2019學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊 4 百分?jǐn)?shù)教案 新人教版五四制.doc
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百分?jǐn)?shù) 課題 百分?jǐn)?shù) 備課人 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識目標(biāo) 掌握百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫 能力目標(biāo) 百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化 情感目標(biāo) 對數(shù)學(xué)的喜愛 教學(xué)重點 掌握百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法 教學(xué)難點 方法的理解 主要教法 自主、合作、探究 教學(xué)媒體 多媒體 教學(xué)過程 例1.把百分?jǐn)?shù)27%.135%化成小數(shù). 例2.把0.24和1.4和0.123化成百分?jǐn)?shù) 總結(jié):百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法: 把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),只要把百分號去掉,同時把小數(shù)點向左移動兩位,把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),只要把小數(shù)向右移動兩位,同時在后面寫上百分號. 課堂鞏固:一,(1)把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù):97%.8%.0.5%.13.2% (2)把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),0.97,0.08,0.005,0.132, 二.把下面的百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù) 1.14%=( ) ?。?5%=( ) ?。保玻埃? ) 2.把下面的小數(shù)化成百分?jǐn)?shù) 0.23=( ) ?。?23=( ) 0.1=( ) ?。?2=( ) 課后 反思- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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