2019-2020年高三數(shù)學(xué) 第75課時(shí) 統(tǒng)計(jì)教案 .doc
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2019-2020年高三數(shù)學(xué) 第75課時(shí) 統(tǒng)計(jì)教案 教學(xué)目標(biāo):會用隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣等常用的抽樣方法從總體中抽取樣本; 會用樣本頻率分布去估計(jì)總體分布;了解正態(tài)分布的意義及主要性質(zhì);了解線性回歸的方法和簡單應(yīng)用. 教學(xué)重點(diǎn): (一) 主要知識及主要方法: 簡單隨機(jī)抽樣:設(shè)一個(gè)總體的個(gè)體數(shù)為.如果通過逐個(gè)抽取的方法從中抽取一個(gè)樣本,且每次抽取時(shí)各個(gè)個(gè)體被抽到的概率相等,就稱這樣的抽樣為簡單隨機(jī)抽樣. 總結(jié):⑴一般地,用簡單隨機(jī)抽樣從含有個(gè)個(gè)體的總體中抽取一個(gè)容量為的樣本時(shí),每次抽取一個(gè)個(gè)體時(shí)任一個(gè)體被抽到的概率為;在整個(gè)抽樣過程中各個(gè)個(gè)體被抽到的概率為; 簡單隨機(jī)抽樣的實(shí)施方法: ⑴抽簽法:先將總體中的所有個(gè)體(共有個(gè))編號(號碼可從到),并把號碼寫在形狀、大小相同的號簽上(號簽可用小球、卡片、紙條等制作),然后將這些號簽放在同一個(gè)箱子里,進(jìn)行均勻攪拌,抽簽時(shí)每次從中抽一個(gè)號簽,連續(xù)抽取次,就得到一個(gè)容量為的樣本適用范圍:總體的個(gè)體數(shù)不多時(shí) 優(yōu)點(diǎn):抽簽法簡便易行,當(dāng)總體的個(gè)體數(shù)不太多時(shí)適宜采用抽簽法. ⑵隨機(jī)數(shù)表法:制定隨機(jī)數(shù)表;給總體中各個(gè)個(gè)體編號;按照一定的規(guī)則確定所要抽取的樣本的號碼 隨機(jī)數(shù)表抽樣“三步曲”:第一步,將總體中的個(gè)體編號;第二步,選定開始的數(shù)字;第三步,獲取樣本號碼 簡單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn):它是不放回抽樣;它是逐個(gè)地進(jìn)行抽取;它是一種等概率抽樣,簡單隨機(jī)抽樣方法,體現(xiàn)了抽樣的客觀性與公平性,是其他更復(fù)雜抽樣方法的基礎(chǔ). 系統(tǒng)抽樣:當(dāng)總體中的個(gè)體數(shù)較多時(shí),可將總體分成均衡的幾個(gè)部分,然后按預(yù)先定出的規(guī)則,從每一部分抽取一個(gè)個(gè)體,得到需要的樣本,這種抽樣叫做系統(tǒng)抽樣 系統(tǒng)抽樣的步驟: ①采用隨機(jī)的方式將總體中的個(gè)體編號為簡便起見,有時(shí)可直接采用個(gè)體所帶有的號碼,如考生的準(zhǔn)考證號、街道上各戶的門牌號,等等 ②即確定分段間隔:為將整個(gè)的編號分段(即分成幾個(gè)部分),要確定分段的間隔當(dāng)(為總體中的個(gè)體的個(gè)數(shù),為樣本容量)是整數(shù)時(shí),;當(dāng)不是整數(shù)時(shí),通過從總體中剔除一些個(gè)體使剩下的總體中個(gè)體的個(gè)數(shù)能被整除,這時(shí). ③在第一段用簡單隨機(jī)抽樣確定起始的個(gè)體編號 ④按照事先確定的規(guī)則抽取樣本(通常是將加上間隔,得到第個(gè)編號,第個(gè)編號,這樣繼續(xù)下去,直到獲取整個(gè)樣本) 說明:①系統(tǒng)抽樣適用于總體中的個(gè)體數(shù)較多的情況,它與簡單隨機(jī)抽樣的聯(lián)系在于:將總體均分后的每一部分進(jìn)行抽樣時(shí),采用的是簡單隨機(jī)抽樣; ②與簡單隨機(jī)抽樣一樣,系統(tǒng)抽樣是等概率抽樣,它是客觀的、公平的. ③總體中的個(gè)體數(shù)恰好能被樣本容量整除時(shí),可用它們的比值作為系統(tǒng)抽樣的間隔;當(dāng)總體中的個(gè)體數(shù)不能被樣本容量整除時(shí),可用簡單隨機(jī)抽樣先從總體中剔除少量個(gè)體,使剩下的個(gè)體數(shù)能被樣本容量整除在進(jìn)行系統(tǒng)抽樣 分層抽樣: 當(dāng)已知總體由差異明顯的幾部分組成時(shí),為了使樣本更充分地反映總體的情況,常將總體分成幾部分,然后按照各部分所占的比例進(jìn)行抽樣,這種抽樣叫做分層抽樣,所分成的部分叫做層 