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1、第 二 課 我 與 父 母 交 朋 友 當(dāng) 你 發(fā) 現(xiàn)你 的 父 母正 在 你 身后 時 ， 你會 當(dāng) 我 要 和 同 學(xué) 一 起 出 去 玩 時 ， 他 們 一 定 要弄 清 他 （ 她 ） 的 姓 名 、 性 別 、 學(xué) 習(xí) 情 況 當(dāng) 我 接 到 班 上 異 性 同 學(xué) 的 電 話 時 ， 父 母 一 臉緊 張 ， 但 又 若 無 其 事 地 說 ： “ 剛 才 是 個 男 生 （ 女生 ） 吧 ， 好 象 跟 你 關(guān) 系 不 錯 嘛 。 ” 如 果 我 想 解 釋 ， 他 們 又 會 說 ： “ 我 就 隨 便 說說 ， 看 你 緊 張 的 樣 子 。 ” 當(dāng) 我 解 釋 清 楚 以

2、后 ， 他們 又 會 告 誡 一 句 ： “ 你 有 什 么 事 可 不 能 瞞 著 大人 。 ” 成 長 的 煩 惱 來 自 同 齡 人 的 心 聲 “我 都 上 初 中 了 ， 父 母 還 把 我 當(dāng) 成 小 孩 子 看 待 。無 論 我 做 什 么 事 兒 ， 他 們 總 是 不 放 心 ， 一 遍 一 遍地 囑 咐 ， 沒 完 沒 了 ， 真 煩 死 我 了 ！ ” 自 學(xué) 提 示 預(yù) 習(xí) 要 求 ： （ 背 會 能 復(fù) 述 了 解 ） 瀏 覽 教 材 ， 思 考 問 題 描 述 與 父 母 產(chǎn) 生 矛 盾 的 原 因 。 代 溝 產(chǎn) 生 的 原 因 是 什 么 ？ 逆 反 心 理 具

3、 體 表 現(xiàn) 為 什 么 ？ 怎 樣 正 確 評 價 逆 反 心 理 和 逆 反 行 為 ？ 與 父 母 發(fā) 生 沖 突 時 ， 為 什 么 不 能 采 取 過 激 的言 行 ？ (6)消 極 逆 反 心 理 有 何 危 害 ？ 為 什 么 原 來 和 諧 親 密 的 親 子關(guān) 系 現(xiàn) 在 會 變 得 格 格 不 入 ？ 想 一 想 ：成 長 的 煩 惱 ：與 父 母 發(fā) 生 矛 盾 的 原 因 ：1、 進 入 青 春 期 后 ， 我 們 渴 望 獨 立 行 事 ；2、 在 父 母 眼 里 ， 我 們 總 是 長 不 大 的 孩 子 ；3、 父 母 責(zé) 怪 我 們 越 來 越 不 服 管 教

4、， 越 來 越 不 懂 事 ， 我們 聽 不 進 時 ， 就 覺 得 家 長 嘮 叨 ， 啰 嗦 。 于 是 ， 我 們 與 父母 之 間 就 產(chǎn) 生 了 矛 盾 。 出 現(xiàn) “ 愛 的 沖 突 ” 的 原 因 比 較 我 們 與 父 母 的 差 異 ， 探 討 造 成 兩 代 人 隔 閡 的 原 因 ：父 母 我 們生 理 上心 理 上閱 歷 上知 識 上思 想 方 法 上行 為 方 式 上社 會 角 色 上 成 人 ， 正 值 中 年 ， 壯 年 青 春 期 ， 并 未 成 熟成 熟 ， 有 主 見 渴 望 獨 立 ， 自 控 能 力 差飽 經(jīng) 風(fēng) 霜 ， 經(jīng) 驗 豐 富 正 上 中 學(xué)

5、， 經(jīng) 驗 不 豐 富良 好 教 育 或 知 識 多 有 限求 穩(wěn) ， 保 守 開 放 、 創(chuàng) 新 、 偏 激冷 靜 ， 謹 慎 ， 恪 守 規(guī) 則 冒 險 、 變 化 快 、 講 效 率多 子 女 、 被 監(jiān) 護 人 、 學(xué) 生 父 母 說 ： 這 一 代 獨 生 子 女 太 幸 福 了 ， 不 愁 吃 不 愁 穿， 哪 像 我 們 當(dāng) 年 什 么 都 沒 有 。孩 子 說 ： 生 活 有 時 太 茫 然 ， 我 們 的 痛 苦 你 們 無 法 理解 。父 母 說 ： 現(xiàn) 在 的 孩 子 太 脆 弱 ， 動 不 動 就 說 苦 悶 要 自殺 ， 若 過 得 我 們 當(dāng) 年 的 生 活 不 是

