《【幼兒教案】小班美術(shù)教育教案《我是能干的粉刷匠(2篇)》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【幼兒教案】小班美術(shù)教育教案《我是能干的粉刷匠(2篇)》（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、教學(xué)資料參考參考范本 7 / 6 【幼兒教案】小班美術(shù)教育教案《我是能干的粉刷匠 （2篇）》 年^月 日 部門 教案一: 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、感受豐富的色彩，大膽運(yùn)用刷子進(jìn)行涂抹不留空隙。 2、積極參與活動(dòng)，樂(lè)于用音樂(lè)、律動(dòng)、繪畫(huà)等多種形式進(jìn)行表 現(xiàn)。 3、愿意幫助他人，享受合作游戲的快樂(lè)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、有使

2、用刷子的經(jīng)驗(yàn)，熟悉音樂(lè)《粉刷匠》。 2、畫(huà)紙鋪滿桌子或地面，白色油畫(huà)棒，各色水粉顏料，每人一個(gè) 刷子。 3、音樂(lè)課件《粉刷匠》。 【活動(dòng)過(guò)程】 1、欣賞音樂(lè)課件《粉刷匠》，歡迎新朋友的到來(lái)。 (1)師：“小小粉刷匠”來(lái)和我們做朋友啦！仔細(xì)看看，他在干 什么？發(fā)生了什么事情？ 幼：哈哈，他摔倒了，弄得一身的顏色。 (2)師：如果你和他在一起，該怎么幫助他呢？(幫他一起刷 墻) 2、獲得粉刷匠的禮物，了解涂鴉工具的使用方法。 (1)獲得禮物，初步了解工具。 師：粉刷匠很感謝你們，有你們這樣的好朋友他太開(kāi)心了。瞧！ 他還送了我們一箱禮物呢。 (2)小刷子律動(dòng)。 師：小刷子

3、是怎么用的??？誰(shuí)能學(xué)學(xué)粉刷匠的樣子？(自由動(dòng)作 表演) 師：刷子跳個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)舞，五彩顏色都喝下。刷子跳個(gè)扁扁舞，我們 準(zhǔn)備開(kāi)始刷。(師幼跟隨音樂(lè)，邊說(shuō)邊舞蹈) 用小刷子“舞蹈”來(lái)和幼兒一起舞動(dòng)，利于幼兒掌握蘸顏料盒舔 筆的動(dòng)作。 3、涂鴉游戲，感受色彩的奧秘。 (1)聽(tīng)音樂(lè)，讓白色油畫(huà)棒在白紙上舞動(dòng)。 師：小刷子愛(ài)跳舞，白色油畫(huà)棒也特別愛(ài)跳舞，讓他隨著音樂(lè)動(dòng) 起來(lái)吧！ 幼兒用白色油畫(huà)棒在白紙上繪畫(huà)。 (2)涂鴉魔術(shù)，變出油畫(huà)棒的舞蹈。 幼兒合作，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，找找白色紙上隱藏的小秘密。 （白色紙上有用白色油畫(huà)棒畫(huà)的畫(huà)，在幼兒用水粉顏料涂鴉的過(guò)程中 會(huì)自然顯現(xiàn)出來(lái)） 4、拿

4、起自己的小刷子和小色彩盒，嘗試自己動(dòng)手清洗工具。 夸夸自己，真是能干的粉刷匠！ 教案二： 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、鼓勵(lì)幼兒嘗試用刷子進(jìn)行涂鴉，體驗(yàn)不同繪畫(huà)工具帶來(lái)的樂(lè) 趣。（重點(diǎn)） 2、認(rèn)識(shí)紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、紫色，在活動(dòng)中，自由選擇喜 歡的顏色進(jìn)行涂鴉，感受色彩的豐富。 3、樂(lè)于參與繪畫(huà)活動(dòng)，并能在老師的提醒下收放自己的學(xué)習(xí)用 具。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、音樂(lè)《小刷子的舞蹈》。 2、各種造型的道具。 活活動(dòng)難點(diǎn)】自由選擇喜歡的顏色進(jìn)行涂鴉，更換顏色時(shí)注意把 小刷子放回原處。 【活動(dòng)過(guò)程】 （一）認(rèn)識(shí)小刷子，請(qǐng)幼兒看一看摸一摸探索小刷子的使用方 法。 1、今天我給小朋友們

5、帶來(lái)一位新朋友，它的名字叫一一小刷子， 小朋友們問(wèn)：小刷子好！ 2、請(qǐng)你們看一看摸一摸和小刷子做個(gè)好朋友吧。 3、如果讓小刷子在圖畫(huà)紙上跳個(gè)舞，你們想一想它會(huì)怎么跳呀？ 4、幼兒討論小刷子的舞蹈。 5、教師總結(jié)，在音樂(lè)中帶領(lǐng)幼兒鞏固小刷子在圖畫(huà)紙上跳舞的方 法。 （二）以商店貨物奇缺需要幫助的形式，提出今天的任務(wù)。 1、以和商店叔叔來(lái)電話的形式引起幼兒興趣，明確任務(wù)。 商店里的商品都賣完了，叔叔想請(qǐng)我們班的小朋友和小刷子一起 幫幫忙，給這些小衣服、小包包涂上漂亮的顏色。 2、認(rèn)識(shí)顏色，討論：涂色的過(guò)程中如果需要換顏色應(yīng)該怎么辦？ 小朋友們需要更換顏色時(shí)注意把小刷子放回自己的家。 （三）請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的造型進(jìn)行涂鴉，教師巡回指導(dǎo)。 1、請(qǐng)完成涂鴉的小朋友把刷子放在指定的小水桶內(nèi)。 2、請(qǐng)小朋友們和老師一起欣賞大家的作品 欣賞的時(shí)候請(qǐng)小朋友們自己或大家說(shuō)一說(shuō)自己的作品。 （四）以叔叔邀請(qǐng)參加模特比賽的形式展示作品。 請(qǐng)小朋友們穿上自己制作的小衣服，一起來(lái)當(dāng)模特吧。請(qǐng)大家欣 賞。 （五）活動(dòng)結(jié)束。