2019-2020年高一地理 2.1大氣的組成和垂直分布教案 人教大綱版必修上冊(cè).doc
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2019-2020年高一地理 2.1大氣的組成和垂直分布教案 人教大綱版必修上冊(cè) 【教材分析】 本單元大氣緊密圍繞人類賴以生存的大氣環(huán)境,及大氣環(huán)境與人類活動(dòng)關(guān)系這條主線,講述了大氣的組成、大氣熱力狀況、大氣運(yùn)動(dòng)、天氣和氣候等自然規(guī)律及原理,并通過(guò)對(duì)全球性大氣環(huán)境問(wèn)題的成因及對(duì)策分析,喚起并深化學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。本課是大氣單元的第一節(jié),講述了大氣的組成和垂直分布,是為后幾課學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的知識(shí),與大氣運(yùn)動(dòng)、許多天氣、氣候現(xiàn)象都有直接的關(guān)系,并且大氣的組成和垂直分布與人類活動(dòng)關(guān)系非常緊密,實(shí)用性強(qiáng),幫助學(xué)生理解生活中許多現(xiàn)象。 【學(xué)情分析】 本節(jié)包括兩部分的內(nèi)容,一、大氣的組成,涉及一些化學(xué)、生物知識(shí),高一學(xué)生早在初中時(shí)就已知悉大氣主要成分,及一些成分的重要作用,在學(xué)習(xí)這一部分會(huì)比較快接受,學(xué)習(xí)時(shí)要注意引導(dǎo)學(xué)生去思考去回憶把化學(xué)有關(guān)知識(shí)滲透到地理知識(shí)中,所用的時(shí)間可以少些。二、大氣的垂直分布,是這節(jié)課的重點(diǎn),也是難點(diǎn),涉及一些生活常識(shí),從高一學(xué)生的思維能力、知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)看,學(xué)習(xí)該段教材也不存在什么大的障礙,但注意重點(diǎn)要放在氣溫、密度、運(yùn)動(dòng)等方面的比較,注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 【教學(xué)目標(biāo)】 通過(guò)自主學(xué)習(xí)使學(xué)生知道低層大氣的組成成分及其所起的重要作用,同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生的自學(xué)能力;了解大氣垂直分層的依據(jù)以及各層大氣特別是對(duì)流層與平流層的特點(diǎn);通過(guò)對(duì)氣溫垂直分布圖的分析,訓(xùn)練學(xué)生閱讀圖表分析解決問(wèn)題的技能;通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生初步了解人類活動(dòng)對(duì)大氣的影響,以及各層大氣與人類活動(dòng)的關(guān)系,初步樹(shù)立人地協(xié)調(diào)的觀念。 【教學(xué)重點(diǎn)】 大氣的主要成分和重要作用 對(duì)流層與平流層的特征 【教學(xué)難點(diǎn)】 如何理解地面是大氣的主要直接熱源 【教學(xué)方法】 自學(xué)指導(dǎo)法、對(duì)比分析法 【教學(xué)理念】 1、注意與學(xué)生的生活實(shí)際相聯(lián)系,從感性知識(shí)入手,使學(xué)生更容易接受,由淺入深,引導(dǎo)學(xué)生分析大氣各組成部分所起的作用、各層大氣氣溫分布特點(diǎn)以及大氣運(yùn)動(dòng)狀況、與人類的關(guān)系等,在分析的過(guò)程中,使學(xué)生感受到人類與大氣之間相互影響的關(guān)系,明確人地應(yīng)該協(xié)調(diào)發(fā)展的道理。 