2019-2020年高中政治 2.6.1《儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行》教案 新人教版必修1(1).doc
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2019-2020年高中政治 2.6.1《儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行》教案 新人教版必修1(1) 全章概述 企業(yè)的發(fā)展需要資金,需要金融市場(chǎng)給予提供有力的支持。我國(guó)的金融市場(chǎng)為企業(yè)發(fā)展提供了多種籌資方式,如:常見(jiàn)的銀行貸款、發(fā)行股票、發(fā)行債券等等。同時(shí),這也為企業(yè)和個(gè)人投資提供了多種方式和渠道。如何根據(jù)自己的實(shí)際進(jìn)行科學(xué)、合理的投資選擇,就需要對(duì)這些投資形式的特點(diǎn)有所了解,本課就向大家介紹儲(chǔ)蓄存款、銀行信貸、股票、債券、保險(xiǎn)等方面的金融知識(shí)。 本課分為2個(gè)框題 一、儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行 二、股票、債券和保險(xiǎn) 新課標(biāo)基本要求 解析銀行存款行為,比較商業(yè)保險(xiǎn)、債券、股票的異同,解釋利潤(rùn)、利息、股息等回報(bào)形式,說(shuō)明不同的投資行為。 新課程學(xué)習(xí) 6.1 儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行 ★新課標(biāo)要求 (一)知識(shí)目標(biāo) 1、識(shí)記儲(chǔ)蓄存款、利率、的含義以及存款利息的計(jì)算方法、存款分類。 2、理解商業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)及其在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用。 3、運(yùn)用生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系,解釋現(xiàn)實(shí)生活中的相關(guān)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。 (二)能力目標(biāo) 能概括出金融活動(dòng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和個(gè)人生活中的作用。 (三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 通過(guò)本框?qū)W習(xí),培養(yǎng)學(xué)生為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的觀念和積極進(jìn)取的意識(shí)和精神。 ★教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、 存款儲(chǔ)蓄 2、 我國(guó)的商業(yè)銀行 ★教學(xué)方法 學(xué)生收集、整理有關(guān)資料,教師啟發(fā)、引導(dǎo),課上討論等學(xué)生主體參與的教學(xué)形式。 ★教學(xué)過(guò)程 (一)導(dǎo)入新課 教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材49頁(yè)“城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄余額增長(zhǎng)”示意圖,議論生活中知道的或接觸到的儲(chǔ)蓄活動(dòng),引發(fā)興趣,導(dǎo)入新課。 學(xué)生活動(dòng):通過(guò)教師引導(dǎo)與回憶,感知人們的生活、生產(chǎn)與儲(chǔ)蓄、銀行密不可分,從而引發(fā)探究的欲望和興趣。 (二)進(jìn)行新課 一、 儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行 1、儲(chǔ)蓄存款 教師活動(dòng):請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材49-50頁(yè)內(nèi)容,說(shuō)明什么是儲(chǔ)蓄存款活動(dòng)?我國(guó)主要的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)有哪些?人們?yōu)槭裁催M(jìn)行儲(chǔ)蓄存款活動(dòng)? 學(xué)生活動(dòng):積極思考、討論,發(fā)表見(jiàn)解,回答問(wèn)題 (1) 儲(chǔ)蓄存款的含義 個(gè)人將屬于其所有的人民幣或外幣存入儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu),儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)開(kāi)具存折或存單作為憑證,個(gè)人憑存折或存單作可以支取存款本金和利息,儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)依照規(guī)定支付存款本金和利息的活動(dòng)。 