2019-2020年高中歷史《美術的輝煌》教案3 新人教版必修3.doc
《2019-2020年高中歷史《美術的輝煌》教案3 新人教版必修3.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高中歷史《美術的輝煌》教案3 新人教版必修3.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中歷史《美術的輝煌》教案3 新人教版必修3 欣賞19世紀以來有代表性的美術作品,了解這些美術作品產(chǎn)生的時代背景及其藝術價值。 教學目標: (1)知識與能力:識記:浪漫主義美術:德拉克洛瓦《自由引導人民》;現(xiàn)實主義美術:庫爾貝《石工》、《奧爾南的葬禮》,列賓《伏爾加河上的纖夫》;印象主義繪畫:莫奈《日出印象》、凡高《向日葵》;杰出的雕塑家羅丹《思想者》;現(xiàn)代主義美術:畢加索《亞威農(nóng)的少女》、《格爾尼卡》;當代美術:杰克遜波洛克《3》、《第十號》,徐悲鴻《奔馬》。理解19世紀以來各美術流派產(chǎn)生的社會背景和各流派的基本特點以及各流派之間的關系。通過欣賞各流派名畫提高美術鑒賞能力,陶冶情操。 (2)過程與方法:結合時代背景分析各美術流派形成的原因;對比各美術流派的特點;請同學介紹各流派代表人物、代表作品。 (3)情感態(tài)度與價值觀:各美術流派既有對原有藝術的繼承,又有創(chuàng)新,既有共性,又有個性。每個藝術家之所以留下傳世之作,在于他們對藝術的執(zhí)著追求。有的藝術家還表現(xiàn)出強烈的愛國主義精神和對生活的熱愛。 教學課時:1課時。 重點難點: 重點:19世紀以來的主要美術流派、代表人及代表作品。 難點:主要美術流派產(chǎn)生的社會背景、藝術特點和主要美術流派之間的關系。 教學建議: 1、關于“浪漫主義的獅子”一目,主要講述浪漫主義美術,建議教師講清: (1)浪漫主義美術出現(xiàn)的社會背景、基本特點 浪漫主義美術產(chǎn)生于大革命失敗以后的波旁王朝復辟時期,人們對啟蒙運動宣揚的理性王國越來越感到失望,一些知識分子感到苦悶,他們反對權威、傳統(tǒng)和古典模式,從而產(chǎn)生了浪漫主義美術。他們提倡注重藝術家的主觀性和自我表現(xiàn),以民族奮斗的歷史事件和壯美的自然為素材,抒發(fā)對理想世界的追求,以瑰麗的想象,夸張的手法塑造形象,表現(xiàn)激烈奔放的感情??傊?,他們重感情輕理性,重色彩輕素描,不滿現(xiàn)實,追求幻想。 (2)浪漫主義美術代表人物以及代表作品 法國的德拉克洛瓦是最偉大的浪漫主義畫家之一,在藝術上,他是一位重個性、重想象、重激情、重色彩的大師?!段鲓W島的屠殺》描繪了希土戰(zhàn)爭中希臘人民遭受土耳其軍隊虐殺的情景,畫家表現(xiàn)了對希臘人民極大的同情?!蹲杂梢龑嗣瘛访枥L的是1830年7月革命,法國的工人、市民和小資產(chǎn)階級知識分子走上街頭反對封建政權的場面。在這次大搏斗中,畫家真正看到了人民的力量,他把自己的激情傾注在這幅畫中。這幅畫描繪了當代的題材,有著真實的生活氛圍,他把群眾作為主體,同時這些人物有著鮮明的社會性角色。浪漫主義繪畫另一位杰出代表是西班牙畫家哥雅,他的藝術具有鮮明的“民族特性、現(xiàn)代性和實際的歷史性感覺?!彼钣写硇缘睦L畫是《槍殺馬德里市民》,畫家描繪了1808年西班牙人民起來反對拿破侖入侵的史實,他以無法抑制的熱情歌頌了愛國的人民。 2、關于“現(xiàn)實主義與印象主義的繪畫”一目,主要講述現(xiàn)實主義美術和印象畫派,建議教師講清: (1)現(xiàn)實主義美術出現(xiàn)的社會背景、基本特點 現(xiàn)實主義美術產(chǎn)生于19世紀中期的法國。資產(chǎn)階級奪取政權后,資本主義社會的黑暗使得人民及先進的知識分子產(chǎn)生了不滿和苦悶的情緒。因此他們要求真實的表現(xiàn)現(xiàn)實,并且對現(xiàn)實加以暴露和批判?,F(xiàn)實主義的基本特點是:強調(diào)藝術的時代特點,直接描寫當前的時代風貌和斗爭。 (2)現(xiàn)實主義美術代表人以及代表作品 居斯塔夫庫爾貝(1819~1877)出生于法國東部小鎮(zhèn)勒南。庫爾貝主張現(xiàn)實主義,他說:“現(xiàn)實主義藝術就其本質(zhì)來說是民主的藝術。”他的代表作品《石工》、《篩麥人》、《路遇》等,都是不加任何修飾的現(xiàn)實生活寫照。庫爾貝的杰作《石工》是社會最底層勞動大眾的真實寫照。 (3)印象畫派產(chǎn)生的原因和基本特點 19世紀后半期,一些青年畫家對統(tǒng)治歐洲藝術的種種清規(guī)戒律表示不滿;在科學證明“顏色是物體反射出來的光線”的啟發(fā)下,主張戶外寫生,他們從畫室里走出來發(fā)現(xiàn)了千變?nèi)f化的大自然。