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祖國，我為你驕傲 教學(xué)目標(biāo)： 態(tài)度：感受改革開放以來祖國建設(shè)在諸多領(lǐng)域取得的巨大成就和人民生活發(fā)生的變化。認(rèn)識改革開放政策的正確性。激發(fā)愛黨、愛祖國的思想感情。 能力：培養(yǎng)社會實踐能力、收集整理資料提取有效信息的能力。培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作意識和組織協(xié)調(diào)能力。 知識：圍繞某個主題收集資料，通過對改革開放前后的對比，認(rèn)識祖國發(fā)生的巨大變化。 教學(xué)準(zhǔn)備：采訪記錄本、A4紙、彩色畫筆。 教學(xué)時間： 兩課時 教學(xué)過程： 第一課時 提活動要求，制定活動計劃 一、教師布置活動，提出明確要求 1.3---5人組成一個小組，從學(xué)生能親身感受到的（衣、食、住、行的變化，電器的更新，，市容市貌的變化，教學(xué)條件的改變，移動通訊的飛速發(fā)展，航天技術(shù)的突飛猛進……）方面入手，每組選取一個主題，制定訪談計劃，確定訪談對象，訪談結(jié)束后盡快整理資料。 二、自由結(jié)組 1.制定訪談計劃。 2.圍繞訪談設(shè)計提問。 3.做好小組工作分工 三、課下走訪訪談對象，收集有關(guān)資料。 第二課時 整理采訪資料，班內(nèi)交流 一、各組分析整理訪談紀(jì)錄及相關(guān)資料，用準(zhǔn)確、有條理的語言表述主體內(nèi)容，用彩筆畫出人們生活的變化。 二、班內(nèi)交流 1.各組組長匯報本組訪談的主體及感受。 2.評出最佳訪談小組（3個） 3.各組把活動材料裝訂成冊，在班級展示。 三、教師總結(jié)活動情況。