2019-2020年高中物理 4.6全反射與光導纖維自我小測 滬科版選修3-4.doc
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2019-2020年高中物理 4.6全反射與光導纖維自我小測 滬科版選修3-4 1光纖通信是一種現(xiàn)代通信手段,它可以提供大容量、高速度、高質量的通信服務。目前,我國正在大力建設高質量的寬帶光纖通信網(wǎng)絡。下列說法正確的是 ( ) A.光纖通信利用光作為載體來傳遞信息 B.光導纖維傳遞光信號是利用光的衍射原理 C.光導纖維傳遞光信號是利用光的色散原理 D.目前廣泛應用的光導纖維是一種非常細的特制玻璃絲 2如圖所示,一束光線從折射率為1.5的玻璃內(nèi)射向空氣,在界面上的入射角為45。下面四個光路圖中,正確的是( ) 3下圖所示是一個圓柱體棱鏡的截面圖,圖中E、F、G、H將半徑OM分成5等份,虛線EE1、FF1、GG1、HH1平行于半徑ON,ON邊可吸收到達其上的所有光線。已知該棱鏡的折射率n=,若平行光束垂直入射并覆蓋OM,則光線( ) A.不能從圓弧射出 B.只能從圓弧射出 C.能從圓弧射出 D.能從圓弧射出 4一激光發(fā)光功率為P,發(fā)出的激光在折射率為n的介質中波長為λ,c表示光在真空中的速度,下列說法中正確的是( ) A.該光在真空中的波長為nλ B.該光在真空中的波長為λ/n C.該光的頻率為c/λ D.該光的頻率為c/nλ 5彩虹是懸浮于空氣中的大量小水珠對陽光的色散造成的,如圖所示為太陽光照射到空氣中的一個小水珠發(fā)生全反射和色散的光路示意圖,其中a、b為兩束頻率不同的光線,則( ) A.在水中單色光a的折射率大于b光的折射率 B.單色光a比單色光b的頻率高 C.由水射向空氣,a光發(fā)生全反射的臨界角大于b光發(fā)生全反射的臨界角 D.在水中a光的傳播速度小于b光的傳播速度 6光導纖維的結構,其內(nèi)芯和外套材料不同,光在內(nèi)芯中傳播,以下說法正確的是( ) A.內(nèi)芯的折射率比外套的大,光傳播時在內(nèi)芯與外套的界面上發(fā)生全反射 B.內(nèi)芯的折射率比外套的小,光傳播時在內(nèi)芯與外套的界面上發(fā)生全反射 C.內(nèi)芯的折射率比外套的小,光傳播時在內(nèi)芯與外套的界面上發(fā)生折射 D.內(nèi)芯的折射率與外套的相同,外套的材料有韌性,可以起保護作用 7下列現(xiàn)象中,屬于光的全反射現(xiàn)象的是( ) A.肥皂泡上的彩色條紋 B.雨后天邊出現(xiàn)彩虹 C.早晨東方天邊出現(xiàn)紅色朝霞 D.荷葉上的水珠在陽光下晶瑩透亮 8以下說法正確的是( ) A.光纖通信利用了激光相干性好的特點 B.激光武器利用了激光亮度高的特點 C.激光寫、讀利用了激光亮度高的特點 D.激光加工、激光手術利用了激光亮度高的特點 9已知某玻璃對藍光的折射率比對紅光的折射率大,則兩種光( ) A.在該玻璃中傳播時,藍光的速度較大 B.以相同的入射角從空氣斜射入該玻璃中,藍光折射角較大 C.從該玻璃射入空氣發(fā)生全反射時,紅光臨界角較大 D.用同一裝置進行雙縫干涉實驗,藍光的相鄰條紋間距較大 10.xx年北京奧運會時,光纖通信網(wǎng)覆蓋了所有奧運場館,為各項比賽提供安全可靠的通信服務,光纖通信可利用光的全反射將大量信息高速傳輸,如圖所示,一根長直的光導纖維,它的折射率為n。如果把該光纖放在空氣中,要使從它的一個端面進入光纖的光發(fā)生全反射,最大的入射角是多少(用該角的正弦函數(shù)值表示)?為簡化問題,光纖外套忽略不計。 11如圖所示,一棱鏡的截面為直角三角形ABC,∠A=30,斜邊AB=a。棱鏡材料的折射率為n=。在此截面所在的平面內(nèi),一條光線以45的入射角從AC邊的中點M射入棱鏡。畫出光路圖,并求光線從棱鏡射出的點的位置(不考慮光線沿原路返回的情況)。 答案 9解析 1解析:光纖是利用光的全反射現(xiàn)象而實現(xiàn)光作為載體的信息傳遞,光纖是內(nèi)芯折射率大于外層表皮折射率的很細的玻璃絲。 答案:AD 2解析:因為玻璃的折射率為n=1.5,所以全反射臨界角為C=arcsin=arcsin。從題圖可知入射角α=45>C,故發(fā)生全反射。 答案:A 3解析:由折射率n=知該棱鏡的全反射臨界角為C=37(sinC=),從G點入射的光線垂直進入棱鏡后,在G1點恰好發(fā)生全反射,則圓弧上所有入射的光線均發(fā)生全反射,不會從棱鏡中射出,只有圓弧上入射的光線折射后射出棱鏡。所以只有B正確,A、C、D錯誤。 答案:B 4解析:注意光從一種介質進入另一種介質時,頻率不會發(fā)生變化,對激光也是一樣。由于速度變化的原因,波長會相應變化。對同一頻率的光,它在真空中的波長應大于在介質中的波長。 答案:AD 5解析:由題圖知折射角ra>rb,據(jù)n=知na- 配套講稿:
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