不放回抽樣和放回抽樣:在抽樣中,如果每次抽出個(gè)體后不再將它放回總體,稱這樣的抽樣為不放回抽樣;如果每次抽出個(gè)體后再將它放回總體,稱這樣的抽樣為放回抽樣. 隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣都是不放回抽樣 常用的抽樣方法及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別: 類別 共同點(diǎn) 各自特點(diǎn) 相互聯(lián)系 適用范圍 簡單隨機(jī) 抽樣 抽樣過程中每個(gè)個(gè)體被抽取的概率是相同的;都是不放回抽樣. 從總體中逐個(gè)抽取 總體中的個(gè)數(shù)比較少 系統(tǒng)抽樣 將總體均勻分成幾個(gè)部分,按照事先確定的規(guī)則在各部分抽取 在起始部分抽樣時(shí)采用簡單隨機(jī)抽樣 總體中的個(gè)數(shù)比較多 分層抽樣 將總體分成幾層,分層進(jìn)行抽取 各層抽樣時(shí)采用簡單抽樣或者相同抽樣 總體由差異明顯的幾部分組成 總體:在數(shù)理統(tǒng)計(jì)中,通常把被研究的對象的全體叫做總體. 頻率分布:用樣本估計(jì)總體,是研究統(tǒng)計(jì)問題的基本思想方法,樣本中所有數(shù)據(jù)(或數(shù)據(jù)組)的頻數(shù)和樣本容量的比,就是該數(shù)據(jù)的頻率.所有數(shù)據(jù)(或數(shù)據(jù)組)的頻率的分布變化規(guī)律叫做樣本的頻率分布.可以用樣本頻率表、樣本頻率分布條形圖或頻率分布直方圖來表示. 總體分布:從總體中抽取一個(gè)個(gè)體,就是一次隨機(jī)試驗(yàn),從總體中抽取一個(gè)容量為的樣本,就是進(jìn)行了次試驗(yàn),試驗(yàn)連同所出現(xiàn)的結(jié)果叫隨機(jī)事件,所有這些事件的概率分布規(guī)律稱為總體分布. 它反映了總體在各個(gè)范圍內(nèi)取值的概率.根據(jù)這條曲線,可求出總體在區(qū)間內(nèi)取值的概率等于該區(qū)間上總體密度曲線與軸、直線、所圍成曲邊梯形的面積. 總體密度曲線:樣本容量越大,所分組數(shù)越多,各組的頻率就越接近于總體在相應(yīng)各組取值的概率.設(shè)想樣本容量無限增大,分組的組距無限縮小,那么頻率分布直方圖就會無限接近于一條光滑曲線,這條曲線叫做總體密度曲線. 總體分布密度密度曲線函數(shù)的兩條基本性質(zhì): ?、佟?();②由曲線與軸圍成面積為. 解決總體分布估計(jì)問題的一般程序如下:先確定分組的組數(shù)(最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)之差除以組距得組數(shù));分別計(jì)算各組的頻數(shù)及頻率(頻率);畫出頻率分布直方圖,并作出相應(yīng)的估計(jì). 條形圖是用其高度表示取各值的頻率;直方圖是用圖形面積的大小表示在各區(qū)間內(nèi)取值的頻率;累積頻率分布圖是一條折線,利用任意兩端值的累積頻率之差表示樣本數(shù)據(jù)在這兩點(diǎn)值之間的頻率. 正態(tài)分布密度函數(shù): ,() 其中是圓周率;是自然對數(shù)的底;是隨機(jī)變量的取值;為正態(tài)分布的均值;是正態(tài)分布的標(biāo)準(zhǔn)差.正態(tài)分布一般記為。 即若,則, 正態(tài)分布是由均值和標(biāo)準(zhǔn)差唯一決定的分布 通過固定其中一個(gè)值,討論均值與標(biāo)準(zhǔn)差對于正態(tài)曲線的影響 ,亦見課本圖 通過對三組正態(tài)曲線分析,得出正態(tài)曲線具有的基本特征是兩頭底、中間高、左右對稱.從形態(tài)上看,正態(tài)分布是一條單峰、對稱呈鐘形的曲線 . 正態(tài)曲線的性質(zhì): 曲線在軸的上方,與軸不相交曲線關(guān)于直線對稱 當(dāng)時(shí),曲線位于最高點(diǎn) 當(dāng)時(shí),曲線上升(增函數(shù));當(dāng)時(shí),曲線下降(減函數(shù)).并且 當(dāng)曲線向左、右兩邊無限延伸時(shí),以軸為漸近線,向它無限靠近 一定時(shí),曲線的形狀由確定 越大,曲線越“矮胖”,總體分布越分散;越?。€越“瘦高”.總體分布越集中 正態(tài)曲線下的總面積等于.