《六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第四單元《正比例和反比例》單元練習(xí)題北師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第四單元《正比例和反比例》單元練習(xí)題北師大版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

“正比例和反比例”練習(xí)題 一、填空題： 1、兩種（ ）的量，一種量變化，另一種量（ ），如果這兩種量中（ ）的兩個(gè)數(shù)的（ ）一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關(guān)系叫做（ ），關(guān)系式是（ ）。 2、兩種（ ）的量，一種量變化，另一種量（ ），如果這兩種量中（ ）的兩個(gè)數(shù)的（ ）一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關(guān)系叫做（ ），關(guān)系式是（ ）。 3、練習(xí)本總價(jià)和練習(xí)本本數(shù)的比值是（?。?dāng)（　）一定時(shí)，（?。┖停ā。┏桑ā。┍壤? 4.35:（ ）=2016==（ ）%=（ ）（填小數(shù)） 5.因?yàn)閄=2Y，所以X：Y=（ ）：（ ），X和Y成（ ）比例。 6.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬多20%,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的最簡(jiǎn)整數(shù)比是（ ）。 7.向陽(yáng)小學(xué)三年級(jí)與四年級(jí)人數(shù)比是3:4，三年級(jí)比四年級(jí)少（ ）% 四年級(jí)比三年級(jí)多（ ）% 8.甲乙兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)比是2:3，甲乙兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)比是（ ），甲乙兩個(gè)正方形的面積比是（ ）。 二、判斷題： 1．一個(gè)因數(shù)不變，積與另一個(gè)因數(shù)成正比例．（　）2．長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定，寬和面積成正比例．（　） 3．大米的總量一定，吃掉的和剩下的成反比例．（ ?。?．圓的半徑和周長(zhǎng)成正比例．（?。? 5．分?jǐn)?shù)的分子一定，分?jǐn)?shù)值和分母成反比例．（?。?．鋪地面積一定，方磚的邊長(zhǎng)和所需塊數(shù)成反比例．（?。? 7．除數(shù)一定，被除數(shù)和商成正比例．（?。?.比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘以同一個(gè)數(shù)，比值不變。（ ） 9.總價(jià)一定，單價(jià)和數(shù)量成反比例。 （)10. 正方體體積一定，底面積和高成反比例。 （) 11. 訂閱《今日泰興》的總錢(qián)數(shù)和分?jǐn)?shù)成正比例。 （ )　12．鋪地面積一定，方磚面積和所需塊數(shù)成反比例．（　） 三、選擇題： 1．把一堆化肥裝入麻袋，麻袋的數(shù)量和每袋化肥的重量．（?。? 　　A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 2．和一定，加數(shù)和另一個(gè)加數(shù)．（?。? 　　A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 3．在汽車(chē)每次運(yùn)貨噸數(shù)，運(yùn)貨次數(shù)和運(yùn)貨的總噸數(shù)這三種量中，成正比例關(guān)系是（?。煞幢壤P(guān)系是（?。? 　　A．汽車(chē)每次運(yùn)貨噸數(shù)一定，運(yùn)貨次數(shù)和運(yùn)貨總噸數(shù)． 　　B．汽車(chē)運(yùn)貨次數(shù)一定，每次運(yùn)貨的噸數(shù)和運(yùn)貨總噸數(shù)． 　　C．汽車(chē)運(yùn)貨總噸數(shù)一定，每次運(yùn)貨的噸數(shù)和運(yùn)貨的次數(shù)． 4. 已知=1.2、=1.2，所以X和Y比較（ ） A、X大 B、Y C、一樣大 5.如果A2=B3，那么A：B=（ ）。 A、2：3 B、3：2 C、1：6 D 6：1 四、解比例。 0.5：=：X ：= (X＋25):2.4=16:1.2 5.2:X=40:3 4、 在圓柱的側(cè)面積、底面周長(zhǎng)、高這三種量中, 當(dāng)?shù)酌嬷荛L(zhǎng)一定時(shí)，（ ）與（ ）成（ ）比例；當(dāng)高一定時(shí)，（ ）與（ ）成（ ）比例；當(dāng)側(cè)面積一定時(shí)，（ ）與（ ）成（ ）比例。 6、 當(dāng) a b ＝ c（ a、b、c 為三種量，且均不為0）。（ ）一定，（ ）與（ ）成（ ）比例；（ ）一定，（ ）與（ ）成（ ）比例；（ ）一定，（ ）與（ ）成（ ）比例。 （1） 、工作總量一定，工作效率和工作時(shí)間成反比例。（ )（2）、圖上距離和實(shí)際距離成正比例。（ ） （3） 、X和Y表示兩種變化的相關(guān)聯(lián)的量，同時(shí)5X－7Y＝0，X和Y不成比例。（ ） （4） 、分?jǐn)?shù)的大小一定，它的分子和分母成正比例。 （ ） （5） 、在一定的距離內(nèi)，車(chē)輪周長(zhǎng)和它轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)成反比例。 （ ） （6） 、兩種相關(guān)聯(lián)的量，不成正比例，就成反比例。 （ ） （7） 訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)》的份數(shù)與所需錢(qián)數(shù)成正比例。 ( ) （8） 在400米賽跑中，跑步的速度和所用時(shí)間成反比例。 ( ) （9） 工作總量一定，已完成的量和未完成的量成反比例。 ( ) （10） 正方體的棱長(zhǎng)和體積成正比例。 ( ) （11） 被除數(shù)一定，除數(shù)和商成反比例。 ( ) （12） 圓的周長(zhǎng)和它的直徑成正比例。 ( ) 8、判斷下面每題中的兩種量是不是成比例，如果成比例，成什么比例。 （1）、裝配一批電視機(jī)，每天裝配臺(tái)數(shù)和所需的天數(shù)（ ）。（2）、正方形的邊長(zhǎng)和周長(zhǎng)（ ）。 （3）、水池的容積一定，水管每小時(shí)注水量和所用時(shí)間（ ）。 　?。?）、房間面積一定，每塊磚的面積和鋪磚的塊數(shù)（ ）。 　?。?）、在一定時(shí)間里，加工每個(gè)零件所用的時(shí)間和加工零件的個(gè)數(shù)（ ）。 　?。?）、在一定時(shí)間里，每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù)和加工零件的個(gè)數(shù)（ ）。