2、教學(xué)中要淡化知識(shí)講解,凡是學(xué)生能看懂的就由學(xué)生自己去看;凡學(xué)生能說(shuō)得清楚的都由學(xué)生自己去說(shuō)。給學(xué)生更多的動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的機(jī)會(huì)。 【教學(xué)過(guò)程】 設(shè)疑引入新課:一個(gè)人最多可以幾天不吃飯?——10天,幾天不飲水,——5天?勉強(qiáng)可以活下去,但一個(gè)人一分鐘不呼吸就很難受,10分鐘不呼吸就會(huì)——?通過(guò)這個(gè)有趣的提問(wèn)可以馬上集中學(xué)生的注意,進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。 由此我們可以知道,如果地球上沒(méi)有大氣,也就沒(méi)有生物界,沒(méi)有人類及其賴以生存的自然環(huán)境。大氣是自然地理環(huán)境中最活躍的組成部分。今天我們共同探討大氣環(huán)境最基本的特征。大氣的組成和垂直分布,那么大氣主要成分有哪些呢? 自學(xué)教材28頁(yè),結(jié)合初中所學(xué)的化學(xué)物理知識(shí),思考大氣的主要成分及重要的作用。 設(shè)疑:低層大氣有哪幾部分組成? 干潔空氣各成分對(duì)地球的生命活動(dòng)和地理環(huán)境有何影響? 低層大氣中哪些物質(zhì)的含量,是因時(shí)因地而變化?變化原因是什么? 事先在雨天,用透明瓶子裝好一瓶雨水,現(xiàn)在出示給學(xué)生,雨水中有哪些東西?讓學(xué)生通過(guò)觀察,想一想,大氣中哪些成分在天氣變化中扮演重要角色。 列表總結(jié): 低層大氣 成分 體積分?jǐn)?shù) 重要作用 干潔空氣 氮 78.08% 生物體的基本成分 氧 20.94% 維持生命活動(dòng)所必須物質(zhì) 二氧化碳 光合作用原料,對(duì)地面起保溫作用 臭氧 吸收紫外線,“地球生命的保護(hù)傘” 墮性氣體 重要作用 水汽 成云致雨必要條件、分布因時(shí)因地而異 固體雜質(zhì) 目前人類活動(dòng)對(duì)大氣主要成分有何影響?這些影響又如何反作用于人類? 這幾年我國(guó)北方春季“沙塵暴”出現(xiàn)得特別頻繁,沙塵暴使北京空氣中的大氣顆粒物成倍增加,最嚴(yán)重時(shí)總懸浮顆粒物濃度高達(dá)11000微克/立方米,是國(guó)家空氣質(zhì)量二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的40倍,兩次沙塵暴在北京的總降塵量高達(dá)5.6萬(wàn)噸。你知道沙塵暴是什么現(xiàn)象嗎?能說(shuō)說(shuō)其中的原因嗎? 干潔空氣中,哪些氣體的含量是變化的?變化的原因是什么? 古代有女媧補(bǔ)天的傳說(shuō),美麗善良的女神女媧歷經(jīng)艱辛填補(bǔ)了天上的窟窿,挽救了的人類的一場(chǎng)浩劫。時(shí)至今日,在人類進(jìn)步發(fā)達(dá)的21世紀(jì),天空中卻真的出現(xiàn)了科學(xué)上叫做“臭氧層空洞”的黑窟窿。據(jù)美國(guó)環(huán)境保護(hù)局估計(jì),大氣圈中臭氧含量每減少1%,皮膚癌患者增加10萬(wàn)人,患白內(nèi)障和呼吸道疾病的人也將增多。科學(xué)家驚呼要補(bǔ)天,你知道為什么嗎? 美國(guó)環(huán)保專家的預(yù)測(cè)更令人擔(dān)憂,再過(guò)50年~70年,巴基斯坦國(guó)土的1/5、厄羅河三角洲的1/3以及印度洋上的整個(gè)馬爾代夫共和國(guó),都將因海平面升高而被淹沒(méi);東京、大販、曼谷、上海、威尼斯、彼得堡和阿姆斯特丹等許多沿海城市也將完全或局部被淹沒(méi)。