即 標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)曲線:當(dāng)、時(shí),正態(tài)總體稱為標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)總體,其相應(yīng)的函數(shù)表示式是,(),其相應(yīng)的曲線稱為標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)曲線 標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)總體在正態(tài)總體的研究中占有重要的地位任何正態(tài)分布的概率問題均可轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的概率問題 標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布表及標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)總體在任一區(qū)間的概率問題: 標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)總體在正態(tài)總體的研究中有非常重要的地位,為此專門制作了“標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布表”.在這個(gè)表中,對應(yīng)于的值是指總體取值小于的概率,即 ,. 對于標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)總體,是總體取值小于的概率,即 其中,圖中陰影部分的面積表示為概率只要有標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布表即可查表解決.從圖中不難發(fā)現(xiàn):當(dāng)時(shí),;而當(dāng)時(shí),,利用標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布表,可以求出標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)總體在任意區(qū)間內(nèi)取值的概率,即直線,與正態(tài)曲線、軸所圍成的曲邊梯形的面積 故:;; 若,則 任一的正態(tài)總體均可化成標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)總體來進(jìn)行研究, 對任一的正態(tài)總體來說,取值小于的概率 對于正態(tài)總體取值的概率: 在區(qū)間、、內(nèi)取值的概率分別為、、因此我們時(shí)常只在區(qū)間內(nèi)研究正態(tài)總體分布情況,而忽略其中很小的一部分 小概率事件的含義 發(fā)生概率一般不超過的事件,即事件在一次試驗(yàn)中幾乎不可能發(fā)生 假設(shè)檢驗(yàn)方法的基本思想:首先,假設(shè)總體應(yīng)是或近似為正態(tài)總體,然后,依照小概率事件幾乎不可能在一次試驗(yàn)中發(fā)生的原理對試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析 假設(shè)檢驗(yàn)方法的操作程序,即“三步曲” 提出統(tǒng)計(jì)假設(shè),具體問題里的統(tǒng)計(jì)假設(shè)服從正態(tài)分布 是確定一次試驗(yàn)中的值是否落入范圍; 是作出推斷:若,接受統(tǒng)計(jì)假設(shè);若,由于這是小概率事件,就拒絕統(tǒng)計(jì)假設(shè),說明生產(chǎn)過程中出現(xiàn)了異常情況 相關(guān)關(guān)系的概念 當(dāng)自變量一定時(shí),因變量的取值帶有一定的隨機(jī)性的兩個(gè)變量之間的關(guān)系稱為相關(guān)關(guān)系 相關(guān)關(guān)系是非隨機(jī)變量與隨機(jī)變量之間的關(guān)系,函數(shù)關(guān)系是兩個(gè)非隨機(jī)變量之間的關(guān)系,是一種因果關(guān)系,而相關(guān)關(guān)系不一定是因果關(guān)系,所以相關(guān)關(guān)系與函數(shù)關(guān)系不同,其變量具有隨機(jī)性,因此相關(guān)關(guān)系是一種非確定性關(guān)系(有因果關(guān)系,也有伴隨關(guān)系).因此,相關(guān)關(guān)系與函數(shù)關(guān)系的異同點(diǎn)如下: 相同點(diǎn):均是指兩個(gè)變量的關(guān)系. 