教師點(diǎn)撥:儲(chǔ)蓄活動(dòng)中,儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)必須按規(guī)定為儲(chǔ)蓄者開(kāi)具存折或存單作為憑證,到期支付存款本金和利息,否則是不合法行為。 教師活動(dòng):我國(guó)有哪些機(jī)構(gòu)可以辦理儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)哪? (2)我國(guó)的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu) 主要有:各商業(yè)銀行、信用合作社、郵政儲(chǔ)蓄等。 教師活動(dòng):請(qǐng)大家想一想,在我們生活區(qū)周圍,你知道有那幾家儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)? 學(xué)生活動(dòng):積極思考、討論,回答問(wèn)題 (3)存款利息 教師活動(dòng):人們儲(chǔ)蓄存款的目的多種多樣,有的為了子女上學(xué)作準(zhǔn)備,有的為了購(gòu)房,有的為了攢錢購(gòu)買大件商品,有的為了養(yǎng)老等等。同時(shí)也是為了獲得一部分收入――利息。 利息是人們儲(chǔ)蓄存款獲得的一部分報(bào)酬,是存款本金的增值部分。同學(xué)們想一想,利息的多少與什么有關(guān)系? 學(xué)生活動(dòng):認(rèn)真思考總結(jié),得出結(jié)論 教師總結(jié):利息的多少取決于三個(gè)因素:本金、存期、利息率。 利息的計(jì)算公式:利息=本金利息率存款期限 請(qǐng)大家看教材50頁(yè)例題,計(jì)算一下該儲(chǔ)戶到期的利息是多少。 學(xué)生活動(dòng):認(rèn)真計(jì)算,得出結(jié)論。xx0元2.52%3=1512元。 教師點(diǎn)撥:請(qǐng)同學(xué)們注意,利息率又年利率、月利率、日利率之分,它們的表示方法是不同的,計(jì)算利息時(shí)要分清是什么利率。大家看教材50頁(yè)“名詞點(diǎn)擊”,找到它們的區(qū)別與聯(lián)系。 學(xué)生活動(dòng):認(rèn)真閱讀,得出結(jié)論 (4)存款儲(chǔ)蓄的類型 教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,了解存款的類型、特點(diǎn)、存期。 儲(chǔ)蓄存款主要有活期儲(chǔ)蓄和定期儲(chǔ)蓄兩大類。 活期儲(chǔ)蓄可以隨時(shí)存入和提取,1元起存,每年6月30日為結(jié)息日?;钇趦?chǔ)蓄具有流動(dòng)性強(qiáng)、靈活方便的特點(diǎn),但受益較低。 定期儲(chǔ)蓄事先約定期限,不到期一般不能提前提取。我國(guó)目前最常用的是整存整取,除此之外還有零存整取、存本取息、整存零取等形式。存款期限主要有3個(gè)月、6個(gè)月、1年、2年、3年、5年。存期越長(zhǎng),利息率越高。定期儲(chǔ)蓄流定性差,但受益高于活期儲(chǔ)蓄。 由于銀行的信用比較高,因此,儲(chǔ)蓄存款比較安全,風(fēng)險(xiǎn)較低。 2、我國(guó)的商業(yè)銀行 教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材51頁(yè)彩圖材料,并思考所提問(wèn)題。 學(xué)生活動(dòng):閱讀課本,認(rèn)真總結(jié),發(fā)表見(jiàn)解 教師引導(dǎo):在我國(guó),居民儲(chǔ)蓄存款獲得主要是在商業(yè)銀行中進(jìn)行的。我國(guó)有哪些商業(yè)銀行?它們?yōu)榫用裉峁┠男┓?wù)?有什么作用?這些問(wèn)題,我們將通過(guò)下面內(nèi)容的學(xué)習(xí)來(lái)了解。 (1)商業(yè)銀行及其組成 商業(yè)銀行是指經(jīng)營(yíng)吸收公眾存款、發(fā)放貸款、辦理結(jié)算業(yè)務(wù),并以利潤(rùn)為主要目標(biāo)的金融機(jī)構(gòu)。我國(guó)的商業(yè)銀行以國(guó)有銀行為主體,是我國(guó)金融體系中最重要的部分。 教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材51頁(yè)相關(guān)鏈接,了解我國(guó)商業(yè)銀行的組成。 學(xué)生活動(dòng):閱讀課本,認(rèn)真總結(jié),得出結(jié)論 (2)商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù) 第一、 存款業(yè)務(wù) 存款業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行以一定的利率和期限向社會(huì)吸收資金,并還本付息的業(yè)務(wù)。