2019-2020年高中物理《電阻定律》教案2 新人教版選修3-1.doc
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2019-2020年高中物理《電阻定律》教案2 新人教版選修3-1 引入 在初中我們已經(jīng)知道影響電阻的因素有 導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度, 還定性的知道它們之間的關(guān)系。在高中階段,我們將定量的研究這些物理量之間的關(guān)系。 新課 怎樣研究電阻和導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度之間的關(guān)系? 控制變量法:材料、橫截面積、溫度相同,R和L之間的關(guān)系 材料、長(zhǎng)度、溫度相同,R和S 之間的關(guān)系 長(zhǎng)度、橫截面積、溫度相同,R和材料之間的關(guān)系 材料、長(zhǎng)度、橫截面積相同,R和溫度之間的關(guān)系 3min 下面我們來(lái)研究R和L之間的關(guān)系。 請(qǐng)小組討論并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究方案。 2min 交流 研究R和L的關(guān)系, 看L變化時(shí)對(duì)應(yīng)的R的變化情況。 可以用V-A法測(cè)電阻R=U/I、用刻度尺(或成比例)測(cè)對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度L 請(qǐng)大家設(shè)計(jì)電路圖 交流 L呢? 1、用刻度尺量出導(dǎo)線的長(zhǎng)度L,比如L=10cm、20cm、30cm 2、用比例法,接入L、2L、3L長(zhǎng)度的導(dǎo)線 要記錄哪些數(shù)據(jù)呢?怎樣記錄比較好? 交流 (表格) 長(zhǎng)度L/m U/V I/A R/Ω 研究R和L的關(guān)系還有什么方法? (R值是否有必要測(cè)出來(lái)?前面研究?jī)蓚€(gè)物理量之間的關(guān)系時(shí),是否都要求測(cè)出物理量的值?在研究W和v2的關(guān)系時(shí)是怎樣研究的?電路中,通過(guò)各電阻絲的什么不變?)此處作為暗示層層引導(dǎo)直至學(xué)生提出可以用R和V的比例關(guān)系研究的方案。 將電阻絲全部接入電路中,通過(guò)電阻絲的電流處處相等,這時(shí)只需要測(cè)量對(duì)應(yīng)長(zhǎng)度的電壓,從而知道電壓和長(zhǎng)度的比例關(guān)系,而電壓正比于電阻,所以可以知道電阻和長(zhǎng)度的關(guān)系。 8min 1材料 2材料 2材料 實(shí)驗(yàn) 下面請(qǐng)同學(xué)們選擇實(shí)驗(yàn)方案,研究R和L的關(guān)系。 7min 交流 你選擇第幾根電阻絲? 呈現(xiàn)數(shù)據(jù) 你的結(jié)論 同種材料、橫截面積、溫度相同時(shí),電阻和L成正比。 (可以找三個(gè)不同實(shí)驗(yàn)的小組) 不同種材料,長(zhǎng)度、橫截面積、溫度相同時(shí),電阻不同。電阻和材料有關(guān)。 第一組和第三組比較,有什么結(jié)論? 4min 這是從實(shí)驗(yàn)的角度探究的,我們也可以利用串并聯(lián)電路的性質(zhì)從理論的角度探究。下面就從理論的角度探究R和S的關(guān)系。 一條長(zhǎng)度為ι、電阻為R的導(dǎo)體,將它等分成n段長(zhǎng)度同為ι1,電阻同為R1的導(dǎo)體。這n段導(dǎo)體的材料、橫截面積都相同。由串、并聯(lián)電路的性質(zhì),從理論的角度探究R與S的關(guān)系。 5min 電阻和溫度有關(guān)系。那么怎么去研究呢? 改變溫度t。 怎么改變? 火燒、摩擦、電流本身的熱效應(yīng)等。 下面我們來(lái)看溫度改變時(shí),電阻是否變化。 演示實(shí)驗(yàn) (兩組) 你們看到了什么現(xiàn)象? 說(shuō)明了什么? 結(jié)論:電阻和溫度有關(guān)。 所以前面的實(shí)驗(yàn)中,通電時(shí)間不可太長(zhǎng),否則電流的熱效應(yīng)會(huì)使溫度升高,電阻大小發(fā)生變化。 4min 綜上所述,電阻和影響他的各因素之間有什么關(guān)系? R∝L R∝1/S R和材料、溫度有關(guān) R∝L/S R=kL/S 其中,k與導(dǎo)體的材料、溫度有關(guān),反映了材料阻礙電流的能力。給他一個(gè)新的定義:電阻率,用ρ表示。單位:Ω?m。 經(jīng)過(guò)大量實(shí)驗(yàn)證明,同種材料的導(dǎo)體,其 電阻R與它的長(zhǎng)度ι成正比,與它的橫截面積S成反比;導(dǎo)體的電阻與構(gòu)成它的材料有關(guān)。這就是電阻定律(law of resistence)。 公式: 其中,ρ叫做材料的電阻率。它與溫度有關(guān)。 3min 下面看幾種材料在20oC時(shí)的電阻率 1.0 10-7 4.4 10-7 5.0 10-7 1.0 10-6 鐵 錳銅合金 鎳銅合金 鎳鉻合金 1.6 10-8 1.7 10-8 2.910-8 5.3 10-8 銀 銅 鋁 鎢 材料 電阻率 材料 通過(guò)這個(gè)表格我們可以發(fā)現(xiàn),一般純金屬的導(dǎo)電性能比合金的導(dǎo)電性能好。 20oC下的電阻率?再次說(shuō)明電阻率和溫度有關(guān)。 2min 課堂小結(jié) 本節(jié)課重點(diǎn)研究了影響電阻的各因素之間的關(guān)系。逐步得出了電阻定律。 同種材料的導(dǎo)體,其電阻R與它的長(zhǎng)度ι成正比,與它的橫截面積S成反比;導(dǎo)體的電阻與構(gòu)成它的材料有關(guān)。這就是電阻定律(law of resistence)。 公式: 其中,ρ叫做材料的電阻率。它與溫度有關(guān)。 2min 課后作業(yè) 1、總結(jié)反思本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容 2、完成練習(xí) 3、預(yù)習(xí)《閉合電路歐姆定律》 課后練習(xí) 1.從理論的角度探究R和L的關(guān)系。 2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究R和S的關(guān)系。 3.如何測(cè)未知電阻絲的電阻率? 4.如何測(cè)量鹽水的電阻率?假設(shè)通電溶液也遵循電阻定律。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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