不同點(diǎn):函數(shù)關(guān)系是一種確定的關(guān)系;而相關(guān)關(guān)系是一種非確定關(guān)系;函數(shù)關(guān)系是自變量與因變量之間的關(guān)系,這種關(guān)系是兩個(gè)非隨機(jī)變量的關(guān)系;而相關(guān)關(guān)系是非隨機(jī)變量與隨機(jī)變量的關(guān)系. 回歸分析: 對具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的方法叫做回歸分析通俗地講,回歸分析是尋找相關(guān)關(guān)系中非確定性關(guān)系的某種確定性. 散點(diǎn)圖:表示具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量的一組數(shù)據(jù)的圖形叫做散點(diǎn)圖.散點(diǎn)圖形象地反映了各對數(shù)據(jù)的密切程度粗略地看,散點(diǎn)分布具有一定的規(guī)律. 回歸直線 設(shè)所求的直線方程為,其中、是待定系數(shù). 則 .于是得到各個(gè)偏差 . 顯見,偏差的符號有正有負(fù),若將它們相加會造成相互抵消,所以它們的和不能代表幾個(gè)點(diǎn)與相應(yīng)直線在整體上的接近程度,故采用個(gè)偏差的平方和. 表示個(gè)點(diǎn)與相應(yīng)直線在整體上的接近程度. 記 (說明的意義). 上述式子展開后,是一個(gè)關(guān)于、的二次多項(xiàng)式,應(yīng)用配方法,可求出使為最小值時(shí)的、的值.即 , , 相應(yīng)的直線叫做回歸直線,對兩個(gè)變量所進(jìn)行的上述統(tǒng)計(jì)分析叫做回歸分析. 特別指出: 對回歸直線方程只要求會運(yùn)用它進(jìn)行具體計(jì)算、,求出回歸直線方程即可.不要求掌握回歸直線方程的推導(dǎo)過程. 求回歸直線方程,首先應(yīng)注意到,只有在散點(diǎn)圖大致呈線性時(shí),求出的回歸直線方程才有實(shí)標(biāo)意義.否則,求出的回歸直線方程毫無意義.因此,對一組數(shù)據(jù)作線性回歸分析時(shí),應(yīng)先看其散點(diǎn)圖是否成線性. 求回歸直線方程,關(guān)鍵在于正確地求出系數(shù)、,由于求、的計(jì)算量較大,計(jì)算時(shí)仔細(xì)謹(jǐn)慎、分層進(jìn)行,避免因計(jì)算產(chǎn)生失誤. 回歸直線方程在現(xiàn)實(shí)生活與生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.應(yīng)用回歸直線方程可以把非確定性問題轉(zhuǎn)化成確定性問題,把“無序”變?yōu)椤坝行颉?,并對情況進(jìn)行估測、補(bǔ)充.因此,學(xué)過回歸直線方程以后,應(yīng)增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用回歸直線方程解決相關(guān)實(shí)際問題的意識. 相關(guān)系數(shù):相關(guān)系數(shù)是因果統(tǒng)計(jì)學(xué)家皮爾遜提出的,對于變量與的一組觀測值,把 = 叫做變量與之間的樣本相關(guān)系數(shù),簡稱相關(guān)系數(shù),用它來衡量兩個(gè)變量之間的線性相關(guān)程度. 相關(guān)系數(shù)的性質(zhì): ≤,且越接近,相關(guān)程度越大;且越接近,相關(guān)程度越小. 顯著性水平:顯著性水平是統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)中的一個(gè)概念,它是公認(rèn)的小概率事件的概率值它必須在每一次統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)之前確定 顯著性檢驗(yàn):(相關(guān)系數(shù)檢驗(yàn)的步驟):由顯著性水平和自由度查表得出臨界值,顯著性水平一般取和,自由度為,其中是數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)在“相關(guān)系數(shù)檢驗(yàn)的臨界值表”查出與顯著性水平或及自由度(為觀測值組數(shù))相應(yīng)的相關(guān)數(shù)臨界值或;例如時(shí),, 求得的相關(guān)系數(shù)和臨界值比較,若,上面與是線性相關(guān)的,當(dāng)或,認(rèn)為線性關(guān)系不顯著 結(jié)論:討論若干變量是否線性相關(guān),必須先進(jìn)行相關(guān)性檢驗(yàn),在確認(rèn)線性相關(guān)后,再求回歸直線; 通過兩個(gè)變量是否線性相關(guān)的估計(jì),實(shí)際上就是把非確定性問題轉(zhuǎn)化成確定性問題來研究; (二)典例分析: 問題1.