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1、幼兒園大班教學(xué)計劃《旅游路上》
大班《旅游路上》課程適合大班的安全主題教學(xué)活動。它使幼兒知道外出時如何跟上成年人,并學(xué)習(xí)如何處理緊急情況,了解交通安全和其他道路問題。在活動情況下創(chuàng)作一首“安全的兒童歌曲”,模擬練習(xí)以解決問題,來看看幼兒園班級《旅游路上》的教學(xué)計劃。
活動目標(biāo):
1.了解運輸和注意其他場合的安全問題。
2.知道外出時應(yīng)該跟隨成年人,避免迷路,并學(xué)習(xí)如何處理緊急情況。
3,樂于在活動中創(chuàng)造出“安全兒童歌曲”情境,模擬練習(xí)來解決問題。
4.教會兒童要成為一個大膽的孩子。
5.幼兒可以積極回答問題并提高口頭表達能力。
活動準(zhǔn)備:
《開火車》音樂磁帶。
活動程序:
2、
1.老師和孩子們玩“游客”游戲,體驗旅游路線圖的陌生與遙遠。
老師組織孩子們回想起他們曾經(jīng)去過的地方,以便孩子們在走動時必須采取各種交通工具。
老師:孩子們,你和爸爸媽媽一起去哪里旅行?有什么好玩的地方?有什么好玩的地方?這些地方在附近嗎?您乘坐哪種交通工具?
老師和孩子們觀看創(chuàng)建的游戲情況。
老師:孩子們可以乘汽車或火車去不同的地方,去海邊游泳,和爸爸媽媽一起去商場,買喜歡的玩具,等等。
老師和幼兒在《開火車》音樂伴奏中玩“旅游”游戲。
2.老師指導(dǎo)孩子討論車輛的運輸以及在危險地方應(yīng)注意的問題。
老師和孩子們乘坐汽車或火車來討論乘車的安全性。例如,等待汽車停下來,然后排隊等候
3、上車。騎行時,請勿將頭和手伸出窗戶。
教師激勵孩子們談?wù)撊绾卧诤┖陀斡境氐鹊胤阶⒁獍踩?
教師迷路后會組織大型購物中心或超市討論解決方案。
老師:如果您在和爸爸媽媽走路時不小心迷路了,孩子應(yīng)該怎么辦?
老師和年幼的孩子一起工作,創(chuàng)作了兒童歌曲,這種歌曲在突然出現(xiàn)的情況下符合解決方案。例如,“出去找父母,環(huán)顧四周是不好的。如果您沒有看到成人怎么辦?別擔(dān)心,別擔(dān)心,慢慢想,在同一個地方等媽媽,然后請叔叔(姨媽)玩110,警察會幫忙。
3.老師鼓勵孩子在游戲中注意安全,并在練習(xí)意外情況時模擬解決方案。
老師幫助幼兒總結(jié)他們在道路上,有水等情況下以及緊急情況下的安全問題和解決方案。
老師組織孩子們再次玩“去旅行”游戲,并用“安全的孩子們的歌曲”鞏固孩子的安全行為。
小百科全書:“旅”是指為了達到特定目的而從太空到太空從A到B的旅行旅程; “旅行”是觀光,觀光,娛樂之類的旅行。兩者在一起就是旅游。因此,旅行比旅行更重要,旅游不僅具有“散步”的功能,而且具有觀光和娛樂的意義。