2019-2020年高中物理 1.2《庫倫定律》學(xué)案 新人教版選修3-1.doc
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2019-2020年高中物理 1.2《庫倫定律》學(xué)案 新人教版選修3-1 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.掌握庫侖定律,要求知道點電荷的概念,理解庫侖定律的含義及其公式表達(dá),知道靜電力常量. 2.會用庫侖定律的公式進(jìn)行有關(guān)的計算. 3.知道庫侖扭秤的實驗原理. 二、學(xué)習(xí)重點:電荷守恒定律 學(xué)習(xí)難點:電荷基本性質(zhì)與電荷守恒定律的理解及應(yīng)用。 三、知識連接: 電荷間的相互作用力:同種電荷相排斥、異種電荷相吸引。 四、學(xué)習(xí)過程: (一)探究電荷之間的相互作用力的因素:(參見課本圖1.2-1). 由探究實驗過程可知,影響兩電荷之間相互作用力的因素: 1. ,2. . (二)庫侖定律: 1.內(nèi)容表述: 2.公式: 3.公式中K表示: 、K= 4.適用條件: , . 注意:(1)容易出現(xiàn)的錯誤是:只要體積小就能當(dāng)點電荷,這一點在學(xué)習(xí)中應(yīng)結(jié)合實例予以糾正。在實際問題中只有當(dāng)帶電體間的距離比它們自身的大小大的多,以至于帶電體的形狀和大小對相互作用的影響可以忽略不計時,帶電體才可以視為點電荷。 (2)庫侖定律只適用于真空,也可近似地用于氣體介質(zhì),為了排除其他介質(zhì)的影響,將實驗和定律約束在真空的條件下. (4)靜電力同樣具有力的共性,遵循牛頓第三定律,遵循力的平行四邊形定則. (3)帶電小球可等效看成電量都集中在球心上的點電荷. r r r (5)如果兩個帶電體是均勻帶電球體,那么距離r是指兩球心之間的距離。但如果電荷分布不均時勻庫侖定律則不適用。 【例如:】半徑為r 的金屬球,其邊緣相距r ,現(xiàn)使兩球帶上等量的同種電荷Q,設(shè)兩電荷Q間的庫侖力大小為F,則F等于嗎? 5.點電荷間庫侖力的作用方向在 ,而具體方又如何判斷呢: ※(三)庫侖扭秤實驗(1785年,法國物理學(xué)家.庫侖) 庫侖扭秤實驗原理:庫侖的扭秤是由一根懸掛在細(xì)長線上的輕棒和在輕棒兩端附著的兩只平衡球構(gòu)成的。當(dāng)球上沒有力作用時,棒取一定的平衡位置。如果兩球中有一個帶電,同時把另一個帶同種電荷的小球放在它附近,則會有電力作用在這個球上,球可以移動,使棒繞著懸掛點轉(zhuǎn)動,直到懸線的扭力與電的作用力達(dá)到平衡時為止。因為懸線很細(xì),很小的力作用在球上就能使棒顯著地偏離其原來位置,轉(zhuǎn)動的角度與力的大小成正比,距離倒數(shù)的平方正比于角度,也就是說距離倒數(shù)的平方乘以角度應(yīng)為常數(shù)(做圖很容易看出關(guān)系),也就是說力與距離倒數(shù)的平方正比。同理,當(dāng)距離一定時,只改變小球所帶的電量可驗證力與兩小球所帶電量的乘積成正比。 實驗技巧:(1).小量放大.(2).電量的確定. (四)典型例題: 1. 試比較電子和質(zhì)子間的庫侖力和萬有引力.已知電子的質(zhì)量m1=9.1010-31kg,質(zhì)子的質(zhì)量m2=1.6710-27kg.電子和質(zhì)子的電荷量都是1.6010-19C. 可以看出,萬有引力公式和庫侖定律公式在表面上很相似,表述的都是力,這是相同之處;它們的實質(zhì)區(qū)別是:首先萬有引力公式計算出的力只能是 力,絕沒有 力.其次,由計算結(jié)果看出,電子和質(zhì)子間的萬有引力比它們之間的靜電引力小的很多,因此在研究微觀帶電粒子間的相互作用時,主要考慮 力,忽略 力。 