(全國Ⅱ文)一個(gè)總體含有個(gè)個(gè)體,以簡單隨機(jī)抽樣方式從該總體中抽取一個(gè)容量為的樣本,則指定的某個(gè)個(gè)體被抽到的概率為 (浙江文)某校有學(xué)生人,其中高三學(xué)生人,為了解學(xué)生的身體素質(zhì)情況,彩用按年級分層抽樣的方法,從該校學(xué)生中抽取一個(gè)人的樣本,則樣本中高三學(xué)生的人數(shù)為 (湖南)某公司甲、乙、丙、丁四個(gè)地區(qū)分別有個(gè)、個(gè)、個(gè)、個(gè)銷售點(diǎn).公司為了調(diào)查產(chǎn)品的情況,需從這個(gè)銷售點(diǎn)中抽取一個(gè)容量為的樣本,記這項(xiàng)調(diào)查為①;在丙地區(qū)中有個(gè)特大型銷售點(diǎn),要從中抽取個(gè)調(diào)查其收入和售后服務(wù)等情況,記這項(xiàng)調(diào)查為②.則完成這兩項(xiàng)調(diào)查宜采用的抽樣方法依次為 分層抽樣法,系統(tǒng)抽樣法 分層抽樣法,簡單隨機(jī)抽樣法 系統(tǒng)抽樣法,分層抽樣法 簡單隨機(jī)抽樣法,分層抽樣法 (屆高三湖北省六校)設(shè)下表是某班學(xué)生在一次數(shù)學(xué)考試中數(shù)學(xué)成績的分布表 分?jǐn)?shù) , , , , , , , , 人數(shù) 那么分?jǐn)?shù)在中和分?jǐn)?shù)不滿分的頻率和累積頻率分別是 , , , , (湖北文)為了了解某學(xué)校學(xué)生的身體發(fā)育情況,抽查了該校名高中男生的體重情況,根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖如右圖所示.根據(jù)此圖,估計(jì)該校名高中男生中體重大于公斤的人數(shù)為 0.08 0.07 0.06 0.05 0.04 0.03 0.02 0.01 54.5 56.5 58.5 60.5 62.5 64.5 66.5 68.5 70.5 72.5 74.5 76.5 體重(kg) (湖南)設(shè)隨機(jī)變量服從標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布,已知, 則 (安徽)以表示標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)總體在區(qū)間內(nèi)取值的概率,若隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,則概率等于 問題2.已知從某批材料中任取一件時(shí),取得的材料的強(qiáng)度服從. 計(jì)算取得的這件材料的強(qiáng)度不低于的概率;如果所用的材料要求以的概率保證強(qiáng)度不低于,問這些材料是否符合這個(gè)要求. 問題3.(湖北)在生產(chǎn)過程中,測得纖維產(chǎn)品的纖度(表示纖維粗細(xì)的一種量)共有個(gè)數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)分組如右表: 分組 頻數(shù) 合計(jì) 在答題卡上完成頻率分布表,并在給定的坐標(biāo)系中畫出頻率分布直方圖; 估計(jì)纖度落在中的概率及纖度小于的概率是多少? 統(tǒng)計(jì)方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值(例如區(qū)間的中點(diǎn)值是)作為代表.據(jù)此,估計(jì)纖度的期望. 問題5.假設(shè)關(guān)于某設(shè)備的使用年限和所支出的維修費(fèi)用(萬元),有如下的統(tǒng)計(jì)資料: 若由資料可知與間呈線性相關(guān)關(guān)系.試求: 線性回歸方程;估計(jì)使用年限為年時(shí),維修費(fèi)用是多少? (三)課后作業(yè): 對于線性相關(guān)系數(shù)敘述正確的是 ,越大,相關(guān)程度越大,反之,相關(guān)程度越??; ,越大,相關(guān)程度越大,反之,相關(guān)程度越??; ≤,且越接近,相關(guān)程度越大,越接近,相關(guān)程度越?。? 以上說法均不對. 