這是商業(yè)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù),沒(méi)有它銀行就不能生存和開(kāi)展其他業(yè)務(wù)。 教師活動(dòng):引導(dǎo)學(xué)生討論人們平常是怎么到銀行存款、取款的? 學(xué)生活動(dòng):思考討論,發(fā)表見(jiàn)解。 第二、 貸款業(yè)務(wù) 貸款業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行以一定的利率和期限向借貸人提供資金,并要求償還本息的業(yè)務(wù)。這是商業(yè)銀行的主體業(yè)務(wù),也是商業(yè)銀行盈利的主要來(lái)源。按其用途可分為工商業(yè)貸款和消費(fèi)者貸款。 教師點(diǎn)評(píng):注意存款業(yè)務(wù)與貸款業(yè)務(wù)再銀行業(yè)務(wù)中基礎(chǔ)地位與主體地位的不同;貸款業(yè)務(wù)要堅(jiān)持真實(shí)、謹(jǐn)慎、安全性原則,評(píng)估借款人信用,以決定是否發(fā)放貸款。 第三、結(jié)算業(yè)務(wù) 結(jié)算業(yè)務(wù)時(shí)商業(yè)銀行為社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的貨幣收支提供手段與工具的服務(wù)。銀行從中收取一定的服務(wù)費(fèi)用。 除上述三大業(yè)務(wù)外,商業(yè)銀行還可以提供債券買賣與兌付、代理買賣外匯、代理保險(xiǎn)、提供保管箱等其他服務(wù)。 教師活動(dòng):商業(yè)銀行在我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有巨大作用。請(qǐng)同學(xué)們看教材52頁(yè)專家點(diǎn)評(píng)。 學(xué)生活動(dòng):閱讀課本,認(rèn)真總結(jié),得出結(jié)論 (三)課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng) 這節(jié)課我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的有關(guān)知識(shí),知道了儲(chǔ)蓄存款活動(dòng)程序、主要機(jī)構(gòu)、特點(diǎn)和利息的計(jì)算等常識(shí),了解了各種商業(yè)銀行主要業(yè)務(wù)及其作用。這對(duì)于我們?cè)谌粘I钪姓_地辦理金融儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)將有重大指導(dǎo)作用。 (四)實(shí)例探究 [例1] 下列屬于我國(guó)的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)的是( ) (1)中國(guó)人民銀行 (2)中國(guó)工商銀行 (3)中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行 (4)農(nóng)村信用合作社 (5)交通銀行 (6)上海浦東發(fā)展銀行 A.(1)(2)(3)(4) B.(1)(2)(3)(4)(5) C.(1)(2)(3)(5)(6) D.(2)(3)(4)(5)(6) 答案:D [例2] 李大爺xx.5.1存入銀行10000元,定期三年,月息2.1‰,到期后,李大爺存款的利息總額是 ( ) A.21元 B.210元 C.25.2 元 D.252元 答案:D [例3] 我國(guó)商業(yè)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)是 ( ) A.發(fā)放貸款 B.辦理結(jié)算 C.吸收存款 D.代理外匯買賣 答案:C [例4] 商業(yè)銀行的主體業(yè)務(wù)和利潤(rùn)主要來(lái)源是( ) A、向借貸人提供貨幣資金 B、為企業(yè)辦理結(jié)算業(yè)務(wù) C、接收企業(yè)和居民存款 D、提供債券買賣及兌現(xiàn)服務(wù) 答案 A ★課余作業(yè) 組織學(xué)生到附近銀行、企業(yè)、居民中,咨詢銀行信貸活動(dòng)的程序及原則要求,并親自到商業(yè)銀行辦理一次存款和取款活動(dòng)。 ★教學(xué)體會(huì) 本節(jié)內(nèi)容是與學(xué)生生活實(shí)際密切聯(lián)系的內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中應(yīng)該多引入日常生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的一些金融業(yè)務(wù)活動(dòng)實(shí)例,讓學(xué)生去深刻理解這些知識(shí),并能夠從自己的實(shí)踐中理解、把握銀行活動(dòng)的實(shí)質(zhì)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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