6、 早 死 了 幾 十 遍 了 。孩 子 說 ： 難 道 物 質(zhì) 貧 乏 就 一 定 比 精 神 的 痛 苦 更 令 人沮 喪 ？父 母 說 ： 現(xiàn) 在 的 孩 子 早 熟 ， 早 戀 的 孩 子 都 不 是 好 孩子 。孩 子 說 :愛 情 并 非 是 毒 藥 ， 順 其 自 然 最 好 。 結(jié) 合 材 料 ， 運 用 所 學(xué) 知 識 完 成 下 列 各 題 ：（ 1） 上 述 對 話 主 要 反 映 了 什 么 問 題 ？（ 2） 產(chǎn) 生 上 述 問 題 的 原 因 是 什 么 ？（ 1） 反 映 孩 子 與 父 母 之 間 出 現(xiàn) 了 代 溝 。（ 2） 產(chǎn) 生 代 溝 的 原 因 ： 我

7、 們 與 父 母 的 人 生 經(jīng)歷 、 生 活 經(jīng) 驗 、 社 會 地 位 不 同 ， 對 社 會 規(guī) 范 的熟 悉 程 度 也 不 同 ， 在 生 活 態(tài) 度 、 價 值 觀 念 、 興趣 愛 好 、 行 為 方 式 等 方 面 難 免 產(chǎn) 生 較 大 差 異 。 做 學(xué) 生 就 要 有學(xué) 生 的 樣 ,怎 么能 染 發(fā) 我 的 同 學(xué) 都 這樣 ， 為 什 么 我就 不 能 ？ 現(xiàn) 在都 什 么 年 代 了你 真 是 out 小 黃 假 期 改 頭 換 面 ， 留 了 個 老 鼠 尾 的 發(fā) 型 ， 他覺 得 這 樣 夠 酷 。 父 母 批 評 他 ， 他 越 是 變 本 加 厲 ， 學(xué)會

8、 了 抽 煙 和 通 宵 泡 網(wǎng) 吧 。 老 師 讓 他 向 好 同 學(xué) 看 齊 ，而 他 卻 在 背 后 笑 那 些 人 是 “ 書 呆 子 ” 。什 么 ？ 你 還敢 嘴 硬 我 就 喜 歡 這樣 ， 你 管 不著 ！ 讓 我 相 信 這 個 ， 我 非 相 信 那 個 。要 我 這 樣 ， 我 偏 要 那 樣 ；你 說 這 個 好 ， 我 非 說 那 個 好 ； 子 女 逆 反 心 理 的 幾 種 主 要 表 現(xiàn) 所 有 的 逆 反 心理 都 不 對 嗎 ？ （ ） 觀 念 落 后 ；（ ） 家 庭 教 育 方面 有 誤 區(qū) ：棍 棒 出 孝 子可 憐 天 下 父 母 心孩 子 自 家

9、好樹 大 了 自 然 直冷 熱 無 常濫 施 獎 勵我 們 要 正 確 的 看 待逆 反 心 理 怎 樣 正 確 評 價 逆 反 心 理 和 逆 反 行 為 ？ 對 于 逆 反 心 理 和 逆 反 行 為 ， 要 具 體 分 析， 不 能 一 概 說 是 錯 的 ， 有 的 反 抗 不 無 道理 。 我 們 的 父 母 不 是 圣 人 ， 他 們 的 觀 念 有 時 滯 后 ； 在 家 庭 教 育 方 面 ， 他 們 也 難免 有 誤 區(qū) 。 逆 反 心 理 的 積 極 作 用 與 父 母 平 等 交 往 ， 有 助 于 幫 助 父 母 更 新觀 念 、 走 出 家 教 誤 區(qū) ， 也 有 助

10、 于 我 們 作出 正 確 的 行 為 選 擇 。 （ P21） 逆 反 心 理 其 結(jié) 果 都 是 懲 罰 了 自 己 不 是 拿 自 己 的 錯 誤 懲 罰 自 己 ， 就 是 拿 父 母 的 錯 誤 懲 罰 自 己逆 反 心 理 其 結(jié) 果 也 是 對 父 母 的 傷 害 不 是 拿 自 己 的 錯 誤 傷 害 父 母 ， 就 是 拿 父 母 的 錯 誤 傷 害 父 母 既 然 逆 反 心 理 有 危 害 ,我 們 就要 克 服 逆 反 心 理 ,那 么 如 何 克服 逆 反 心 理 呢 ? 克 服 逆 反 心 理 的 方 法 為 了 不 傷 害 自 己 和 自 己 最 親 近 的 人

11、， 就要 努 力 克 服 消 極 的 逆 反 心 理 ， 在 情 緒 沖動 時 ， 要 努 力 克 制 自 己 。 （ P22） 或 者 由 對 某 事 的 分 歧 遷 怒 到 對 父 母 本 人 的惡 感 ， 用 極 端 的 辦 法 來 處 理 ， 都 是 錯 誤 的 ，會 造 成 極 大 的 危 害 。 2 與 父 母 發(fā) 生 沖 突 時 ， 為 什 么 不 能采 取 過 激 的 言 行 ？與 父 母 發(fā) 生 沖 突 時 ， 如 果 以 強 硬 的 態(tài)度 頂 撞 、 以 粗 暴 的 舉 止 反 抗 ；或 者 對 父 母 不 理 不 睬 、 冷 淡 相 對 ； 認 真 聆 聽 ： 來 自 父