你知道海平面為什么會(huì)上升嗎? 大氣是一種機(jī)械混合物,各種組成物質(zhì)中,有的含量相對(duì)穩(wěn)定,有的含量處于變化之中。這些組成物質(zhì)在自然界中都扮演著重要角色,與地理環(huán)境的發(fā)展變化有著密切關(guān)系。 轉(zhuǎn)承:放映一段神舟六號(hào)發(fā)射錄像,343千米的飛行高度,脫離了地球大氣層嗎?空氣溫度不高,甚至保持在0下,空氣稀薄,為什么神舟六號(hào)在發(fā)射升空要經(jīng)受高溫的考驗(yàn),可能會(huì)被燒壞呢? 通過(guò)觀察圖2.1,發(fā)現(xiàn)人造衛(wèi)星是飛行在高層大氣中,沒(méi)有脫離大氣層,空氣很稀薄,但相對(duì)速度大,磨擦生熱。 閱讀教材第28-29頁(yè),完成下列問(wèn)題: (1) 觀察圖2.1,橫坐標(biāo)代表什么?縱坐標(biāo)代表什么?大氣垂直分布共分幾層? (2) 在括號(hào)中填寫適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué),表示大氣層分界高度。 (3) 橫著看,這幅變化圖像什么字母? (4) 說(shuō)出對(duì)流層、平流層氣流的垂直變化情況。 (5) 對(duì)流層的平均厚度約為多少?對(duì)流層厚度是如何隨緯度變化的?為什么會(huì)出現(xiàn)這種變化?對(duì)流層的厚度會(huì)發(fā)生季節(jié)變化嗎? 理解:地面是對(duì)流層大氣的主要的直接熱源 地面溫度越高→熱空氣向上對(duì)流運(yùn)動(dòng)越強(qiáng)烈→對(duì)流層高度越高 (6) 為什么登山運(yùn)動(dòng)要身穿厚厚的棉衣?為什么說(shuō)對(duì)流層與人類的關(guān)系最密切?為什么幾乎全部的水汽、固體雜質(zhì)都集中在對(duì)流層? (7) 你還想到哪些實(shí)際現(xiàn)象證明,地面是對(duì)流層大氣的主要的直接熱源,越向高處溫度越低? (8) 平流層有哪些基本特征?為什么? (9) 飛行常規(guī)飛行在哪一層較適宜?為什么? 平流能量來(lái)源于何處?為什么說(shuō)平流層是人類生活環(huán)境的天然屏障? (10)高層大氣有哪些基本特征?為什么? (11)觀察圖2.1,高層大氣有什么現(xiàn)象?為什么有這些現(xiàn)象?從地面向上有一段折線,到高層大氣方向發(fā)生變化,這根折線是什么?為什么會(huì)發(fā)生改變?高層大氣對(duì)人類活動(dòng)有何影響?太陽(yáng)活動(dòng)為什么會(huì)影響地面的無(wú)線電通信? 師生共同解答這些題目。 完成練習(xí)冊(cè) 【板書設(shè)計(jì)】 第一節(jié) 大氣的組成和垂直分布 一、大氣的組成 1.低層大氣的組成及作用 大氣的組成 作用 干潔空氣 N:生物體的基本成分 O:維持生命活動(dòng)所必須物質(zhì) CO2:光合作用原料,保溫 O3:吸收紫外線 水汽、固體雜質(zhì) 成云致雨必要條件、分布因時(shí)因地而異 2.人類活動(dòng)對(duì)大氣的影響 燃燒礦物燃料→CO2增加→“溫室效應(yīng)” 制冷工業(yè)發(fā)展→氟氯烴含量增加→破壞O3層,使大氣中臭氧含量減少 二、大氣的垂直分布 1、高層大氣 高度電離,能反射無(wú)線電波 有極光現(xiàn)象 2、平流層 氣溫隨高度的增加而遞增 水平運(yùn)動(dòng)為主,大氣穩(wěn)定 天氣晴朗,能見(jiàn)度高,利于高空飛行 臭氧層 3、對(duì)流層 氣溫隨高度的增加而遞減 上下對(duì)流運(yùn)動(dòng)顯著 天氣復(fù)雜多變- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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