番茄為父本,正常葉型的三體番茄為母本(BBB)進(jìn)行雜交得到F1,再讓F1的三體正常葉型植株與二倍體馬鈴薯葉型植株雜交得到F2,則F2植株葉型的表現(xiàn)型及比例為______________。 解析:(1)三體的形成屬于染色體數(shù)目變異;AABBb個體的基因組成中,AA應(yīng)為正常的,其減數(shù)分裂也正常,BBb的基因組成為三體,按照題干敘述的分裂方法分裂,會形成BB,b,Bb,B四種配子,結(jié)合AA形成的A配子,則形成的配子為ABB、ABb、Ab、AB四種配子;根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行的分裂是有絲分裂,在不考慮變異存在的情況下,其分裂形成的子細(xì)胞基因型為AABBb。 (2)由題干分析可知,F(xiàn)1的三體正常葉型植株的基因型為BBb,其產(chǎn)生的配子比例為BB∶Bb∶b∶B=1∶2∶1∶2,則F2個體基因型之比為BBb∶Bbb∶bb∶Bb=1∶2∶1∶2,表現(xiàn)型之比為:正常葉型∶馬鈴薯葉型=5∶1。 答案:(1) 染色體數(shù)目變異 AB、Ab、ABb 、ABB AABBb (2)正常葉型∶馬鈴薯葉型=5∶1 14.[2011樂山調(diào)研]下圖甲表示某高等雄性動物細(xì)胞分裂過程中4個不同時期的細(xì)胞核內(nèi)染色體和DNA分子的數(shù)量變化;乙圖是該動物細(xì)胞中一條染色體上DNA含量變化的曲線圖。請據(jù)圖回答: 甲 乙 (1)甲圖中a表示________,I~Ⅳ中細(xì)胞內(nèi)含染色單體的是________。 (2)在甲圖的4個時期中,細(xì)胞中含有同源染色體的時期有________(填圖中時期序號),處于時期Ⅲ的細(xì)胞名稱是______________________。 (3)乙圖中bc段對應(yīng)甲圖中的________時期,發(fā)生cd段數(shù)量變化的原因是________。 (4)甲圖中一定不屬于有絲分裂時期的是________。 解析:(1)因在分裂過程中,一條染色體上有1個或2個DNA分子,故a表示染色體,b表示DNA,由圖示可知,Ⅱ、Ⅲ含有姐妹染色單體。 (2)Ⅰ為精原細(xì)胞,Ⅱ為初級精母細(xì)胞、Ⅲ為次級精母細(xì)胞,Ⅳ為精細(xì)胞,精原細(xì)胞和初級精母細(xì)胞中含有同源染色體。 (3)乙圖中bc段一條染色體上含有2個DNA分子,對應(yīng)甲圖中的Ⅱ、Ⅲ,cd段著絲點分裂,姐妹染色單體分離,使每條染色體的DNA數(shù)量減半。 (4)甲圖中Ⅲ、Ⅳ細(xì)胞染色體數(shù)目減半一定不屬于有絲分裂。 答案:(1)染色體?、颉ⅱ? (2)Ⅰ、Ⅱ 次級精母細(xì)胞 (3)Ⅱ、Ⅲ 染色單體分開(著絲點分裂) (4)Ⅲ、Ⅳ 15.在“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗之后,不同班級的同學(xué)在一起進(jìn)行交流,某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上午第一節(jié)課做實驗的同學(xué)極少能觀察到分裂期的細(xì)胞,而上午第三節(jié)課做實驗的同學(xué)則大多數(shù)能觀察到分裂期的細(xì)胞,他推測洋蔥根尖細(xì)胞在一天中的某些時段分裂比較活躍,并就此展開下面的探究活動。 (1)準(zhǔn)備 經(jīng)查資料后知:25 ℃時洋蔥根尖細(xì)胞周期為18小時,其中分裂期為1.5小時。所以,要準(zhǔn)確掌握洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在不同時段的分裂狀況,每次取樣的時間間隔不應(yīng)超過________小時。 (2)培養(yǎng)洋蔥幼根,制作裝片。制作裝片的正確步驟是:________、________、________、制片。 (3)觀察裝片。 (4)記錄觀察結(jié)果。請將下列記錄表中①~⑤的內(nèi)容補充完整。 ①__________________________ 取樣時間: 室溫: 記錄人: 記錄時間: (5)結(jié)果統(tǒng)計與分析。數(shù)據(jù)顯示根尖分生區(qū)細(xì)胞大多數(shù)處于分裂間期,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_______________________________。 解析:第(1)小題考查取樣的時間,因分裂期為1.5小時,所以取樣的時間間隔不應(yīng)超過1.5小時,否則就無法正確掌握細(xì)胞不同時間段的分裂狀況。第(2)小題考查制作裝片的步驟,即解離→漂洗→染色→制片,其中漂洗與染色兩個步驟易顛倒出錯。第(4)小題中①實驗表格的填寫,是考生很容易忽略的問題,書寫時要考慮自變量和因變量,如本題的自變量為不同時期,因變量是細(xì)胞數(shù)量。第(5)小題要明確問的是為什么看到的細(xì)胞大多數(shù)處于分裂間期。 答案:(1)1.5 (2)解離 漂洗 染色 (4)①洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不同時期細(xì)胞數(shù)量記錄表?、诩?xì)胞數(shù)量 ③分裂期?、芊至验g期(③與④可互換) ⑤樣本1、樣本2 (5)在細(xì)胞周期中,分裂間期的時間遠(yuǎn)大于分裂期的 教師備課資源(教師用書獨具) 1. 精子、卵細(xì)胞形成過程(以動物為例)的異同點 (1)不同點:①細(xì)胞質(zhì)分配是否均等;②是否變形;③結(jié)果:1個精原細(xì)胞→4個有功能的精子,1個卵原細(xì)胞→1個卵細(xì)胞(三個極體退化消失)。 (2)相同點:減數(shù)分裂過程中染色體的特殊行為完全一樣,表現(xiàn)在:①減Ⅰ前期同源染色體聯(lián)會,形成四 分體;②四分體時期,可發(fā)生交叉互換;③減Ⅰ后期同源染色體分離,非同源染色體自由組合(這是基因分離定律、自由組合定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ));④減Ⅰ完成,染色體數(shù)目減半;⑤減Ⅱ的主要特點都是著絲點分裂,姐妹染色單體分開。 2. 細(xì)胞分裂過程中異常細(xì)胞形成的原因分析 (1)體細(xì)胞是AABB純合類型 ①若形成的子細(xì)胞是AAAABB,則形成原因是有絲分裂過程中姐妹染色單體未分開。 ②若形成的子細(xì)胞是AAB類型,則形成原因是減數(shù)分裂過程中,同源染色體未分離或姐妹染色單體未分開。 (2)體細(xì)胞是AaBb雜合類型 ①若形成的子細(xì)胞是AAaaBb,則形成原因是有絲分裂過程中姐妹染色單體未分開。 ②若形成的子細(xì)胞是AaB或Aab或ABb或aBb類型,則形成原因是減數(shù)分裂過程中,同源染色體未分離。 ③若形成的子細(xì)胞是AAB或AAb或ABB或aBB或aaB或aab或Abb或abb類型,則形成原因是減數(shù)分裂過程中,姐妹染色單體未分開。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高考生物一輪復(fù)習(xí) 開卷速查 2.1 減數(shù)分裂和受精作用 新人教版必修2 2019 年高 生物 一輪 復(fù)習(xí) 開卷 減數(shù)分裂 受精 作用 新人 必修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2560139.html