12、 母 的 心 聲 孩 子 ， 我 為 什 么 會 打 你 ？ 在 所 有 苦 口 婆 心 都 宣 告 失 敗 ， 在 所 有 的 夸 獎 、 批評 、 恐 嚇 以 及 獎 賞 都 無 以 建 樹 之 后 ， 我 被 迫 拿 出 最 后 一 件武 器 這 就 是 毆 打 。 我 謹 慎 地 使 用 毆 打 ， 猶 如 一 個 窮 人使 用 他 最 后 的 金 錢 。 我 一 次 又 一 次 問 自 己 ： 是 不 是 到 了 非打 不 可 的 時 候 ？ 不 打 你 我 還 有 沒 有 別 的 辦 法 ？ 只 有 當(dāng) 所 有的 努 力 都 歸 于 失 敗 ， 孩 子 ， 我 才 會 舉 起 我

13、的 手 每 一 次 打 過 你 之 后 ， 我 都 要 深 深 地 自 責(zé) 。 假 如 懲 罰 我自 身 可 以 使 你 汲 取 教 訓(xùn) ， 孩 子 ， 我 寧 愿 自 罰 ， 哪 怕 它 將 苛烈 十 倍 。 但 我 知 道 ， 責(zé) 罰 不 可 以 替 代 ， 也 無 法 轉(zhuǎn) 讓 ， 它 如同 饑 餓 中 的 食 品 ， 只 有 你 自 己 嚼 碎 了 咽 下 去 ， 才 會 成 為 你生 命 體 驗 中 的 一 部 分 。 這 道 理 可 能 有 些 深 奧 ， 也 許 要 到 你也 為 人 父 母 時 ， 才 會 理 解 。 第 一 招 ： “ 讀 心 術(shù) ” 。 大 家 要 了 解 父

14、 母 ， 孝 敬 父母 。 如 在 節(jié) 日 或 父 母 生 日 時 送 點 小 禮 物 表 達 心 意 ，或 一 同 外 出 聯(lián) 絡(luò) 感 情 ； 多 利 用 言 語 表 達 你 的 關(guān) 心 ，如 早 上 要 向 父 母 說 聲 “ 早 上 好 ” ， 外 出 時 要 向 父母 說 聲 “ 再 見 ” ， 并 交 代 預(yù) 計 回 家 的 時 間 等 。第 二 招 ： “ 出 擊 ” 術(shù) 。 每 周 主 動 跟 父 母 一 起 做 幾件 事 ， 邊 做 邊 交 流 ； 每 天 可 在 飯 前 飯 后 ， 和 父 母主 動 談 談 自 己 的 學(xué) 校 、 老 師 和 朋 友 ， 高 興 的 事 或不

15、 高 興 的 事 ， 讓 家 人 一 起 分 享 你 的 喜 怒 哀 樂 。與父母交往小方法 第 三 招 ： “ 責(zé) 任 ” 術(shù) 。 除 讀 書 學(xué) 習(xí) 外 ， 還 要 積 極協(xié) 助 父 母 做 家 務(wù) ， 主 動 分 擔(dān) 一 些 家 庭 責(zé) 任 ， 比 如洗 碗 、 倒 垃 圾 、 擦 地 板 等 。成 長 不 煩 惱 為 你 支 招 與父母交往小方法第 四 招 ： “ 道 歉 ” 術(shù) 。 如 果 有 些 事 情 是 你 做 得 不對 不 要 逃 避 ， 不 要 沉 默 不 理 ， 要 主 動 道 歉 ， 這 樣會 得 到 父 母 的 理 解 。第 五 招 ： “ 寫 信 ” 術(shù) 。 如 果

16、 直 接 和 父 母 對 話 ， 可能 會 惹 他 們 生 氣 ， 或 者 沒 有 和 父 母 對 話 的 機 會 ，你 可 以 用 寫 信 的 方 式 ， 在 信 中 寫 出 事 情 的 真 相 、自 己 的 心 情 ， 以 及 對 父 母 的 希 望 等 。第 六 招 ： “ 協(xié) 議 ” 術(shù) 。 與 父 母 協(xié) 商 簽 訂 溝 通 協(xié) 議書 ， 在 協(xié) 議 書 中 ， 除 了 對 自 己 提 出 要 孝 敬 、 尊 重父 母 的 要 求 外 ， 也 對 父 母 正 確 養(yǎng) 育 教 導(dǎo) 孩 子 的 行為 做 出 要 求 ， 并 隨 時 在 家 庭 生 活 中 進 行 監(jiān) 督 。成 長 不 煩 惱 為 你 支 招 嚴 也 是 一 種 愛 成 長 也會 有 煩 惱 產(chǎn) 生 矛 盾 直 接 原 因 ： 年 齡 差 距實 質(zhì) ： 多 重 代 際 差 異父 母 的 高 期 待 、 嚴 要 求 是 一 種 愛 （ 根 本 原 因 ）逆 反 心 理 有 危 害 表 現(xiàn)如 何 正 確 看 待危 害 ： 害 人 （ 父 母 ） 害 己