影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

北師大版數(shù)學(xué)《誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

上傳人:飛****9 文檔編號(hào):25904286 上傳時(shí)間:2021-08-03 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):4 大?。?5.49KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
北師大版數(shù)學(xué)《誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)《誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
北師大版數(shù)學(xué)《誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《北師大版數(shù)學(xué)《誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北師大版數(shù)學(xué)《誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 北師大版數(shù)學(xué)《誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) ◆您現(xiàn)在正在閱讀的北師大版數(shù)學(xué)《誰(shuí)打電話的時(shí)間 長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)文章內(nèi)容由收集 ! 本站將為您提供更多的精品 教學(xué)資源 ! 北師大版數(shù)學(xué) 《誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)》 教學(xué)設(shè)計(jì) 〖教 學(xué)目標(biāo)〗 1、通過(guò)打電話的情境,體會(huì)生活中存在著需要用除數(shù)是小 數(shù)除法去解決的問(wèn)題,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活密切聯(lián)系。 2、利用已有知識(shí),經(jīng)歷探索除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法案的計(jì) 算方法的過(guò)程,體會(huì)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。 3、正確掌握除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法案的計(jì)算方法,并能解 決有關(guān)部門(mén)的實(shí)際問(wèn)

2、題。 〖教學(xué)流程〗 一、創(chuàng)設(shè)情境 師:我想知道咱班學(xué)生,誰(shuí)家沒(méi)有電話? 師:你家電話每月要花費(fèi)多少錢(qián)你知道嗎? 師:你家電話花錢(qián)多是什么情況呢?和打電話的時(shí)間有什么 關(guān)系呢? 今天我們就學(xué)習(xí)一節(jié)數(shù)學(xué)課《誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng) 》! (老師板書(shū)課題) 在學(xué)習(xí)新課前,我想大家做幾道題: (利用商不變的規(guī)律計(jì) 算) 24030 44020 4800400 (口算) 第 1 頁(yè) 15025 80025 2019125 (學(xué)生板演) (老師總結(jié))

3、 二、自主探究,創(chuàng)建數(shù)學(xué)模型 師:大家來(lái)看看這樣的一幅圖!你說(shuō)說(shuō)圖中給你了那些數(shù)學(xué)信息嗎? 出示文主題圖,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)圖的意思 師:和你的同桌討論如何解決誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)的問(wèn)題。先估算一下。 學(xué)生匯報(bào),先匯報(bào)估算的情況,再列式精算! 師:今天這 2 個(gè)算式和以前我們學(xué)的算式有什么不同? (在探索之前 , 先引導(dǎo)學(xué)生比較這兩個(gè)算式和前面學(xué)習(xí)的小數(shù)除法有什么不同,使學(xué)生體會(huì)到如果除數(shù)變成整數(shù)就好了,引導(dǎo)學(xué)生把新的知識(shí)轉(zhuǎn)化為已有的知識(shí)。 )師:現(xiàn)在大家小組內(nèi)學(xué)生探索: 如何計(jì)算 2.380.34 和 23834 的得數(shù)是

4、否相等? (不同的學(xué)生會(huì)有不同的想法,但都是要把被除數(shù)和除數(shù)擴(kuò) 大相同的倍數(shù),使除數(shù)變成整數(shù),再按照小數(shù)除以整書(shū)的方 法進(jìn)行計(jì)算。) 三、鞏固與應(yīng)用 1 試一試:其中 37.10.53 和 8.40.56 被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò) 大 100 倍后,被除數(shù)末尾需要補(bǔ) 0, 2.77.5 被除數(shù)和除數(shù)同 時(shí)擴(kuò)大 10 倍后,被除數(shù)比除數(shù)小,商的整數(shù)部分需要補(bǔ) 0, 第 2 頁(yè) 在練習(xí)后反饋時(shí)要引起學(xué)生的注意。 2 練一練 :請(qǐng)把下列相等的兩式連結(jié)起來(lái) 練習(xí): 一 . 把下面各題變成除數(shù)是整數(shù)的除法: 4.681.2 =□ 12 2.380.34 =□□ 5.20.325 =□ 325 1610.46 =□□ 第 3 頁(yè)

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!