設(shè)有一個(gè)回歸方程,則變量增加一個(gè)單位時(shí) 平均增加個(gè)單位; 平均增加個(gè)單位; 平均減少個(gè)單位; 平均減少個(gè)單位; 利用簡單隨機(jī)抽樣的方法,從個(gè)個(gè)體()中抽取個(gè)個(gè)體,依次抽取. 若第二次抽取后,余下的每個(gè)個(gè)體被抽取的概率為,則在整個(gè)抽取過程中,每個(gè)個(gè)體被抽取的概率為 (四)走向高考: (四川)甲校有名學(xué)生,乙校有名學(xué)生,丙校有名學(xué)生,為統(tǒng)計(jì)三校學(xué)生某方面的情況,計(jì)劃采用分層抽樣法,抽取一個(gè)樣本容量為人的樣本,應(yīng)在這三校分別抽取學(xué)生 人,人,人 人,人,人 人,人,人 人,人,人 (天津) 某工廠生產(chǎn)、、三種不同型號的產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量之比依次為,現(xiàn)用分層抽樣方法抽出一個(gè)容量為的樣本,樣本中種型號產(chǎn)品有件.那么此樣本的容量 (陜西文)某商場有四類食品,其中糧食類、植物油類、動(dòng)物性食品類及果蔬類分別有種、種、種、種,現(xiàn)從中抽取一個(gè)容量為的樣本進(jìn)行食品安全檢測。若采用分層抽樣的方法抽取樣本,則抽取的植物油類與果蔬類食品種數(shù)之和是( ) (全國Ⅰ文)從某自動(dòng)包裝機(jī)包裝的食鹽中,隨機(jī)抽取袋,測得各袋的質(zhì)量分別為(單位:): 492 496 494 495 498 497 501 502 504 496 497 503 506 508 507 492 496 500 501 499 根據(jù)頻率分布估計(jì)總體分布的原理,該自動(dòng)包裝機(jī)包裝的袋裝食鹽質(zhì)量在~之間的概率約為 (湖北)某初級中學(xué)有學(xué)生人,其中一年級人,二、三年級各人,現(xiàn)要利用抽樣方法抽取人參加某項(xiàng)調(diào)查,考慮選用簡單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案,使用簡單隨機(jī)抽樣和分層抽樣時(shí),將學(xué)生按一、二、三年級依次統(tǒng)一編號為,,…,;使用系統(tǒng)抽樣時(shí),將學(xué)生統(tǒng)一隨機(jī)編號,,…,,并將整個(gè)編號依次分為段.如果抽得號碼有下列四種情況: ①,,,,,,,,,; ②,,,,,,,,,; ③,,,,,,,,,; ④,,,,,,,,,; 關(guān)于上述樣本的下列結(jié)論中,正確的是 ②、③都不能為系統(tǒng)抽樣 ②、④都不能為分層抽樣 ①、④都可能為系統(tǒng)抽樣 ①、③都可能為分層抽樣 (湖南)設(shè)隨機(jī)變量服從標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布,已知, 則 (福建)兩封信隨機(jī)投入三個(gè)空郵箱,則郵箱的信件數(shù)的數(shù)學(xué)期望 (浙江)已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,, 則 (全國Ⅱ)在某項(xiàng)測量中,測量結(jié)果服從正態(tài)分布.若在內(nèi)取值的概率為,則在內(nèi)取值的概率為 (屆高三浙江嘉興市二檢)已知隨機(jī)變量,若,則 (遼寧文)某公司在過去幾年內(nèi)使用某種型號的燈管支,該公司對這些燈管的使用壽命(單位:小時(shí))進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示: 分組 [500,900) [900,1100) [1100,1300) [1300,1500) [1500,1700) [1700,1900) [1900,) 頻數(shù) 頻率 將各組的頻率填入表中; 根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,計(jì)算燈管使用壽命不足小時(shí)的頻率; 該公司某辦公室新安裝了這種型號的燈管支,若將上述頻率作為概率,試求至少有支燈管的使用壽命不足小時(shí)的概率.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 2019-2020年高三數(shù)學(xué) 第75課時(shí) 統(tǒng)計(jì)教案 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 75 課時(shí) 統(tǒng)計(jì) 教案
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