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1、xx年X月X日
“初二初三級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃”體育工作計(jì)劃 - 學(xué)校工作計(jì)劃
初
(二)、初三級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:right;mso-line-height-alt:0pt\”align=right>
(一)、指導(dǎo)思想class=MsoBodyTextIndentstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt\”>學(xué)習(xí)和貫徹xx關(guān)于“三個(gè)代表”和“教育問(wèn)題”的講話精神,開(kāi)展“學(xué)洋思”教育活動(dòng),加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一
2、步將我校的成績(jī)推上新的臺(tái)階。
(二)、教學(xué)目標(biāo)
(1)、體育課程改革,積極推進(jìn)體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程,構(gòu)成以學(xué)生為主體、以增進(jìn)其身心健康為核心,的課程體系,讓學(xué)生生動(dòng)、活潑主動(dòng)地得到發(fā)展。
(2)、營(yíng)造良好的校園體育文化氛圍,積極開(kāi)導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時(shí)體育鍛煉,使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,終身受益。
(3)、積極開(kāi)展課余訓(xùn)練。培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,如建立校籃球隊(duì),足球隊(duì)等興趣小組,為高一級(jí)學(xué)校輸送人才。
(三)、教材情況分析class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;mso-line-height-alt:0pt\”>由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方
3、法大注重教師的教法,對(duì)學(xué)生學(xué)的方法不夠,教師怎樣教,學(xué)生就怎樣練,對(duì)學(xué)生心理、生理、認(rèn)識(shí)水平和個(gè)體差異難以把握,學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程如何,“懂、會(huì)、育”的程度如何,難以檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一至二項(xiàng)以上體育愛(ài)好和特長(zhǎng)。
(四)、主要任務(wù)class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt39pt;TEXT-INDENT:-18pt;mso-list:l1level2lfo1;tab-stops:list39.0pt;mso-line-height-alt:0pt\”>1.以德育為首,五育并進(jìn),
4、形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的新格局;class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt39pt;TEXT-INDENT:-18pt;mso-list:l1level2lfo1;tab-stops:list39.0pt;mso-line-height-alt:0pt\”>2.以教學(xué)為中心,深化教學(xué)改革,全面減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),大幅度地提高學(xué)生的素質(zhì);
class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt39pt;TEXT-INDENT:-18pt;mso-list:l1level2lfo1;tab-stops:list39.0pt;mso-l
5、ine-height-alt:0pt\”>4.不惜一切代價(jià),做好今年底增城市初中生籃球賽的準(zhǔn)備工作。
(五)、具體實(shí)施、措施
(1)、進(jìn)度按計(jì)劃進(jìn)行;
(2)、課堂集中人數(shù)由體委負(fù)責(zé);
(3)、場(chǎng)地檢查、安全措施要細(xì)詳;
(4)、器材歸還由體委分配;
(5)、每學(xué)期最少有兩節(jié)理論授課。
(六)、具體工作安排class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>初二級(jí)教學(xué)計(jì)劃class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-A
6、LIGN:center\”align=center>周次class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>內(nèi)容
class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>技巧class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>橄欖球class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-AL
7、IGN:center\”align=center>第3~4周class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>隊(duì)形隊(duì)列class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>廣播操class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>第5~6周class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TE
8、XT-ALIGN:center\”align=center>橄欖球class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>足球class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>第7~8周class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>武術(shù)操class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;T
9、EXT-ALIGN:center\”align=center>籃球class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>第9~10周class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>快速跑class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>鉛球
class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0p
10、t;TEXT-ALIGN:center\”align=center>跳遠(yuǎn)class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>韻律舞class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>第13~14周class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>呼拉圈class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0c
11、m0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>續(xù)足游戲class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>第15~16周class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>跳繩class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>籃球class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>第17~18周class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>耐久跑class=MsoNormalstyle=\”MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-ALIGN:center\”align=center>韻律操