2.參考P7例2完成課后“問題與練習(xí)”的第4小題。(注意需用到力的平行四邊形定則)。 可以看出當(dāng)一個點電荷受到多個點電荷的作用時,可以根據(jù)力的獨立作用原理進(jìn)行力的合成和分解并進(jìn)行矢量運算. 五、小結(jié):(請大家自行總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容) v 對于庫侖定律需要強(qiáng)調(diào)的是: v (1)點電荷的電性有正負(fù)之分,但在計算靜電力的大小時,可用所帶電量的絕對值進(jìn)行計算.根據(jù)電荷之間的電荷異同來判斷是吸引力還是斥力. v (2)在兩點電荷之間距離接近為零時,由于兩個點電荷已經(jīng)失去了點電荷的前提條件,因此不能根據(jù)庫侖定律得到庫倫力無窮大的結(jié)論. v (3)當(dāng)一個點電荷受到多個點電荷的作用,可以根 據(jù)力的獨立作用原理進(jìn)行力的合成分解并進(jìn)行矢量運算. 六、過關(guān)訓(xùn)練: 1. 下列說法正確的是( ) A、元電荷就是質(zhì)子 B、點電荷是很小的帶電體 C、摩擦起電說明電荷可以創(chuàng)造 D、庫侖定律適用于在真空中兩個點電荷之間相互作用力的計算 2 、 電荷量分別為q1 、q2的兩個點電荷,相距r時相互作用力為F,則 A、如果q1 、q2 恒定,當(dāng)距離變?yōu)閞/2 時,作用力將變?yōu)?F B、如果其中一個電荷的電荷量不變,而另一個電荷的電荷量和它們之間的距離都減半時,作用力變?yōu)?F C、如果它們的電荷量和距離都加倍,則作用力不變 D、如果它們的電荷都加倍,距離變?yōu)閞時,作用力變?yōu)?F 3.真空中有兩個相同的帶電金屬小球A和B(可視為點電荷),相距為r,帶電量分別為+q和+2q,它們之間相互作用力的大小為F.有一個不帶電的金屬球C,大小跟A、B相同,當(dāng)C先跟A接觸后再跟B小球接觸時,A的電量為 ,B的電量為 ;再將A、B間距離變?yōu)?r,那么A、B間的作用力的大小為: 4.如圖所示,A、B、C三點在一條直線上,各點都有一個點電荷,它們所帶電量相等.A、B兩處為正電荷,C處為負(fù)電荷,且BC=2AB.那么A、B、C三個點電荷所受庫侖力的大小之比為________. 5、 有A、B兩個帶電小球(可視為點電荷),電荷分別為和q1=q、q2=9q,相距0.4m,如果引入第三個小球C,正好使第三個小球都處于止?fàn)顟B(tài),則C小球應(yīng)帶什么電,應(yīng)放在離A球多遠(yuǎn)處?且C球所帶電荷量為多少 ? (提示:C求平衡時所受合力為0;可設(shè)C的電量為Q) 七、當(dāng)堂檢測 1、關(guān)于點電荷,下列說法正確的是:( ) A、它是一個帶有電荷的幾何點; B、它自身不一定很小,所帶電荷不一定很少; C、體積小于1mm3的帶電體就是點電荷; D、體積大的帶電體,只要滿足一定的條件也可以看成點電荷。 2、兩個完全相同的金屬球A和B,帶異號不等量電荷,相隔一定距離,庫侖力為F;把兩球相互接觸后再放回原處,則兩球間的庫侖力將:( ) A、減小 B、增大 C、不變 D、以上情形都有可能 3、真空中兩個點電荷Q1和Q2,距離為R,當(dāng)Q1增大到2倍時,Q2減為原來的1/3,而距離增大到原來的3倍,電荷間的庫侖力變?yōu)樵瓉淼模海? ) A、4/9 B、4/27 C、8/27 D、2/27 4.請完成P9課后“問題與練習(xí)”第2題和第5題 (第2題) (第5題) 課后反思:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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