在描繪自然景色時,他們重視光、色和大氣的表現(xiàn),他們把光看作是“繪畫的主人”,光的強弱變化在印象派畫家的作品里得到了充分的表現(xiàn),他們大多用原色作畫,因此色彩特別清新、明亮。他們努力去觀察自然,要達到的目的是“對自然既有力而又敏感的移植”。 (4)印象畫派的代表人和代表作品 早期印象畫派的代表人物是法國的莫奈,《日出印象》是莫奈描繪勒阿弗爾港口的一個多霧的早晨的景象:海水在晨曦的籠罩下,呈現(xiàn)出橙黃或淡紫色。天空的微紅被各種色塊所渲染,水的波浪系由厚薄、長短不一的筆觸組成的。三只小船在薄涂的色點組成的霧氣中顯得模糊不清。船上的人或物依稀能夠辨別,還能感到船似在搖晃緩進。遠處的工廠煙囪,大船上的吊車……這一切,是畫家從一個窗口看出去畫成的。如此大膽地用“零亂”的筆觸來展示霧氣交融的景象。這對于一貫正統(tǒng)的沙龍學院派藝術家來說乃是藝術的叛逆。 《日出印象》展出后,受到社會的公開攻擊。那位以“印象”來諷刺這幅畫的《喧噪》周刊的記者路易勒魯瓦,本來是以此指責莫奈“對美與真實的否定”,可是這個名稱從此竟彪炳畫史,變成了極富號召力的光輝符號。在“印象主義”一詞中,貶義內(nèi)涵已消失殆盡,盡管當時展廳上的70幅畫連一半也沒有賣出去。 19世紀末20世紀初,產(chǎn)生了后期印象畫派,他們反對印象畫派對客觀世界的描繪只是停留在表面的現(xiàn)象上,主張藝術應區(qū)別于照相,要揭示主觀世界,重要的不在于寫形而在于寫意,重視自我的表現(xiàn),強調(diào)變形和夸張。荷蘭畫家梵高的作品表現(xiàn)出追求光明、熱情、熱愛生命的主題?!断蛉湛穼懸庵赜趯懶?,表達了主觀的熱情。 3、關于“畢加索與立體派”一目,主要講述了以畢加索為主要代表的現(xiàn)代主義美術,建議教師講清: (1)現(xiàn)代主義美術的概念、出現(xiàn)的原因和基本特點 20世紀以來出現(xiàn)的許多與傳統(tǒng)美術流派不同的美術流派統(tǒng)稱為現(xiàn)代主義美術。它出現(xiàn)的原因是:20世紀以來,爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn),給人們的心靈造成了巨大創(chuàng)傷;工業(yè)化帶來的快節(jié)奏生活也加劇了人們的緊張感,使人們不再滿足于傳統(tǒng)的藝術表現(xiàn)形式;科學技術的發(fā)展拓展了藝術家認識世界的視野,他們開始用新的表現(xiàn)形式和藝術精神進行創(chuàng)作;藝術家們敏感地關注到工業(yè)和科技的發(fā)展給人類帶來各種便利的同時也由此造成了一些新問題;同時他們深受20世紀以來各種社會思潮的影響;他們更多的吸收了東方和非洲的藝術風格。在他們的作品中,可以感覺到時代的快節(jié)奏;感覺到現(xiàn)代人的精神創(chuàng)傷和心理困惑;感覺到強烈的個人主義和虛無主義;同時他們又具有用現(xiàn)代美學成果和現(xiàn)代科技成就進行創(chuàng)作的探索精神。 (2)現(xiàn)代主義美術的代表人物和代表作品 現(xiàn)代主義美術最有影響的是西班牙畫家畢加索。他作為立體主義的創(chuàng)始人,以《亞威農(nóng)的少女》一畫完全顛覆了過去具象寫實的傳統(tǒng)手法,亞威農(nóng)是巴塞羅那一條妓女街的名稱,畫中呈現(xiàn)五個少女,或坐或站,搔首弄姿,人物扭曲變形到幾乎難以辨認,只能從中依稀認出五個女體的存在。這幅畫說明畫家受到了非洲原始木雕的影響?!陡駹柲峥ā繁诋?,反映的是在1937年,西班牙的格爾尼卡小鎮(zhèn)被德國法西斯空軍夷為平地,畢加索極為憤慨,對法西斯暴行表示強烈抗議。此畫結合立體主義、現(xiàn)實主義和超現(xiàn)實主義風格表現(xiàn)痛苦、受難和獸性。 4、關于“形形色色的當代美術”一目,實際講述的是第二次世界大戰(zhàn)以后現(xiàn)代主義美術的新發(fā)展。在新的歷史條件下,當代美術也突出表現(xiàn)了世界文化交流與融合的特點:表現(xiàn)形式形形色色,千奇百怪;繪畫材料種類繁多;充分表現(xiàn)了現(xiàn)代人的精神困惑。具體依照教材了解即可。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 美術的輝煌 2019-2020年高中歷史美術的輝煌教案3 新人教版必修3 2019 2020 年高 歷史 美術 輝煌 教案 新人 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2585779.html